2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（七篇）

第3頁共3頁2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文原則上，學(xué)生需自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生將在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員的具體指導(dǎo)下，以電子計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主，同時(shí)輔以手工操作。對(duì)于已成功聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，務(wù)必在指定日期（____年____月____日至____日）內(nèi)，向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明。該證明應(yīng)詳盡記錄單位名稱、通信地址、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話，并需加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，無條件服從指導(dǎo)教師的工作安排與指導(dǎo)。同時(shí)，務(wù)必重視安全生產(chǎn)制度，確保住宿、出行、乘車等個(gè)人安全無虞。對(duì)于經(jīng)多方努力仍未能聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，需于指定日期（____年____月____日至____日）內(nèi)，向班主任提交書面申請(qǐng)，請(qǐng)求安排模擬實(shí)習(xí)。此類學(xué)生的模擬實(shí)習(xí)將由系上統(tǒng)一組織安排。實(shí)習(xí)時(shí)間定于____年____月____日（周二）至____月____日（周四），共計(jì)____天。學(xué)生需在____年____月____日（周一）返校報(bào)到。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生需按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)涵蓋實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師信息、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)崗位與具體內(nèi)容、收獲與體會(huì)，以及對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議。撰寫報(bào)告時(shí)，需遵循以下要求：確保六項(xiàng)基本內(nèi)容完整無缺，重點(diǎn)寫好第四、五項(xiàng)；內(nèi)容應(yīng)實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況；字?jǐn)?shù)控制在3500至5000字之間；本人親筆撰寫，并于指定日期前交班主任轉(zhuǎn)交相關(guān)指導(dǎo)教師審稿；經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份，交會(huì)計(jì)系存檔。校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，需請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章；校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，則由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)寫出評(píng)語。實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語均是學(xué)生完成實(shí)習(xí)并向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的必備材料，報(bào)到注冊(cè)后需統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由會(huì)計(jì)系根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五個(gè)等級(jí)。凡成績(jī)?cè)诩案窦捌湟陨系膶W(xué)生，將獲得相應(yīng)學(xué)分；成績(jī)不及格的學(xué)生則無法獲得相應(yīng)學(xué)分。特別提醒有補(bǔ)考或重修科目的學(xué)生，務(wù)必按照學(xué)校統(tǒng)一安排的時(shí)間、程序參加補(bǔ)考或重修。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（二）實(shí)習(xí)記錄與報(bào)告撰寫指南一、實(shí)習(xí)記錄1.單位概況調(diào)研深入了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系及歷史沿革。詳盡掌握單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備情況，特別是財(cái)會(huì)部門的組織架構(gòu)、人員配置及崗位分工。分析單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，評(píng)估主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。2.會(huì)計(jì)核算程序與方法掌握根據(jù)單位特性，熟悉企業(yè)的賬務(wù)處理程序，包括總賬、日記賬、明細(xì)分類賬及相關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。參與柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)及月末商品盤點(diǎn)，學(xué)習(xí)驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，并了解原始憑證的傳遞流程。跟隨出納員至銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各類銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的具體手續(xù)與程序。在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下，實(shí)踐編制與審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、結(jié)賬與對(duì)賬、編制與審核財(cái)務(wù)報(bào)表等會(huì)計(jì)工作。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)師傅對(duì)會(huì)計(jì)資料的搜集、整理、裝訂、存檔及利用等基本技能。深入理解會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的各項(xiàng)要求。進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作，掌握其一般程序及管理要求。二、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫階段本階段總時(shí)長(zhǎng)為____周，旨在通過全面實(shí)踐，收集工作過程中的詳細(xì)資料，并基于對(duì)單位情況的深入了解，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》。指導(dǎo)老師需簽署意見，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，需提交《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版及文本稿至班主任處。三、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求（一）寫作規(guī)范1.封面與基本信息：報(bào)告應(yīng)包含封面，明確寫作人的專業(yè)、班級(jí)、姓名及寫作日期，并進(jìn)行裝訂。2.文字表達(dá)：文字需工整通順，語言流暢，基本無錯(cuò)別字，嚴(yán)禁請(qǐng)他人代寫，確保內(nèi)容原創(chuàng)性。3.圖表繪制：圖表需美觀整潔，布局合理，按國家繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制，禁止徒手繪制。4.字?jǐn)?shù)要求：畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。5.頁面設(shè)置：采用A4紙，封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式。頁面邊距：上、下各2cm，左、右各2cm，左側(cè)加裝訂線1cm。字號(hào)與段落：標(biāo)題采用宋體三號(hào)字加粗，正文及其他內(nèi)容為宋體小四號(hào)字；行距21磅，段前、段后均為0。頁碼設(shè)置：頁腳居中，格式為“12……”，封面不顯示頁碼。（二）報(bào)告內(nèi)容1.封面與基本信息：同前所述。2.標(biāo)題擬定：根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容特點(diǎn)，為實(shí)習(xí)報(bào)告擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，如“XX企業(yè)財(cái)務(wù)問題與解決方案”、“XX企業(yè)財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策”等。3.正文結(jié)構(gòu)：實(shí)踐目的：闡述實(shí)習(xí)的目的與意義。實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：概述工作單位的基本情況、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。實(shí)踐內(nèi)容：詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容安排及具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為主，重點(diǎn)介紹具有重要意義或需深入研究的實(shí)踐內(nèi)容，其余內(nèi)容簡(jiǎn)述。實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的，深入分析工作中發(fā)現(xiàn)的問題，提出解決問題的對(duì)策與建議。分析討論及推理過程需有充分依據(jù)。實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)效果的評(píng)價(jià)，重點(diǎn)介紹收獲與體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可分小標(biāo)題逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)部分應(yīng)針對(duì)自身不足，提出未來學(xué)習(xí)與鍛煉的方向。四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé)1.組織指導(dǎo)：由班主任與專業(yè)老師共同擔(dān)任實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)行并取得良好成效。2.報(bào)告指導(dǎo)：在保證實(shí)習(xí)安全的前提下，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。要求學(xué)生按時(shí)提交初稿電子版，提出具體修改意見后，學(xué)生修改并提交終稿。終稿提交時(shí)，指導(dǎo)老師應(yīng)面對(duì)面指導(dǎo)，確認(rèn)電子版終稿無誤后，學(xué)生打印文本稿上交，經(jīng)老師驗(yàn)收合格后方可離校。3.材料收集：在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí)，還需收集填寫合格并加蓋實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（三）依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的具體規(guī)定及教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)安排，我系特針對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，該實(shí)習(xí)的時(shí)間跨度為____年____月____日至____年____月____日。為確保此次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行與高效管理，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組架構(gòu)本實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院及系部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、班主任及輔導(dǎo)員等多元角色共同構(gòu)成，以確保實(shí)習(xí)工作的全面指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。組長(zhǎng)：李樹強(qiáng)副組長(zhǎng)：韓瑞功、李建剛、張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實(shí)習(xí)之核心目標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)作為貫徹黨和國家高職教育政策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的先進(jìn)人才培養(yǎng)模式，顯著提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，精準(zhǔn)達(dá)成既定人才培養(yǎng)目標(biāo)。此過程不僅是學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能錘煉的重要階段，亦是其公共技能與專業(yè)技能深度融合、專業(yè)素質(zhì)與崗位能力雙重提升的黃金時(shí)期，為學(xué)生未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將深入社會(huì)、直面實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化實(shí)操能力，實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的深度融合；同時(shí)，培養(yǎng)綜合擇業(yè)與工作能力，提升調(diào)查研究技能，為后續(xù)畢業(yè)論文撰寫奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)還致力于塑造學(xué)生勤勞堅(jiān)韌的職業(yè)品格，增強(qiáng)其交流溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，助力學(xué)生順利完成從學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過渡。同時(shí)，實(shí)習(xí)過程亦是對(duì)教學(xué)效果的一次全面檢驗(yàn)，為教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)優(yōu)化與提升提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容概覽實(shí)習(xí)內(nèi)容緊密貼合實(shí)習(xí)崗位需求，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與成本會(huì)計(jì)為核心領(lǐng)域，全面覆蓋會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)踐操作。具體涵蓋以下幾個(gè)方面：1.深入企業(yè)（或單位），了解其經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、特點(diǎn)及生產(chǎn)技術(shù)流程對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響，熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置。2.精通各類會(huì)計(jì)方法及程序操作技術(shù)，包括但不限于建賬、原始憑證與記賬憑證的填制與審核、科目匯總表的編制、日記賬與明細(xì)賬及總分類賬的登記、結(jié)賬與對(duì)賬、資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的編制等。3.熟練掌握成本會(huì)計(jì)核算方法與程序，涉及產(chǎn)品成本構(gòu)成要素的核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算方法及成本核算的賬務(wù)處理程序等。4.了解企業(yè)納稅種類、計(jì)算方法及與稅務(wù)部門的溝通方式，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理、計(jì)算、核算與繳納方法。5.熟練使用財(cái)務(wù)軟件，掌握會(huì)計(jì)電算化操作流程。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（四）會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，作為本專業(yè)教學(xué)流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。它不僅是學(xué)生將多年所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性總結(jié)與應(yīng)用的重要契機(jī)，更是促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的重要途徑。此環(huán)節(jié)對(duì)于提升學(xué)生的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、實(shí)踐操作技能以及社會(huì)適應(yīng)能力具有深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)就畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體安排公布如下：一、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式1.實(shí)習(xí)時(shí)間：自____月____日起至____月____日止。2.實(shí)習(xí)方式：學(xué)生需自行聯(lián)系企事業(yè)單位，以個(gè)人為單位，前往其會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際內(nèi)容與操作流程，通過實(shí)踐積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，掌握專業(yè)技能，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，為順利畢業(yè)并順利步入工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.企業(yè)概況了解：企業(yè)（單位）名稱、地理位置及開戶銀行信息。企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及其他輔助經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。企業(yè)的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)狀況。2.管理組織結(jié)構(gòu)認(rèn)知：企業(yè)的隸屬關(guān)系、所有制體制及職工規(guī)模。生產(chǎn)組織管理的建制及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織架構(gòu)。財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置情況。3.會(huì)計(jì)工作深入了解：總分類科目與明細(xì)分類帳科目的設(shè)置與運(yùn)用。會(huì)計(jì)憑證的格式、內(nèi)容及填制要求。會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式及登記方法。對(duì)帳與結(jié)帳工作的具體流程。各類會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法及內(nèi)容解析。4.其他相關(guān)知識(shí)拓展：企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與工藝流程的概況。企業(yè)納稅種類、計(jì)算方式及與稅務(wù)部門的聯(lián)系情況。企業(yè)財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的遵守情況。5.實(shí)際操作技能提升：填制各類原始憑證與記帳憑證。登記各類明細(xì)帳與總帳。與銀行進(jìn)行對(duì)帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。整理裝訂會(huì)計(jì)資料，如記帳憑證、原始憑證、帳簿及報(bào)表等。參與審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。四、實(shí)習(xí)要求1.明確實(shí)習(xí)目的，保持積極端正的態(tài)度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。2.珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度及紀(jì)律要求。3.遇到問題時(shí)，應(yīng)主動(dòng)提問，虛心向指導(dǎo)老師及同事請(qǐng)教。4.保持良好的職業(yè)形象，注意文明禮貌，愛護(hù)公物，維護(hù)實(shí)習(xí)環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。5.增強(qiáng)安全意識(shí)，防范各類安全事故的發(fā)生。6.嚴(yán)格遵守保密原則，不泄露實(shí)習(xí)單位的經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料應(yīng)細(xì)心愛護(hù)，確保資料的完整性與順序性。五、實(shí)習(xí)總結(jié)與思考題目1.談?wù)勗谔钪朴?jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證過程中的體會(huì)與收獲。2.分析各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3.描述實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織架構(gòu)與運(yùn)作流程。4.詳述與銀行對(duì)帳的具體過程及注意事項(xiàng)。5.探討如何將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額進(jìn)行核對(duì)。6.繪制實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算程序圖，并闡述其運(yùn)作機(jī)制。7.分析實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序與方法。8.對(duì)實(shí)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類總結(jié)。9.探討實(shí)習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。10.分析固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用情況。11.介紹實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。12.反思實(shí)習(xí)過程中哪些內(nèi)容與課本知識(shí)相呼應(yīng)，以及未來還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。13.規(guī)劃個(gè)人未來在財(cái)會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展路徑及工作策略。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（五）關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的官方指導(dǎo)一、實(shí)習(xí)意義本次實(shí)習(xí)作為會(huì)計(jì)教育體系中不可或缺的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在通過實(shí)踐深化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化其社會(huì)責(zé)任感與使命感。具體目標(biāo)包括：1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí)，激發(fā)其責(zé)任感與使命感。2.促進(jìn)學(xué)生將會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，深化對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的理解，并提升其解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)際問題的能力。3.推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革，探索并實(shí)踐新的教學(xué)模式與方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為確保實(shí)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，特制定以下實(shí)習(xí)內(nèi)容，供學(xué)生參考：1.實(shí)習(xí)單位概況調(diào)研：包括生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝流程、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況及財(cái)務(wù)狀況等。2.會(huì)計(jì)核算流程了解：涵蓋會(huì)計(jì)科目設(shè)置與使用、賬簿種類、會(huì)計(jì)核算形式、主要會(huì)計(jì)報(bào)表種類（含內(nèi)部報(bào)表）、編制方法及應(yīng)用等。3.成本管理情況分析：全面成本管理現(xiàn)狀、制造費(fèi)用發(fā)生內(nèi)容、部門及分配情況、期間費(fèi)用種類及年度發(fā)生額、成本預(yù)測(cè)與決策方法、成本費(fèi)用計(jì)劃編制與控制、降低成本的主要途徑等。4.稅收籌劃情況調(diào)研：涉及企業(yè)流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等稅種的征納與管理，以及稅收優(yōu)惠政策的具體運(yùn)用。5.會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)考察：包括會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資與材料核算制度設(shè)計(jì)等。6.內(nèi)部審計(jì)開展情況調(diào)研：了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)施情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式本次實(shí)習(xí)定于第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行，采用分散與集中相結(jié)合的方式，指導(dǎo)教師將定期進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。四、實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生需每日記錄實(shí)習(xí)日記，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。2.學(xué)生應(yīng)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事。3.嚴(yán)格遵守國家法律、實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度及社會(huì)公德，不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得無故礦工、遲到早退或?qū)め呑淌隆?.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)保持文明禮貌，愛護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位保持良好關(guān)系。5.學(xué)生應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持溝通，確定實(shí)習(xí)單位后需及時(shí)告知相關(guān)人員。五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師將根據(jù)實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定分為優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)?？己朔譃閮刹糠郑?.實(shí)習(xí)小結(jié)與表現(xiàn)考核：學(xué)生需每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)等，并進(jìn)行階段性小結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行鑒定并簽章。2.實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告考核：學(xué)生需按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，形式可為專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。六、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作要求1.選題應(yīng)符合會(huì)計(jì)專業(yè)方向，題目不宜過大，應(yīng)能集中闡述本專業(yè)某經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，自選。2.報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論對(duì)某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析闡述，注明理論淵源，避免斷章取義。3.報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，論點(diǎn)鮮明，語言準(zhǔn)確通順。4.報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字，內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等部分。具體格式可包括標(biāo)題（如《____的實(shí)踐報(bào)告》或觀點(diǎn)式標(biāo)題）、前言、正文（含調(diào)查對(duì)象情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、體會(huì)與思考等）、結(jié)語及落款（署名與完成時(shí)間）。行文時(shí)無需明確標(biāo)注“前言”、“正文”等字樣，但應(yīng)清晰呈現(xiàn)各部分內(nèi)容。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（六）一、實(shí)習(xí)目標(biāo)實(shí)習(xí)旨在通過在實(shí)際工作環(huán)境中的操作，使學(xué)生理解并熟悉企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程、內(nèi)部控制政策、應(yīng)用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)操作流程。這將深化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，提升他們應(yīng)用知識(shí)的能力，以期培養(yǎng)出具備會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理及審計(jì)技能的高級(jí)職業(yè)人才，確保他們?cè)跁?huì)計(jì)電算化等領(lǐng)域具備熟練的操作技能。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.熟悉企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)特性和管理結(jié)構(gòu)，包括主要業(yè)務(wù)、附屬業(yè)務(wù)、生產(chǎn)狀況或經(jīng)營(yíng)狀況；了解其隸屬關(guān)系、所有制結(jié)構(gòu)、員工數(shù)量及生產(chǎn)規(guī)模，以及生產(chǎn)組織管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的架構(gòu)，以及財(cái)務(wù)人員的崗位設(shè)置。2.了解會(huì)計(jì)工作，如總分類科目和明細(xì)分類賬科目，會(huì)計(jì)憑證的格式和內(nèi)容，會(huì)計(jì)賬簿的種類和格式，以及對(duì)賬和結(jié)賬的流程，理解總賬與明細(xì)賬之間的數(shù)據(jù)核對(duì)和銜接方式；掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的種類和格式，如資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的編制方法。3.了解生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程，企業(yè)（單位）的納稅類型、稅額計(jì)算及與稅務(wù)部門的溝通情況，以及企業(yè)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。4.基于對(duì)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)內(nèi)容的理解，進(jìn)行原始憑證和記賬憑證的編制，各類明細(xì)賬和總賬的登記，以及資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的編制。5.熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，如材料核算、工資核算、成本核算、利潤(rùn)核算，以及財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部成本報(bào)表的編制。三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)將在第六學(xué)期進(jìn)行，總計(jì)____周。返校實(shí)習(xí)交流的具體時(shí)間將另行通知。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)生應(yīng)根據(jù)就近（原籍）、相關(guān)（專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實(shí)習(xí)單位。2.實(shí)習(xí)方式主要采用頂崗實(shí)習(xí)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的不同部門輪崗，以接觸更多業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能。五、實(shí)習(xí)考核辦法實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估主要涵蓋以下三個(gè)方面：1.實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位將對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率和工作表現(xiàn)進(jìn)行鑒定。（注：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)單位需對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行鑒定，并加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。）2.提交的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)專題報(bào)告和實(shí)習(xí)小結(jié)兩部分。專題報(bào)告要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)單位的某一實(shí)際問題進(jìn)行深入研究，撰寫具有理論深度的調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字。實(shí)習(xí)小結(jié)則需要學(xué)生總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)和感受。3.與班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況實(shí)習(xí)學(xué)生需在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式，并每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。若考核不合格，將按照學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定處理。考核成績(jī)將記錄在學(xué)生的成績(jī)檔案中。六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1.遵守法律法規(guī)，保持文明禮貌，充分展現(xiàn)大學(xué)生的良好形象。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，保守國家和企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得遺失或損壞，未經(jīng)許可，不得引用數(shù)據(jù)資料。3.擺正實(shí)習(xí)態(tài)度，不得遲到、早退，不得無故缺勤，如有事需向?qū)嵙?xí)單位的上級(jí)請(qǐng)假。4.認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)工作，提升實(shí)際操作能力。5.明確認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)階段向社會(huì)實(shí)踐過渡的關(guān)鍵階段，應(yīng)積極向相關(guān)人員請(qǐng)教，有目的地利用這一過渡階段的優(yōu)勢(shì)。6.初入社會(huì)和企業(yè)，行事需謹(jǐn)慎，注意人身安全和公共財(cái)物安全。7.按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校，提交相關(guān)材料并參加實(shí)習(xí)交流。2024年會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（七）一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生全面、深入地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算及審計(jì)的基本程序和具體方法，通過實(shí)踐操作強(qiáng)化學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)基本理論的理解與應(yīng)用能力，將專業(yè)理論與實(shí)務(wù)操作緊密結(jié)合，深化學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)工作的認(rèn)知，為后續(xù)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）企業(yè)概況了解（包括但不限于以下方面）：1.實(shí)習(xí)單位所處行業(yè)的特色及其業(yè)務(wù)流程特點(diǎn)；2.實(shí)習(xí)單位的資金運(yùn)作狀況，包括投入、周轉(zhuǎn)及退出情況；3.實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理組織形式、原則及資金管理策略；4.實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的核心內(nèi)容及采用的方法；5.實(shí)習(xí)單位在會(huì)計(jì)現(xiàn)代化管理方面的應(yīng)用實(shí)踐；6.計(jì)算機(jī)技術(shù)在會(huì)計(jì)信息處理中的應(yīng)用現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)；7.會(huì)計(jì)新準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)核算工作的具體影響；8.注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī)概述；9.實(shí)習(xí)事務(wù)所的基本概況，如規(guī)模、類型、注冊(cè)資本等；10.實(shí)習(xí)事務(wù)所的組織架構(gòu)與管理體系介紹；11.深入了解實(shí)習(xí)單位某一審計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程。（二）具體實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.熟練掌握實(shí)習(xí)單位各類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作流程，涵蓋憑證填制（含科目匯總與憑證裝訂）、賬簿登記（含結(jié)賬）、報(bào)表編制（如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表）等具體環(huán)節(jié)；2.在熟悉實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)上，能夠熟練運(yùn)用該軟件進(jìn)行各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理，包括但不限于材料核算、工資核算、成本核算、利潤(rùn)核算以及財(cái)務(wù)報(bào)表與內(nèi)部成本報(bào)表的編制等；3.協(xié)助實(shí)習(xí)單位完成審計(jì)業(yè)務(wù)的全過程，包括審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的簽訂、審計(jì)計(jì)劃的編制、審計(jì)實(shí)施、審計(jì)意見的形成及審計(jì)報(bào)告的編制等；三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)定于第六學(xué)期進(jìn)行，總時(shí)長(zhǎng)為____周。返校