八年級(jí)上冊(cè) 第三單元 名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》-紀(jì)實(shí)作品的閱讀 任務(wù)型公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)上冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》—紀(jì)實(shí)作品的閱讀任務(wù)型公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)名著導(dǎo)讀:《紅星照耀中國》

—紀(jì)實(shí)作品的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)閱讀紀(jì)實(shí)作品方法;

2.了解《紅星照耀中國》的成書過程、主要內(nèi)容、意義及影響;

3.閱讀記錄中國共產(chǎn)黨及紅軍領(lǐng)袖的文字、記錄中國工農(nóng)紅軍的章節(jié),了解中國共產(chǎn)黨及紅軍領(lǐng)袖的特點(diǎn),了解這支軍隊(duì)的過人之處。

4.理解中國共產(chǎn)黨及中國工農(nóng)紅軍為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)情況,概括“紅星"精神的內(nèi)涵。

教學(xué)重難點(diǎn)

理解中國共產(chǎn)黨及中國工農(nóng)紅軍為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)情況,概括“紅星”精神的內(nèi)涵。

教學(xué)過程

任務(wù)一:借助序言、目錄、正文等信息,概括《紅星照耀中國》成書過程、主要內(nèi)容、意義及影響,小組選派代表展示匯報(bào)

預(yù)設(shè)

1.成書過程

埃德加·斯諾(1905—1972),美國著名新聞?dòng)浾?、作家。他出生于美國密蘇里州堪薩斯城的一個(gè)貧苦家庭,年輕時(shí)當(dāng)過農(nóng)民、鐵路工人和印刷學(xué)徒。大學(xué)畢業(yè)后,從事新聞工作。斯諾于1928年到達(dá)上海。1931年“九一八事變"時(shí),斯諾正在上海,目睹了1932年的淞滬抗戰(zhàn)和1933年的熱河抗戰(zhàn)。以后他到北平的燕京大學(xué)供職,同時(shí)學(xué)習(xí)中國語文。在這一時(shí)期,他認(rèn)識(shí)了美國著名的進(jìn)步新聞?dòng)浾呤纺厝R,并結(jié)識(shí)了魯迅、宋慶齡等一批民主進(jìn)步人士,產(chǎn)生了冒險(xiǎn)進(jìn)入蘇區(qū)采訪中國紅軍的想法……1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報(bào)道,成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。1972年,斯諾因病在瑞士日內(nèi)瓦逝世,遵照其遺愿,其一部分骨灰葬在中國,地點(diǎn)在北京大學(xué)未名湖畔。1936年6-10月,斯諾對(duì)中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。斯諾同毛澤東、周恩來等進(jìn)行了多次長時(shí)間的談話,搜集了二萬五千里長征第一手資料。此外,他還實(shí)地考察,深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中,口問手寫,對(duì)蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。通過采訪和實(shí)地了解,他深知中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍是中國人民的希望。四個(gè)月的采訪,他密密麻麻寫滿了14個(gè)筆記本。當(dāng)年10月底,斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片,從陜北回到北平,經(jīng)過幾個(gè)月的埋頭寫作《紅星照耀中國》的報(bào)告文學(xué)終于誕生,他讓世界第一次看到了中國共產(chǎn)黨、中國工農(nóng)紅軍和中國紅色革命根據(jù)地的真實(shí)面貌。

2.內(nèi)容簡(jiǎn)介

《紅星照耀中國》主要記述了:埃德加·斯諾于1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地(即后來以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))通過采訪、對(duì)話和實(shí)地考察后的所見、所聞、所感。在陜北,斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),如毛澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、鄧發(fā)、徐海東等。通過訪談與對(duì)話,他還搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料,并在作品中描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過,向全世界全面報(bào)道了這一舉世無雙的軍事壯舉。

3.作品意義

《紅星照耀中國》的意義首先在于它通過一個(gè)外國人的所見所聞,客觀的向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人全面的了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。還在于書中不僅記錄了考察所得到的第一手資料,而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生發(fā)展的原因,對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評(píng)價(jià)。

4.著作影響

《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環(huán)境描寫以及敘事的角度接近出神入化的程度。《紅星照耀中國》中譯本出版后,在中國同樣產(chǎn)生巨大的反響,影響著成千上萬的中國青年,激勵(lì)他們走上革命道路。

《紅星照耀中國》探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因,描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng),以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。使西方人了解中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。從某種意義上說,一代美國人對(duì)中國共產(chǎn)黨人的知識(shí)都是從斯諾那里得來的。

任務(wù)二.聯(lián)系情節(jié),分析人物

結(jié)合典型情節(jié),分析主要人物的/形象特征,小組交流匯報(bào)。

1.毛澤東

(1)典型情節(jié)

與父親的矛盾對(duì)抗;剪辮子、參軍;到湖南省立圖書館看書自修半年;與斯諾談?wù)摴伯a(chǎn)黨的政策與抗日戰(zhàn)爭(zhēng);每天工作十三四個(gè)小時(shí),常常半夜二三點(diǎn)鐘才休息;經(jīng)常不惹眼地坐在群眾中間,玩的很高興。

(2)形象特征

成長時(shí)期:敢于反抗,好學(xué)進(jìn)取,善于思考,思想先進(jìn)

成熟時(shí)期:精力過人,博聞強(qiáng)識(shí),生活節(jié)儉,平易近人

2.周恩來

(1)典型情節(jié)

第一次見面用英語跟斯諾打招呼;在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨,成為創(chuàng)建人;長征途中患重病,歷經(jīng)九死一生到達(dá)新根據(jù)地。

(2)形象特征

儒雅博學(xué),溫和冷靜,信仰堅(jiān)定,細(xì)心熱情

3.朱德

(1)典型情節(jié)

1927年,和周恩來、賀龍等一起發(fā)動(dòng)了南昌起義;1928年,率部一萬人到達(dá)井岡山,決定建立最初的根據(jù)地,在這里第一次會(huì)見毛澤東;擔(dān)任全軍統(tǒng)帥后,跟普通士兵同甘共苦,早期常赤腳走路,整個(gè)冬天以南瓜充饑。

(2)形象特征

沉默謙虛,忠貞不二,意志堅(jiān)定,愛護(hù)部下

任務(wù)三.細(xì)讀長征,感受精神

提問:

1.長征的起因是什么?

1934年10月,第五次反圍剿失敗后,中央主力紅軍(紅一方面軍)為了擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊,被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,退出中央根據(jù)地進(jìn)行長征。

2.長征中面臨著哪些困難?

(1)軍事上:有國民黨反動(dòng)派的圍追堵截;

(2)生活上:工農(nóng)紅軍異常艱苦,沒有糧食吃,就吃野菜,甚至吃皮帶、皮鞋;

(3)環(huán)境上:有高聳云霄、終年積雪、空氣稀薄的大雪山。有一望無際的草地,人一踏上去就陷下去,給紅軍生命造成威脅。

3.長征中具有重大意義的事件有哪些?

遵義會(huì)議,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻雪山,過草地。

4.你感受到了怎樣的長征精神、紅軍精神?

樂于吃苦、不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí)、獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié)、顧全大局的集體主義。

任務(wù)四.精讀指導(dǎo),歸納寫法

結(jié)合文本,分析《紅星照耀中國》的寫作特色。

小組交流、匯報(bào)

1.真實(shí)性。作品通過一個(gè)外國人的所見所聞,客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人第一次了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。

2.思想遠(yuǎn)見性。深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀的評(píng)價(jià)。作者從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神,瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。書中以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國。

課堂總結(jié)

中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè),如同一顆閃亮的紅星照耀了中國,照亮了世界,也造就了我們?nèi)缃裥腋5纳?。從他們的身上我們學(xué)到了堅(jiān)毅不拔的精神,吃苦耐勞的品德,堅(jiān)定不移的革命信仰,讓我們不忘初心,砥礪前行,繼承革命先輩的光

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