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2025屆天津市大良中學(xué)高三下學(xué)期4月階段練習(xí)(一模)生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是()A.對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率B.I-2、Ⅱ-6均為雜合子,且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3C.由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個(gè)體,可推知理論上,該病男女患病概率相等D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該遺傳病的最有效途徑2.下列判斷細(xì)胞死活的方法,不正確的是A.若細(xì)胞被臺(tái)盼藍(lán)染液染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞B.若黑藻細(xì)胞中葉綠體在運(yùn)動(dòng),則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞C.若細(xì)胞中線粒體被健那綠染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞3.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.共同進(jìn)化實(shí)質(zhì)上是不同種群都向著適應(yīng)環(huán)境的方向變異和進(jìn)化B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇導(dǎo)致基因型頻率定向改變的結(jié)果C.基因庫(kù)間的差異可能導(dǎo)致不同物種間生物的基因不能自由交流D.基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例較高4.絲瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能結(jié)多個(gè)果實(shí)。它喜較強(qiáng)陽(yáng)光,較高的溫度有利于莖葉生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲(甲、乙)。如圖為在某年度絲瓜生長(zhǎng)期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是()A.兩種昆蟲是捕食關(guān)系,甲的營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高B.推測(cè)7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時(shí)期C.由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.統(tǒng)計(jì)該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標(biāo)志重捕法5.下列關(guān)于組成生物的元素和化合物的說法,正確的是()A.脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成不相同B.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸C.各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異D.組成人體細(xì)胞的主要元素含量(占細(xì)胞干重)大小是C>O>H>N>P>S6.下表是一位患者甲狀腺功能檢測(cè)報(bào)告單,請(qǐng)分析報(bào)告單數(shù)據(jù),判斷該患者的癥狀是()檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果參考區(qū)間單位總甲狀腺素(T8)8.52.7-5.7mmol/L總?cè)饧紫僭彼幔═5)8.258.5-5.8mmol/L促甲狀腺素(TSH)82.857.27-8.27mmol/LA.甲狀腺功能正常 B.機(jī)體產(chǎn)能增加C.機(jī)體代謝偏低 D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員為探究亮紅眼果蠅突變型的形成機(jī)制,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn)。(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼的比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng),說明亮紅眼是一種位于____染色體上的____突變,屬于____(可遺傳/不可遺傳)的變異。(2)紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型,朱紅眼(a)、朱砂眼(b)和猩紅眼(d)三個(gè)基因分別位于Ⅱ號(hào)、X和Ⅲ號(hào)染色體上,為探究亮紅眼突變基因(用字母E或e表示)與上述三種基因的關(guān)系,以4種突變型果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀請(qǐng)回答問題:①根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F(xiàn)2中野生型和突變型的比接近于9:7,可知控制果蠅亮紅眼與朱紅眼的基因位于____對(duì)同源染色體上,遵循____定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅的基因型為____。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2中沒有出現(xiàn)野生型,則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因是____(等位基因/非等位基因)。(3)果蠅的眼色與其色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān),眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅的眼黃素顯著偏低,但色氨酸酶促反應(yīng)正常運(yùn)行。由此推測(cè),亮紅眼基因可能與___有關(guān)。8.(10分)通過基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強(qiáng)其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡。抗生素發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,包含目的基因、________、啟動(dòng)子、_________、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽(yáng)性。9.(10分)雜交水稻具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我國(guó)科研人員對(duì)雜交稻的無(wú)融合生殖(不發(fā)生雌、雄配子的細(xì)胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無(wú)性繁殖過程)進(jìn)行了研究。(1)水稻的雜交種在生活力、抗逆性、適應(yīng)性和產(chǎn)量等方面優(yōu)于雙親,但由于雜種后代會(huì)發(fā)生_______,無(wú)法保持其雜種優(yōu)勢(shì),因此需要每年制種用于生產(chǎn)。(2)有兩個(gè)基因控制水稻無(wú)融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時(shí),減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍;含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個(gè)體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。人們?cè)脠D1所示雜交方案,獲得無(wú)融合生殖的個(gè)體。①若Ⅱ自交,所結(jié)種子的胚的基因型為_________。若Ⅲ自交,所結(jié)種子的胚的染色體組數(shù)為_______。②理論上,Ⅳ作為母本能使子代__________。(3)由于上述無(wú)融合生殖技術(shù)還存在不足,我國(guó)科研人員嘗試?yán)肅RISPR/Cas基因編輯技術(shù)敲除雜種水稻的4個(gè)相關(guān)基因,實(shí)現(xiàn)了雜種的無(wú)融合生殖(如圖2所示)。①CRISPR/Cas基因編輯技術(shù)中使用的Cas核酸酶可以實(shí)現(xiàn)對(duì)DNA分子的定點(diǎn)切割,該酶切斷的化學(xué)鍵是________。a.氫鍵b.肽鍵c.磷酸二酯鍵d.高能磷酸鍵②請(qǐng)?jiān)谏线叺目騼?nèi)繪制未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產(chǎn)生子代的染色體組成。_____③據(jù)圖分析,科研人員利用基因編輯技術(shù)敲除的4個(gè)基因在實(shí)現(xiàn)無(wú)融合生殖過程中的作用是_______。(4)無(wú)融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種,可以使雜種通過無(wú)性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢(shì),但也會(huì)導(dǎo)致________多樣性降低,應(yīng)對(duì)雜草入侵或病毒侵害的能力降低,因而也藏有生態(tài)隱患。(5)有人說“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,應(yīng)當(dāng)審慎地使用基因編輯技術(shù)。”請(qǐng)你談?wù)劵蚓庉嫾夹g(shù)可能帶來的影響。_____10.(10分)某雌雄異體的二倍體植物,花色由常染色體上三個(gè)復(fù)等位基因(A、a1、a2)控制,A相對(duì)于a1、a2為顯性。只有a1和a2在一起時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色。而決定色素合成的基因由B、b控制。兩株基因型不同的紅花個(gè)體雜交,所得子一代結(jié)果如下:子一代紅色藍(lán)色白色雌性602株197株0株雄性303株100株406株(1)該種植物紅花基因型共________________種,其中控制色素合成的基因?yàn)開_______________(注明基因種類和位置)。(2)親本紅花中母本的基因型為________________。若不含等位基因的個(gè)體視為純合子,則子一代白花個(gè)體中純合子占________________。(3)若讓子一代藍(lán)花雌雄個(gè)體之間隨機(jī)授粉,子二代中藍(lán)花個(gè)體所占的比例為________________。(4)請(qǐng)寫出利用子一代中藍(lán)花個(gè)體快速培育純合紅花雌個(gè)體的遺傳圖解__________。(不含B或b基因的個(gè)體不能成活)11.(15分)斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中選擇性表達(dá),研究人員構(gòu)建了HuC基因的表達(dá)載體,并導(dǎo)入到斑馬魚細(xì)胞中研究其作用,請(qǐng)回答:(1)為獲取HuC基因,研究人員從早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中提取HuC基因的mRNA,通過_________獲得大量的DNA,進(jìn)而構(gòu)建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是質(zhì)粒上不同限制酶的切割位點(diǎn)。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達(dá)載體,需要對(duì)HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的____________酶進(jìn)行切割,這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+處理大腸桿菌,大腸桿菌細(xì)胞即能夠______________。實(shí)驗(yàn)過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養(yǎng)基中添加______________,篩選出導(dǎo)入表達(dá)載體的大腸桿菌。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
據(jù)圖分析,5號(hào)和6號(hào)患病,而9號(hào)正常,即“有中生無(wú)為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性”,因此可判斷該病為常染色體顯性遺傳病。【詳解】A、要調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,A錯(cuò)誤;B、據(jù)上分析可知,該病是常染色體顯性遺傳病,故I-2可能是純合子也可能是雜合子,Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均為雜合子,Ⅲ-8是雜合子的概率是2/3,B錯(cuò)誤;C、由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個(gè)體,可推知該病為常染色體顯性遺傳病,理論上該病男女患病概率相等,C正確;D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳病的最有效途徑,該病是顯性遺傳病,D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】
本題涉及到細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容,判斷細(xì)胞死活的方法有很多,活細(xì)胞生物膜具有選擇透過性,細(xì)胞死亡后就會(huì)失去這一特性,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,細(xì)胞死亡后,細(xì)胞質(zhì)不再運(yùn)動(dòng),健那綠是活細(xì)胞染色劑,只能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的說明細(xì)胞有活性?!驹斀狻緼、臺(tái)盼藍(lán)屬于大分子物質(zhì),不能進(jìn)入細(xì)胞膜,只有細(xì)胞死亡后,才能進(jìn)入細(xì)胞,所以能夠被臺(tái)盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死亡的細(xì)胞;A錯(cuò)誤;
B、活細(xì)胞的葉綠體能過隨著細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),所以葉綠體能夠運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞屬于活細(xì)胞;B正確;
C、健那綠屬于活細(xì)胞線粒體專一性染色劑,能夠?qū)⒒罴?xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近于無(wú)色,死亡細(xì)胞的線粒體不能被染上顏色,C正確;
D、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,所以,活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。
故選A。本題總結(jié)了幾個(gè)判斷細(xì)胞是否有活性的方法,這幾個(gè)方法就是對(duì)課本試驗(yàn)的總結(jié),所以關(guān)鍵的是掌握課本有關(guān)試驗(yàn)內(nèi)容,靈活運(yùn)用課本知識(shí)。3、C【解析】
本題考查生物進(jìn)化的知識(shí)。種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇以及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過他們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。生殖隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、共同進(jìn)化指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,A錯(cuò)誤;B、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇導(dǎo)致基因頻率定向改變的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、基因庫(kù)間的差異導(dǎo)致生殖隔離,使不同物種間生物的基因不能自由交流,C正確;D、基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例不一定高,如某種群中的隱性基因a基因頻率為1.6,而aa個(gè)體所占的比例為36%,并不占優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤;故選C。4、B【解析】
本題主要考查種群的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)圖形的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!驹斀狻?jī)煞N昆蟲是捕食關(guān)系,乙捕食甲,甲的營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;絲瓜喜較強(qiáng)陽(yáng)光,較高的溫度有利于莖葉生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育,故推測(cè)7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時(shí)期,B項(xiàng)正確;該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分應(yīng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的環(huán)境,C項(xiàng)錯(cuò)誤;統(tǒng)計(jì)該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用樣方法,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】
細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細(xì)胞識(shí)別(糖蛋白)④組成細(xì)胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護(hù)和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學(xué)反應(yīng)(酶)④運(yùn)輸、免疫、識(shí)別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)RNA【詳解】A、脂肪酸只含C、H、O元素,吲哚乙酸含C、H、O、N元素,A正確;B、蛋白質(zhì)結(jié)合Fe2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖、核苷酸等在不同物種之間不存在結(jié)構(gòu)差異,C錯(cuò)誤;D、組成人體細(xì)胞的主要元素含量(占細(xì)胞干重)大小是C>O>N>H>P>S,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】
檢測(cè)出來的值在參考區(qū)間內(nèi)說明正常,如表中的總甲狀腺素(T8)和總?cè)饧紫僭彼幔═5)均低于參考區(qū)間內(nèi),均異常。促甲狀腺素(TSH)結(jié)果為82.85,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出參考區(qū)間,說明也異常。T5和T8合稱為甲狀腺激素?!驹斀狻緼、甲狀腺激素含量下降,說明甲狀腺功能不正常,A錯(cuò)誤;B、甲狀腺激素可以促進(jìn)產(chǎn)熱增多,而表中甲狀腺激素含量偏低,機(jī)體產(chǎn)能減少,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素可以促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,表中甲狀腺激素含量偏低,代謝減慢,C正確;D、甲狀腺激素含量偏低,興奮性減弱,D錯(cuò)誤。故選C。本題通過表格的信息考查學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的掌握,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)清楚甲狀腺激素以及促甲狀腺激素等的功能及調(diào)節(jié)特點(diǎn)。二、綜合題:本大題共4小題7、常隱性可遺傳兩基因的自由組合EeXBXb等位基因色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞【解析】
本題考查遺傳的基本規(guī)律,考查對(duì)自由組合定律、伴性遺傳規(guī)律的理解和應(yīng)用。解答此題,可根據(jù)雜交后代F1和F2的表現(xiàn)型及其比例判斷基因的顯隱性以及遵循的遺傳規(guī)律。【詳解】(1)根據(jù)F1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng),可判斷亮紅眼是一種位于常染色體上的隱性突變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,屬于可遺傳變異。(2)①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F(xiàn)2性狀分離比接近于9:7,由此可判斷控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對(duì)同源染色體上,且遵循自由組合定律。②亮紅眼♂eeXBY與朱砂眼♀EEXbXb果蠅雜交,F(xiàn)1雌果蠅的基因型為EeXBXb。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,說明亮紅眼與猩紅眼果蠅均不含有野生型基因,e基因是d的等位基因(e基因是d基因的新的突變)。(3)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響,由此推測(cè),亮紅眼基因與色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞量減少有關(guān)。本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、蛋白質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體(蛋白質(zhì))T4DNA連接酶標(biāo)記基因終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上表達(dá)產(chǎn)物【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡??股匕l(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是T-DNA連接酶。(3)基因表達(dá)載體需要包含的結(jié)構(gòu)有目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素基因是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)用抗原-抗體雜交的方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物是否呈陽(yáng)性。本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。9、性狀分離aP或ap3保持母本基因型c使減數(shù)分裂變成有絲分裂(或“不出現(xiàn)基因重組、配子染色體數(shù)目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失基因(或“遺傳”)有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結(jié)構(gòu)改造提高工業(yè)生產(chǎn)效率潛在風(fēng)險(xiǎn):技術(shù)上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導(dǎo)致基因間相互作用關(guān)系的改變。【解析】
根據(jù)題意分析可知,CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)是利用該基因表達(dá)系統(tǒng)中的引導(dǎo)RNA能識(shí)別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導(dǎo)Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)靶基因序列的編輯?!驹斀狻浚?)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀的雜交后代不一定就有雜種優(yōu)勢(shì),如顯性雜合子,其自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,無(wú)法保持其雜種優(yōu)勢(shì),因此需要每年制種用于生產(chǎn)。(2)由題意知,若Ⅱ自交,含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個(gè)體,aaPp作母本產(chǎn)生的雌配子基因型為aP或ap,直接發(fā)育成個(gè)體所結(jié)種子的胚的基因型為aP或ap。若Ⅲ自交,Aapp作父本,產(chǎn)生雄配子的基因型為Ap、ap,Aapp作母本,由題意知,含基因A的植株形成雌配子時(shí),減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結(jié)種子的胚的染色體組數(shù)為3組。Ⅳ作為母本,A保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp,P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個(gè)體,使子代保持母本基因型AaPp。(3)Cas核酸酶切斷的化學(xué)鍵磷酸二酯鍵。未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產(chǎn)生子代的染色體組成圖示如下:據(jù)圖分析,科研人員利用基因編輯技術(shù)敲除的4個(gè)基因在實(shí)現(xiàn)無(wú)融合生殖過程中的作用是使減數(shù)分裂變成有絲分裂(或“不出現(xiàn)基因重組、配子染色體數(shù)目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失。(4)無(wú)融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種,可以使雜種通過無(wú)性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢(shì),但也會(huì)導(dǎo)致基因多樣性降低,藏有生態(tài)隱患。(5)基因編輯技術(shù)的有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結(jié)構(gòu)改造提高工業(yè)生產(chǎn)效率?;蚓庉嫾夹g(shù)的潛在風(fēng)險(xiǎn):技術(shù)上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導(dǎo)致基因間相互作用關(guān)系的改變等。本題以科技前沿技術(shù)無(wú)融合繁殖技術(shù)和基因編輯技術(shù),考查雜交優(yōu)勢(shì)、異常減數(shù)分裂和基因工程等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)和獲取題目信息的能力,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題和探究問題的能力。10、15XBAa1XBXb或Aa2XBXb1/47/16【解析】
由題意可知,決定色素合成的基因由B、b控制,兩株基因型不同的紅花個(gè)體雜交,所得子一代雌性個(gè)體中紅色∶藍(lán)色≈3∶1,而雄性個(gè)體中紅色∶藍(lán)色∶白色≈3∶1∶4,說明決定花色的基因與性別有關(guān),在X染色體上。親本均為紅花,子代出現(xiàn)了白花,則有花色為顯性性狀,由B基因控制,無(wú)B基因的為白色。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,有花色需具有B基因,且B基因在X染色體上。且只有a1和a2在一起時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色,所以該種植物紅花基因型共5(AA、Aa1、Aa2、a1a1、a2a2)×3(XBXB、XBXb、XBY)=15種。(2)子代中能出現(xiàn)白花雄株,即能出現(xiàn)XbY,同時(shí)親本雌株有花色,所以親本雌株應(yīng)為XBXb,又根據(jù)子代雌株中紅花∶藍(lán)花≈3∶1,說明親本為Aa1×Aa2,綜合分析可知親本基因型為Aa1XBXb×Aa2XBY或者Aa2XBXb×Aa1XBY,即親本紅花中母本的基因型為Aa1XBXb或Aa2XBXb。若不含等位基因的個(gè)體視為純合子,則子一代白花個(gè)體中純合子為AAXbY,占子代的比例為1/4×1/4=1/16,而子代白花個(gè)體占1×1/4=1/4,所以子一代白花個(gè)體中純合子占1/16÷1/4=1/4。(3)子一代的藍(lán)花雌性個(gè)體基因型為a1a2XBXB∶a1a2XBXb=1∶1,藍(lán)花雄性個(gè)體基因型為a1a2XBY,藍(lán)花雌雄個(gè)體之間隨機(jī)授粉,子二代中藍(lán)花個(gè)體所占的比例為1/2×(1-1/2×1/4)=7/16。(4)利用子一代中藍(lán)花個(gè)體快速培育純合紅花雌個(gè)體的方法為單倍體育種,由于子一代的藍(lán)花雌性個(gè)體中存在基因型a1a2XBXb,若用其進(jìn)行單倍體育種,后代會(huì)出現(xiàn)白花,而藍(lán)花雄株的基因型為a1a2XBY,其產(chǎn)生的配子中不含B或b基因的將來發(fā)育形成的個(gè)體不能成活,所以形成的配子a1XB和a2XB經(jīng)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理后形成的a1a1XBXB和a2a2XBXB均為開紅花的純合雌株。其育種過程的遺傳圖解為(說明:由于a1Y、a2Y的配子將來形成的個(gè)體不能存活,故遺傳圖解中省略了這兩種配子):本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用以及單倍體育種的過程,意在考查考生對(duì)題目信息的獲取及對(duì)遺傳定律的靈活應(yīng)用能力。11、逆轉(zhuǎn)
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