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第4頁共4頁2024年中學(xué)教學(xué)工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,教學(xué)部門將秉持“以人為本,質(zhì)量興?!钡暮诵霓k學(xué)理念,深入貫徹市法制安全工作會議的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格遵循《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,以維護(hù)廣大師生的生命安全和促進(jìn)社會穩(wěn)定為根本目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順暢進(jìn)行為出發(fā)點,致力于提升師生及家長的安全意識,通過廣泛而深入的安全教育活動,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,切實關(guān)注師生安全,加強(qiáng)安全教育力度,以此推動教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,并助力學(xué)校特色建設(shè)的深入發(fā)展。二、主要工作及措施:(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確責(zé)任分工1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組為確保各項安全工作的有效推進(jìn),特成立由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)與監(jiān)督學(xué)校的安全工作。2.清晰界定職責(zé)范圍全體師生需深刻認(rèn)識到安全工作對學(xué)校發(fā)展的重要性,它是保障教育教學(xué)活動有序進(jìn)行的基礎(chǔ)。因此,每位師生都應(yīng)提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自身職責(zé),確保學(xué)校安全工作的各個方面均有人負(fù)責(zé),無死角、無盲區(qū)。(二)深化安全教育,提升師生素質(zhì)1.加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康學(xué)校將高度重視心理健康教育,確保健康教育課程由專職教師任教,且不得被其他學(xué)科擠占。健教教師要精心備課,上好每一堂課,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo),全面提升學(xué)生的心理素質(zhì)。2.強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救能力各學(xué)科教師在教學(xué)過程中應(yīng)適時滲透安全教育內(nèi)容,確保學(xué)期教案中體現(xiàn)安全教育要素。同時,教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門針對學(xué)校及周邊環(huán)境特點,開展安全隱患專項檢查,并據(jù)此制定針對性的安全教育計劃。通過應(yīng)急處理教育等方式,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力和自救能力,確保在安全事故發(fā)生時能夠冷靜應(yīng)對、有效保護(hù)自身安全。3.引導(dǎo)家長參與安全教育,共筑安全防護(hù)網(wǎng)學(xué)校將加強(qiáng)對家長的安全教育宣傳,增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)能力。針對溺水和交通事故等學(xué)生非正常死亡的主要原因,學(xué)校將通過家長會等形式向家長通報學(xué)校安全狀況及季節(jié)性安全隱患,提醒家長加強(qiáng)對孩子的監(jiān)護(hù)和教育。同時,鼓勵家長與學(xué)校共同合作,采取有效措施確保學(xué)生的人身安全。(三)突出重點領(lǐng)域,確保校園安全1.規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患教學(xué)部門將加大對常規(guī)工作檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生以及男教師與女生之間的不當(dāng)接觸。體育教師在學(xué)生自由活動時需加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生活動安全有序進(jìn)行。2.完善安全事故處置預(yù)案制度學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》,建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組并公布緊急聯(lián)系電話。在發(fā)生安全事故時能夠迅速按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理以最大限度降低事故損失。3.嚴(yán)格執(zhí)行上報制度確保信息暢通學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度要求相關(guān)人員一旦發(fā)現(xiàn)事故必須立即上報不得隱瞞或拖延。通過及時上報信息可以確保事故得到及時有效處理避免事態(tài)擴(kuò)大造成更大損失。2024年中學(xué)教學(xué)工作計劃樣本(二)教學(xué)活動為學(xué)校的核心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生存與發(fā)展。為確保教學(xué)工作的高效執(zhí)行,提升教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定以下計劃:一、指導(dǎo)原則:新的一年,我們面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,這既帶來了壓力,也賦予了我們動力。新學(xué)年,我們將堅持以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為主線,充分發(fā)揮教務(wù)部門的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督職能,扎實開展教學(xué)活動,強(qiáng)化教學(xué)全過程的管理,激發(fā)廣大教師的工作熱情,發(fā)揮其創(chuàng)新性和主動性,全面提升課堂教學(xué)效率,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量為基石,尋求學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動力,逐步實現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化。二、具體措施:1.課程管理:嚴(yán)格遵守國家課程計劃,確保規(guī)定課程的全面開設(shè)和教學(xué)質(zhì)量。教師因病、事假或公務(wù)外出需提前一天向教務(wù)處報告,函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前申請。教師應(yīng)準(zhǔn)時上下課,不得空課。2.教學(xué)常規(guī)管理:教學(xué)質(zhì)量的提升依賴于教師的教學(xué)過程。每位教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真進(jìn)行備課、授課、批改作業(yè)、課后反思和輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。本學(xué)期,教務(wù)處將加大檢查力度。(1)備課:加強(qiáng)集體備課,提升管理效率,各備課組長應(yīng)具備責(zé)任感和質(zhì)量意識,以身作則,積極鉆研,樂于奉獻(xiàn)。備課組應(yīng)以教材分析和教學(xué)法研討為主,實現(xiàn)備課、上課、練習(xí)、測評的統(tǒng)一。個人備課需結(jié)合規(guī)范與創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計教學(xué),預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的問題及解決方案。備課檢查由教研組長每月進(jìn)行,記錄詳實;教務(wù)處安排專人檢查二分鐘鈴到位和教具使用,同時結(jié)合學(xué)生反饋。主任每兩個月檢查教案和作業(yè),隨時抽查;校長每學(xué)期檢查或抽查一次。(2)上課:提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。每一節(jié)課都應(yīng)目標(biāo)明確,注重達(dá)成目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生參與度,高效完成教學(xué)任務(wù),每節(jié)課應(yīng)留出足夠時間進(jìn)行練習(xí)或測試,及時反饋矯正。教師應(yīng)關(guān)閉通訊工具,規(guī)范學(xué)生上課行為,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)作業(yè):作業(yè)量要適中,考慮學(xué)生實際,布置作業(yè)時注意層次性和合理性,適量設(shè)置思考和實踐性作業(yè)。教師應(yīng)及時檢查作業(yè),對不完成作業(yè)的學(xué)生采取轉(zhuǎn)化措施。鼓勵學(xué)生在校完成作業(yè),家庭作業(yè)應(yīng)適量,及時批改。學(xué)科組長每月檢查作業(yè)本、質(zhì)量檢測和作文,檢查學(xué)生完成情況和教師批改情況。教務(wù)處每兩個月檢查一次,校長每學(xué)期檢查一次或抽查。教師應(yīng)精心設(shè)計作業(yè),發(fā)揮作業(yè)的橋梁作用,與學(xué)生交流思想和學(xué)習(xí)方法。(4)課后輔導(dǎo):針對中等生和差生進(jìn)行輔導(dǎo),從日常做起,注重長期性。(5)組織月考、期中、期末等質(zhì)量檢測,進(jìn)行深入的質(zhì)量分析,及時收集、分析教學(xué)反饋,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,改進(jìn)工作。定期召開年級教師會議研究學(xué)生,分析學(xué)情。不定期召開學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動態(tài),調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)思路,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。定期召開家長會,加強(qiáng)家校溝通,共同提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。做好教學(xué)資料的整理歸檔工作。(一)教師判作業(yè)要求:2.代數(shù):作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~15次/月3.幾何:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~15次/月4.英語:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~15次/月(不包括朗讀背誦)5.物理:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~15次/月6.化學(xué):作業(yè)本和質(zhì)量檢測8~12次/月7.政治:作業(yè)本和質(zhì)量檢測4~8次/月(二)批改要求:1.作業(yè)

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