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文檔簡介

蘇科版九年級上冊第十三章《電路初探》13.3電流和電流表的使用【知識梳理】一、電流1.電流:電荷的定向移動形成電流。2.電流的方向:規(guī)定以正電荷定向移動的方向為電流方向。為了方便理解,我們可以把電荷在導(dǎo)體中的移動類比為水在水管中的流動,即把電流類比為水流。此種方法稱為類比法。水流流過水輪機,能使水輪機轉(zhuǎn)動起來,與此類似,電流通過燈絲,能使小燈泡發(fā)光。3.電流強度:(1)概念:表示電流的強弱、大小,符號I。(2)單位:安培,簡稱安。符號A(國際單位)。常用單位:毫安mA、微安μA。(3)單位換算:1A=103mA=106μA。(4)家用電器的電流范圍:對于耗電量大的用電器,例如柜式空調(diào)、電暖器、電吹風(fēng)熱風(fēng)擋,電流大約10~20A左右。對于耗電量中等的用電器,例如掛式空調(diào)、電視機、電腦、電冰箱、微波爐,電流大約1~5A左右。對于耗電量小的用電器,例如電風(fēng)扇、日光燈,電流大約0.05~0.5A左右。對于耗電量很小的用電器,例如待機,電子計算器,電流大約0.1mA~0.01A左右。二、電流表1.用途:測量電流強度。2.電流表的結(jié)構(gòu)3.電流表的刻度及量程電流表刻度盤共有30寬度均勻的小格,每一小格表示的電流為量程的。(1)量程一:0~0.6A:對應(yīng)刻度盤下方的數(shù)字,分度值為0.6÷30=0.02A;(2)量程二:0~3A:對應(yīng)刻度盤上方的數(shù)字,分度值為3÷30=0.1A。4.電流表使用注意事項:(1)使用前要檢查指針是否指零,如有偏差,要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零旋鈕,將指針調(diào)零。(2)必須要把電流表與被測量對象串聯(lián)在電路中,使電流從標有0.6或3的接線柱流入電流表,從“—”流出,簡稱“正進負出”。(3)被測電流的大小不能超過電流表的量程,否則會燒壞電流表。(4)在不確定被測電流大小范圍時,一般先用大量程試觸,如電流表示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為精確;如果大量程試觸時指針滿偏,則需更換更大量程的電流表。(5)電流表對電流的影響很小,相當于導(dǎo)線,因此電路中不允許把電流表直接連接到電源的兩極。5.電流表的讀數(shù):(1)確定電流表所選量程和分度值。(2)接通電路后,看看指針向右總共偏過多少小格。(3)小格數(shù)乘分度值即為電流表讀數(shù)。(4)如果電流表的指針沒有正對某一刻度,在兩個刻度之間,這時指針靠近哪個值就讀哪個值。舉例說明:6.電流表常見的非正常現(xiàn)象現(xiàn)象情形開關(guān)閉合前,指針未指零開關(guān)閉合后,指針向左偏開關(guān)閉合前,指針未指零開關(guān)閉合后,指針輕微偏轉(zhuǎn)開關(guān)閉合后,指針滿偏開關(guān)閉合后,指針無偏轉(zhuǎn)原因指針未調(diào)零“正”“負”接線柱接反了指針未調(diào)零量程選大了量程選小了①開關(guān)未閉合②電流表被短路影響測量結(jié)果偏小指針彎曲,電流表損壞測量結(jié)果偏大讀數(shù)誤差大燒壞電流表電流表不工作三、實驗:探究串并聯(lián)電路電流的特點1.探究串聯(lián)電路電流的特點【實驗?zāi)康摹刻骄看?lián)電路中各處電流有什么關(guān)系【實驗器材】幾個不同規(guī)格的燈泡、導(dǎo)線若干、電源、開關(guān)【實驗設(shè)計】(1)實驗電路圖如圖所示:(2)將燈泡L1、L2與電源,開關(guān)用導(dǎo)線串聯(lián)起來,把電流表串聯(lián)在電路中的A處,測出A處的電流。然后,再用同樣的方法測出B、C兩處的電流,將測得的數(shù)據(jù)填入表格中(數(shù)據(jù)僅供參考)。(3)更換不同的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流,將測得的數(shù)據(jù)填入表格中(數(shù)據(jù)僅供參考)。各處電流實驗序號IAIBIC10.20A0.20A0.20A20.36A0.36A0.36A【實驗分析】【實驗結(jié)論】串聯(lián)電路中電流處處相等。2.探究并聯(lián)電路電流的特點【實驗?zāi)康摹刻骄坎⒙?lián)電路中各處電流有什么關(guān)系【實驗器材】幾個不同規(guī)格的燈泡、導(dǎo)線若干、電源、開關(guān)【實驗設(shè)計】(1)實驗電路圖如圖所示:(2)將燈泡L1、L2與電源,開關(guān)用導(dǎo)線并聯(lián)起來,把電流表串聯(lián)在電路中的A處,測出A處的電流。然后,再用同樣的方法測出B、C兩處的電流,將測得的數(shù)據(jù)填入表格中(數(shù)據(jù)僅供參考)。(3)更換不同的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流,將測得的數(shù)據(jù)填入表格(數(shù)據(jù)僅供參考)。各處電流實驗序號IAIBIC10.30A0.12A0.18A20.48A0.20A0.28A【實驗分析】【實驗結(jié)論】并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。3.串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律在串聯(lián)電路中,電流處處相等;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和?!疽族e點】1.電流方向與正電荷運動方向相同,與負電荷運動方向相反,在金屬導(dǎo)體中,可定向移動的是電子,故電流方向與電子的定向移動方向相反。2.“正進負出”指的是電流從電流表正接線柱流入,從負接線柱流出,對于電源來說,是“正出負進”。3.兩用電器通過的電流相等不一定是串聯(lián),兩用電器通過的電流不相等一定是并聯(lián)。4.在并聯(lián)電路中,要注意電流是先分流再進入電流表還是先經(jīng)過電流表再分流,或者電流是先經(jīng)過電流表再合流還是先合流再經(jīng)過電流表,這決定了電流表的測量對象,請注意區(qū)分以下幾種情況。電流先分流再經(jīng)過電流表,電流表測L1支路電流電流先經(jīng)過電流表再分流,電流表測干路電流電流先經(jīng)過電流表再合流,電流表測L1支路電流電流先合流再經(jīng)過電流表,電流表測干路電流【規(guī)律總結(jié)】1.在分析電路串并聯(lián)時,把電流表看成導(dǎo)線,可以簡化電路,使分析更容易。2.電流表測量的是經(jīng)過自身的電流,所以它在哪條電路上,就測得該條電路的電流。3.電流表大量程是小量程的5倍,如果兩個電流表接入不同量程指針位置卻相同,那么這兩個電流表讀數(shù)也是5倍關(guān)系。4.串聯(lián)電路:I=I1=I2=……;并聯(lián)電路:I=I1+I2+……【典例分析】1.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·九年級期末)下列家用電器中,正常工作時電流最大的是()A.立式空調(diào)B.節(jié)能燈C.收音機D.2.(2021·江西景德鎮(zhèn)·九年級期末)小聰設(shè)計了如圖所示的四個電路,能正確測量通過燈L1電流的電路是()A.B.C. D.3.(2022·福建莆田·九年級月考)有甲、乙兩根鎳鉻合金絲,甲和乙等長,乙粗些,把它們串聯(lián)在電路中,流過它們的電流分別為I甲和I乙,下列判斷中正確的是()A.I甲=I乙 B.I甲<I乙 C.I甲>I乙 D.無法判斷4.(2022·湖南湘西·九年級期末)如圖電表示數(shù),A1的示數(shù)為___________,A2的示數(shù)為___________。5.(2022·江蘇南京·九年級期末)如圖所示,有兩根導(dǎo)線沒有連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,連線要求:L1和L2并聯(lián),開關(guān)S同時控制L1和L2,電流表測L1的電流?!舅悸沸〗Y(jié)】1.在連接電路時,注意分析電流走向,保證電流表“正進負出”。2.電流表測量的是經(jīng)過它自身的電流,在并聯(lián)電路中,哪些支路電流經(jīng)過電流表,電流表就測哪些支路的電流。3.在串聯(lián)電路中,無論兩個用電器有多少不同的地方,但電流一定相同。【精典訓(xùn)練】一、單選題1.(2022·浙江金華·九年級期末)如圖甲電路,閉合開關(guān)S后,兩個燈泡都能發(fā)光,乙圖為電流表A1指針的位置,如果電流表A2讀數(shù)是0.6A,則下列說法正確的是()A.電流表A1的讀數(shù)是0.3A B.燈泡L1和L2并聯(lián)C.電流表A1可以連接“、0.6”接線柱 D.通過燈L1的電流為0.6A2.(2022·江蘇鹽城·九年級期中)小華想利用電流表測量通過小燈泡的電流,以下設(shè)計的電路中最合理的是()A.B.C.D.3.(2022·河南周口·九年級期末)如圖所示電路中,閉合開關(guān)后A1、A2兩個電流表的示數(shù)分別為0.5A和0.9A,則通過L2的電流為()A.0.9A B.0.5A C.0.4A D.1.4A4.(2022·廣東汕頭·九年級月考)兩個小燈泡接在同一個電路中,分別測出通過它們的電流,下列判斷正確的是()A.如果電流相等,兩燈一定是串聯(lián) B.如果電流不相等,兩燈一定是串聯(lián)C.如果電流相等,兩燈一定是并聯(lián) D.如果電流不相等,兩燈一定是并聯(lián)5.(2022·四川成都·九年級期末)在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是()A.A1電流表的讀數(shù)為0.31A B.A2電流表的讀數(shù)為1.3AC.L1的電流大于L2的電流 D.干路電流的大小為0.54A6.(2022·湖南邵陽·九年級期末)兩個小燈泡串聯(lián)接入電路,通電后它們的亮度不一樣,經(jīng)測量較亮的燈泡的電流如圖所示,則通過較暗燈泡的電流是()A.等于0.4A B.等于2A C.小于0.4A D.小于2A7.(2021·江蘇鹽城·九年級期末)如圖所示是小明在練習(xí)測量電流時連接的電路,電路的連接存在錯誤,下列操作及說法正確的是()A.撤掉導(dǎo)線a,電流表測量的是電路的總電流 B.撤掉導(dǎo)線a,電流表測量的是小燈泡L1的電流C.撤掉導(dǎo)線c,電流表測量的是小燈泡L1的電流 D.撤掉導(dǎo)線b,電流表測量的是小燈泡L2的電流二、填空題8.(2022·安徽安慶·九年級期末)某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。閉合開關(guān)S再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______。9.(2021·湖南邵陽·九年級期末)如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,兩電流表的指針正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時燈L1和L2的電流之比為_____。10.(2022·安徽蚌埠·九年級月考)A、B兩段是由材料相同、橫截面積不同的導(dǎo)體制成的圓柱體,如圖所示連接,現(xiàn)圓柱體中通入從左向右的電流,則A、B兩段導(dǎo)體中的電流IA______IB(選填>、=或<)。11.(2022·甘肅平?jīng)觥ぞ拍昙壠谥校┤鐖D甲所示的電路圖,L1和L2是______聯(lián)的。開關(guān)閉合時,兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A2表的讀數(shù)是______;流過燈L2的電流大小是______。三、作圖題12.(2022·廣東陽江·九年級期末)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的元件接入電路。要求:燈泡L1與L2并聯(lián),電流表測L1與L2的總電流。(總電流約為1.2A)13.(2021·河南南陽·九年級期末)在右邊虛線方框內(nèi)畫出左邊圖電路對應(yīng)的電路圖。四、實驗題14.(2022·廣東汕頭·九年級月考)在“探究串聯(lián)電路的電流特點”的實驗中,小紅同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a,b,c三處去測電流。請回答下列問題:(1)電流表在使用前發(fā)現(xiàn)指針如圖乙所示,應(yīng)先將指針______;(2)正確連接好電路,為避免損壞電流表,閉合開關(guān)時,應(yīng)采用最大量程進行______;(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小紅認為L2不亮的原因是L1燈絲斷了,你認為她的判斷是否正確?答:______,因為______;(4)她排除故障后,重新閉合開關(guān),電流表的指針指示位置如圖丙所示,讀數(shù)為______A;(5)她測量了a,b,c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進行了多次實驗,得到了如下表的記錄數(shù)據(jù),綜合分析實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是______。實驗次數(shù)a點電流Ia/Ab點電流Ib/Ac點電流Ic/A10.20.20.220.30.30.330.220.210.2215.(2022·遼寧本溪·九年級期末)小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。(1)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:___________;(2)為了防止損壞電流表,若不能估計電流大小,選擇量程時,應(yīng)先用___________(選填“大”或“小”)量程進行試觸,同時觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,若指針的偏轉(zhuǎn)角度過小,應(yīng)用電流表的___________(選填“大”或“小”)量程進行測量;(3)他在測量B處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為___________A;(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),測出了三組電流并記錄在表格中,得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律:___________。多次測量的目的是___________。測量次數(shù)A處的電流IA/AB處

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