第5課物質(zhì)的轉(zhuǎn)化-2023-2024學(xué)年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)練測(cè)（浙教版）

第5課物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【學(xué)與練】一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化(1)非金屬在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物。如：S+O2SO2C+O2CO2注意：硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰。(2)某些非金屬氧化物可以跟水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸。如：CO2+H2O==H2CO3(生成的碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解)。H2CO3===H2O+CO2↑(3)規(guī)律：二、金屬與其化合物的轉(zhuǎn)化(1)金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽或金屬氧化物。如：S＋FeFeS3Fe+2O2Fe3O4.(2)某些金屬氧化物和水反應(yīng)可以生成相應(yīng)的堿。如：CaO＋H2O===Ca(OH)2、Na2O+H2O===2NaOH三、金屬的冶煉金屬冶煉就是要把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)。(1)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意幾個(gè)做法：①先通入氫氣，再給氧化銅加熱。用氫氣趕走試管內(nèi)的空氣，防止空氣和氫氣的混合物在加熱的條件下發(fā)生爆炸。②反應(yīng)結(jié)束后，黑色的氧化銅變成紅色的銅，此時(shí)應(yīng)該先撤酒精燈，繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻，防止反應(yīng)生成的灼熱的銅再次被氧化成氧化銅。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuOCu+H2O。(2)鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理：C+O2CO2C＋CO2eq\o(=====,\s\up7(高溫))2COFe2O3＋3CO2Fe＋3CO四、還原反應(yīng)(1)還原反應(yīng)：碳、氫氣等會(huì)奪取金屬氧化物中的氧，從而得到金屬單質(zhì)，這種含氧化合物里的氧被奪取的反應(yīng)，叫作還原反應(yīng)。碳、氫氣和一氧化碳能從氧化銅、氧化鐵中奪取氧的性質(zhì)叫作還原性，具有還原性的物質(zhì)叫作還原劑。(2)碳、氫氣和一氧化碳都是常用的還原劑。五、單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律六、常見(jiàn)的物質(zhì)鑒別方法(1)用一種試劑鑒別多種物質(zhì)的方法。選用適當(dāng)?shù)闹甘緞┗蛴胮H試紙可區(qū)別有明顯酸堿性差異的物質(zhì)；用加水使其溶解的方法可檢驗(yàn)有較明顯溶解性差異的物質(zhì)。(2)特征現(xiàn)象法①借助待鑒別物質(zhì)中的特殊顏色，如含Cu2+的水溶液顯藍(lán)色，含F(xiàn)e2+的水溶液顯淺綠色，含F(xiàn)e3+的水溶液顯淺黃色，藍(lán)色沉淀為氫氧化銅，紅褐色沉淀為氫氧化鐵等。②特殊離子的鑒別：如氯離子，可加入硝酸銀溶液和稀硝酸；硫酸根離子，可加入氯化鋇溶液和稀硝酸。一、非金屬及其化合物轉(zhuǎn)化1．（2023九上·上虞期末）如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因B．圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化C．綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定【答案】A【解析】A.圖一轉(zhuǎn)化1為二氧化碳和水生成碳酸的反應(yīng)，二氧化碳不是形成酸雨的物質(zhì)，符合題意；

B.圖二中Y為有機(jī)物，該反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；

C.綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，不符合題意

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，不符合題意故答案為：A。2．（2021九上·杭州期中）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．CO2→CO B．H2O2→H2 C．CaCO3→CO2 D．S→SO2【答案】B【解析】A.二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)，生成一氧化碳，故A不合題意；

B.過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解，生成水和氧氣；水在通直流電的條件下分解，生成氫氣和氧氣，故B符合題意；

C.碳酸鈣在高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳，故C不合題意；

D.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，故D不合題意。故選B。3．（2021九上·椒江期中）比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，對(duì)它們的比較歸納正確的是（）A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B．三種轉(zhuǎn)化的過(guò)程中都放出熱量C．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳【答案】D【解析】A.三種轉(zhuǎn)化中②CH4→CO2在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B.三種轉(zhuǎn)化的過(guò)程中①C→CO2，如果用碳高溫還原金屬氧化物屬需要吸收熱量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C.三種物質(zhì)中①C→CO2，和③CO→CO2，如果用碳和一氧化碳高溫還原金屬氧化物也可知產(chǎn)生二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，故選項(xiàng)正確。故選D。4．讀碳和碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．“C→CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)B．“CO→CO2“的反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)C．“CO2→CaCO3"的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳D．“CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試液驗(yàn)證【答案】C【解析】A、“C→CO”中碳發(fā)生氧化反應(yīng)，不符合題意；

B、“CO→CO2”的反應(yīng)若是一氧化碳與氧氣反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，若是一氧化碳與金屬氧化物的反應(yīng)，因反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；

C、“CO2→CaCO3"的反應(yīng)可以是二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)，能用于檢驗(yàn)二氧化碳，符合題意；

D、酚酞在酸性和中性溶液中都不變色，“CO2?H2CO3”的反應(yīng)不可用酚酞試液驗(yàn)證，不符合題意；

故選C。5．（2018九上·杭州期中）芯片是電腦“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：①Si+O2Δ__SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H③SiO2+2C高溫__Si+2CO↑④SiO2+Na2CO3高溫__Na2SiO下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．④屬于氧化還原反應(yīng)B．Na2SiO3中Si的化合價(jià)為+4價(jià)C．②中X的化學(xué)式為H2OD．Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】A【解析】A.反應(yīng)④各種元素的化合價(jià)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化，不符合氧化還原反應(yīng)的的條件，故A錯(cuò)誤符合題意；

B.Na2SiO3中鈉顯+1價(jià)，氧顯2價(jià)，通過(guò)各元素代數(shù)和為零，可知硅顯+4價(jià)，故B正確不合題意；

C.從反應(yīng)②中可以看出，反應(yīng)后的生成物中有2個(gè)鈉原子，1個(gè)硅原子，3個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子，而反應(yīng)前有一個(gè)硅原子，2個(gè)鈉原子，2個(gè)氧原子，2個(gè)氫原子，所以X中有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，所以X是水，故C正確不合題意；

D.硅和氧氣在加熱的條件下會(huì)生成氧化硅，氧化硅和木炭高溫的條件下會(huì)生成硅和二氧化碳，硅和氧化硅可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確不合題意。故選A。6．用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過(guò)程，并總結(jié)相應(yīng)的規(guī)律。（1）C→CO2→H2CO3→CaCO3（2）S→SO2→H2SO3→CaSO3（3）根據(jù)上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程，請(qǐng)歸納出非金屬及其相關(guān)化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(在下面方框內(nèi)填入相應(yīng)物質(zhì)類(lèi)別的字母)A．非金屬B．酸C．非金屬氧化物D．鹽【答案】（1）C+O2點(diǎn)燃__CO2；CO2+H2O=H2CO3；H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H（2）S+O2點(diǎn)燃__SO2；SO2+H2O=H2SO3；H2SO3+CaO=CaSO3+H（3）A；C；B；D【解析】（1）碳與氧氣發(fā)生充分燃燒時(shí)生成二氧化碳，方程式為C+O2點(diǎn)燃__CO2，二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸，方程式為CO2+H2O=H2CO3，碳酸與氫氧化鈣反應(yīng)可生成碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式為H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O；

（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，方程式為S+O2點(diǎn)燃__SO2，二氧化硫與水化合生成亞硫酸，方程式為SO2+H2O=H2SO3；亞硫酸與氧化鈣或氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，方程式為H2SO3+CaO=CaSO3+H2O或H2SO3+Ca(OH)2=CaSO3+2H7．正常雨水偏酸性，pH約為5.6，這是因?yàn)榇髿庵械腁氣體溶于水的緣故。酸雨是指pH小于5.6的降水，主要是由人為排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的，發(fā)生的反應(yīng)主要有：①SO2＋H2O=H2SO3②2H2SO3＋O2=2H2SO4③2NO＋O2=2NO2(快速)④3NO2＋H2O=2HNO3＋NO請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）A氣體的化學(xué)式為。（2）上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中，屬于酸的有種。（3）由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知，NO2中的氮元素最終以(寫(xiě)化學(xué)式)物質(zhì)形式存在。【答案】（1）CO2（2）三（3）HNO3【解析】（1）正常雨水偏酸性，pH約為5.6，這是因?yàn)榇髿庵械腃O2氣體溶于水反應(yīng)，生成了碳酸的緣故。

（2）上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中，屬于酸的有：H2SO3、H2SO4、HNO3，故三種；

（3）由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知，NO2中的氮元素最終以HNO3形式存在。8．碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為。（2）在物質(zhì)的分類(lèi)中，CO屬于____。A．單質(zhì) B．混合物 C．金屬 D．氧化物（3）從圖中任選一種物質(zhì)，說(shuō)出它的一種用途。（4）寫(xiě)出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式(合理答案均可)__。【答案】（1）CO2（2）D（3）CO可作燃料(合理答案均可)（4）C＋O2點(diǎn)燃__【解析】1）碳生成X，X和一氧化碳、碳酸相互轉(zhuǎn)化，則X為二氧化碳；（2）一氧化碳由兩種元素組成，且含有氧元素，屬于氧化物；（3）一氧化碳、碳可作燃燒，二氧化碳可用于滅火或作氣體肥料等；（4）碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳或碳與二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳或二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸都屬于化合反應(yīng)。9．（2017九上·義烏月考）硅（Si）是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料。利用石英砂（主要成分為SiO2）生產(chǎn)高純硅（Si）的流程圖如下（整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水、無(wú)氧氣）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（提示：Si+3HCl===SiHCl3+H2↑）（1）三氯硅烷（SiHCl3）是由種元素組成的物質(zhì)。（2）在H2和SiHCl3反應(yīng)的過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是。（3）以上生產(chǎn)高純硅的流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是。【答案】（1）三（2）發(fā)生爆炸（3）H2、HCl【解析】（1）由三氯硅烷化學(xué)式SiHCl3可知，三氯硅烷有Si、H、Cl三種元素組成；（2）H2中混有氧氣時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸；（3）在粗硅制成SiHCl3（純）同時(shí)產(chǎn)生的H2可以在下一步制高純硅時(shí)使用，制高純硅時(shí)同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)M應(yīng)該為HCl，又可以用于粗硅制SiHCl3（純），所以H2和HCl是可循環(huán)使用的物質(zhì)。10．（2020九上·蕭山月考）我們已經(jīng)知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題：⑴做出假設(shè)；⑵設(shè)計(jì)方案，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：⑶查閱資料：該實(shí)驗(yàn)小組查閱到：①二氧化硫易溶于水，②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，③SO2不與濃硫酸反應(yīng)，④二氧化硫有毒，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。⑷實(shí)驗(yàn)：①在二氧化硫氣體生成之前，裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化，這說(shuō)明。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)，裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化，此現(xiàn)象說(shuō)明；裝置D內(nèi)滴入蒸餾水的石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明。③裝置E的作用是⑸結(jié)論?！敬鸢浮克荒苁垢稍锏乃{(lán)色石蕊試紙變紅；二氧化硫氣體不能使干燥藍(lán)色石蕊試紙變紅；二氧化硫與水反應(yīng)生成一種酸；吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣【解析】蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化，這說(shuō)明水不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅；有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)，裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化，說(shuō)明二氧化硫氣體不能使干燥藍(lán)色石蕊試紙變紅；裝置D內(nèi)滴入蒸餾水的石蕊試紙變紅，說(shuō)明二氧化硫與水反應(yīng)生成一種酸；二氧化硫有毒排放到空氣中會(huì)污染空氣，裝置E的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣；

故答案為：水不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅；二氧化硫氣體不能使干燥藍(lán)色石蕊試紙變紅；二氧化硫與水反應(yīng)生成一種酸；吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣。二、金屬及其化合物轉(zhuǎn)化11．（2020九上·蒼南期末）各物質(zhì)間有著一定的反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列各組物質(zhì)間可以按如圖所示關(guān)系直接轉(zhuǎn)化的是（）A．Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe B．CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2C．SO2→Na2SO4→H2SO4→SO2 D．HCl→NaCl→CaCl2→HCl【答案】B【解析】A、氧化鐵轉(zhuǎn)化直接生成硫酸鐵，而不能生成硫酸亞鐵，不符合題意；

B、二氧化碳與氫氧化鈉可轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣可轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳，符合題意；

C、二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉，不能生成硫酸鈉，不符合題意；

D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉，但氯化鈉無(wú)法一步轉(zhuǎn)化為氯化鈣，不符合題意；故答案為：B。12．（2022九上·湖州期中）下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(不考慮光合作用)（）A．①③ B．②③ C．③ D．①②③【答案】B【解析】二氧化碳若不通過(guò)光合作用無(wú)法一步轉(zhuǎn)化為氧氣，①錯(cuò)誤；硫酸銅與鐵等反應(yīng)可生成銅，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅，②正確；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)可生成硫酸鈉，硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)可生成氫氧化鈉，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸鈉，③正確；故選B。13．（2022九上·杭州期中）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A．Al→O2Al2O3→B．Cu→AgNO3Cu(NO3)2C．Na2CO3→BaCl2BaCO3D．CaCO3→高溫CO2→【答案】D【解析】A、鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁不能與水反應(yīng)，不符合題意；

B、銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，硝酸銅與硫酸不能發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；

C、碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇，碳酸鋇為沉淀，不能與硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；

D、碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，符合題意；故選D。14．（2022九上·杭州期中）如圖為物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)，則下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是（）A．C、CO、H2CO3 B．Zn、Cu、AgC．CuO、Cu、Cu(NO3)2 D．NaOH、NaCl、NaNO3【答案】C【解析】A、碳可不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳與碳酸不能相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；

B、鋅可與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅，銅與硝酸銀溶液生成銀，但銀不能轉(zhuǎn)化為銅，不符合題意；

C、氧化銅與氫氣等還原劑反應(yīng)生成銅，氧化銅與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，銅與硝酸銀溶液反應(yīng)可生成硝酸銅，硝酸銅與鐵等反應(yīng)可生成銅，符合題意；

D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)可生成氯化鈉，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)可生成硝酸鈉，但硝酸鈉不能轉(zhuǎn)化成氯化鈉，不符合題意；故選C。15．（2022九上·杭州月考）鑭(La)是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素，它的氧化物的化學(xué)式是La2O3，La(OH)3是不溶于水的堿，LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合，不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是（）A．La和稀鹽酸 B．La(OH)3和稀鹽酸C．La2O3和稀鹽酸 D．La(OH)3和氯化鉀溶液【答案】D【解析】A、La活動(dòng)性大于鋅，則能和稀鹽酸反應(yīng)生成LaCl3，不符合題意；

B、La(OH)3為堿，能和稀鹽酸反應(yīng)生成LaCl3，不符合題意；

C、金屬氧化物與酸反應(yīng)可生成鹽和水，La2O3和稀鹽酸反應(yīng)可生成LaCl3，不符合題意；

D、La(OH)3為沉淀，不能和氯化鉀溶液反應(yīng)，符合題意；故選D。16．（2022九上·慈溪期中）如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)（反應(yīng)條件已省略），下表中甲、乙、丙三種物質(zhì)符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（）選項(xiàng)甲乙丙ACuCl2CuCuOBCO2Na2CO3CaCO3CCaOCa（OH）2CaCl2DFeFe2（SO4）3Fe（OH）3A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、氯化銅與鐵反應(yīng)可生成銅，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與氫氣等反應(yīng)可生成銅，氧化銅與鹽酸反應(yīng)可生成氯化銅，符合題意；

B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)能生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)可生成碳酸鈣，但碳酸鈣不能生成碳酸鈉，不符合題意；

C、氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，但氯化鈣不能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，不符合題意；

D、鐵不能直接轉(zhuǎn)化為硫酸鐵，不符合題意；故選A。17．（2023九上·南潯期末）甲乙丙三種物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，下列選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（）A．甲為NaOH，乙為NaCl，丙為NaNO3B．甲為CuO，乙為CuCl2，丙為Cu（OH）2C．甲為Na2CO3，乙為CO2，丙為CaCO3D．甲為H2SO4，乙為BaSO4，丙為Na2SO4【答案】C【解析】根據(jù)所給各物質(zhì)性質(zhì)結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件確定各步轉(zhuǎn)化能否一步實(shí)現(xiàn)分析。18．（2022九上·余姚期末）小科在下五子棋時(shí)受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了一款“物質(zhì)推斷"版的五子棋，游戲規(guī)則為：在同一條直線上的相鄰物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(如右圖)?，F(xiàn)假設(shè)這五種物質(zhì)分別是鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉、二氧化碳和金屬鐵，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出上述物質(zhì)中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）C處的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)。【答案】（1）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（2）Na2CO3(寫(xiě)B(tài)a(OH)2也給分)【解析】（1）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所給各物質(zhì)中鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；、

（2）若A為鐵，則B為鹽酸，C為碳酸鈉，D為氫氧化鋇，E為二氧化碳，若A為二氧化碳，則B為氫氧化鋇，C為碳酸鈉，D為鹽酸，E為鐵，所以C處物質(zhì)為碳酸鈉。19．鐵可以轉(zhuǎn)化為多種含鐵化合物，請(qǐng)寫(xiě)出如圖所示轉(zhuǎn)化過(guò)程的相應(yīng)化學(xué)方程式：①；②；③；④；反應(yīng)②表明：金屬和非金屬可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的；③、④兩個(gè)反應(yīng)表明：鐵和酸或鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，化合價(jià)通常顯價(jià)?！敬鸢浮?Fe+2O2點(diǎn)燃__Fe3O4；Fe+S?FeS；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；Fe+CuSO4=FeSO【解析】①為鐵與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵，方程式為3Fe+2O2點(diǎn)燃__Fe3O4；②為鐵與硫反應(yīng)生成硫化亞鐵，方程式為Fe+S?FeS；③反應(yīng)可是以鐵與酸或鹽反應(yīng)，如鐵與鹽酸反應(yīng)，方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；④為鐵與硫酸或硫酸銅等的反應(yīng)，如鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；②表明：金屬和非金屬可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽，③、20．金屬及其相關(guān)化合物間的轉(zhuǎn)化具有一定的規(guī)律，請(qǐng)完成如下歸納過(guò)程。（1）用化學(xué)方程式表示出下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過(guò)程。①；②；(現(xiàn)象：)；③；（2）已知金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)和金屬鈣相似，也能發(fā)生類(lèi)似金屬鈣的轉(zhuǎn)化過(guò)程。①；②；③；（3）根據(jù)上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程，請(qǐng)歸納出金屬及其相關(guān)化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(在方框內(nèi)填上相應(yīng)物質(zhì)類(lèi)別的字母)A．金屬B．堿C．金屬氧化物D．鹽【答案】（1）2Ca+O2=2CaO；CaO+H2O=Ca(OH)2；產(chǎn)生大量熱；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(二氧化碳改為碳酸鹽也可以)（2）4Na+O2=2Na2O；Na2O+H2O=2NaOH；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（3）A；C；B；D【解析】（1）鈣與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)可生成氧化鈣，方程式為2Ca+O2=2CaO；氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣，且放出大量的熱，方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2；氫氧化鈣與二氧化碳（或碳酸鈉等）反應(yīng)生成碳酸鈣，方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（2）鈉與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，方程式為4Na+O2=2Na2O，氧化鈉與水化合生成氫氧化鈉，方程式為Na2O+H2O=2NaOH；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸鈉和水，方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

（3）由上述轉(zhuǎn)化可知，有些金屬能與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，金屬氧化物與水化合生成堿，堿與非金屬氧化物或鹽反應(yīng)生成鹽，故順序?yàn)锳；C；B；D；21．（2022九上·舟山期中）圖為純銅片A的系列變化，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若方法1中的X物質(zhì)為常見(jiàn)氣體，且發(fā)生置換反應(yīng)，則X是（填化學(xué)式）；（2）銅片A、銅片B、銅片C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，其中方法1和方法2均完全反應(yīng)，則mA、mB【答案】（1）H2（2）mA=mB＞mC【解析】（1）若方法1中的X物質(zhì)為常見(jiàn)氣體，且與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅，則X是具有還原性的氫氣；

（2）銅片A中銅加熱生成氧化銅，氧化銅與氫氣反應(yīng)生成銅片B，依據(jù)銅元素質(zhì)量守恒，銅片A和B質(zhì)量相等，氧化銅與硫酸反應(yīng)，剩余銅不與硫酸反應(yīng)，加入稀硫酸后得到銅片C，為未被氧化的銅的質(zhì)量，則銅片C質(zhì)量小于銅片A。三、金屬冶煉22．（2023九上·余姚期末）初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上的“先”與“后”的問(wèn)題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列實(shí)驗(yàn)操作中“先”“后”順序正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)先加入過(guò)氧化氫溶液，再加入二氧化錳B．測(cè)未知溶液pH值，應(yīng)先將pH試紙浸入待測(cè)溶液中，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較C．濃硫酸不慎濺到皮膚上，要先用大量清水沖洗，后用干布擦干，最后涂抹小蘇打D．用氫氣還原氧化銅時(shí)，應(yīng)先通一段時(shí)間的氫氣，后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】D【解析】A.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)先加入二氧化錳，后加入過(guò)氧化氫溶液，這樣可以通過(guò)控制滴入速度控制反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；

B.測(cè)未知溶液pH值，應(yīng)先用玻璃棒蘸取少量的液體，然后滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，故B錯(cuò)誤；

C如果濃硫酸濺到皮膚上，建議首先要用一些吸水性好的毛巾、紙巾，將濃硫酸稀釋掉，然后擦干以后，再用清水沖洗皮膚，可以多沖洗一會(huì)兒。這樣不僅可以把濃硫酸徹底沖洗干凈，還能把硫酸所產(chǎn)生的熱量帶走，故C錯(cuò)誤；

D.用氫氣還原氧化銅時(shí)，應(yīng)先通一段時(shí)間的氫氣，排出試管內(nèi)的空氣，避免發(fā)生爆炸，后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故D正確。故選D。23．（2023九上·杭州期末）小樂(lè)利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱炭粉，一段時(shí)間后，將酒精噴燈移至CuO處加熱，最終CuO變?yōu)樽霞t色固體。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．裝置中氣球的作用：收集尾氣、防止污染空氣B．反應(yīng)過(guò)程中，CuO變?yōu)镃uC．反應(yīng)過(guò)程中，體現(xiàn)出炭粉具有還原性D．裝置中發(fā)生的反應(yīng)：C+2CuO高溫__2Cu+CO【答案】D【解析】A、該反應(yīng)中有CO參與，尾氣中會(huì)含有CO，裝置中氣球的作用收集尾氣、防止污染空氣，不符合題意；

B、反應(yīng)過(guò)程中氧化銅失氧變成銅，不符合題意；

C、反應(yīng)過(guò)程中，炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，體現(xiàn)出炭粉具有還原性，不符合題意；

D、裝置中的反應(yīng)為C+2CO2高溫__2CO和CO+2CuO高溫_24．（2022九上·余姚月考）把三種無(wú)色氣體組成的混合氣體A，依次通過(guò)如圖所示的連續(xù)裝置：各裝置內(nèi)的現(xiàn)象是：B：出現(xiàn)白色渾濁，D：生成紅色物質(zhì)，E：白色變藍(lán)，F(xiàn)：出現(xiàn)沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷在以下氣體組成中，最可能是混合氣體A的是（）A．CO2、H2、O2 B．N2、CO、H2 C．CO2、CO、O2 D．CO2、H2、CO【答案】D【解析】氣體通過(guò)B出現(xiàn)白色渾濁，說(shuō)明氣體中有二氧化碳，通過(guò)C進(jìn)行干燥，通過(guò)D生成紅色物質(zhì)，說(shuō)明氣體有還原性物質(zhì)，通過(guò)E白色變藍(lán)，說(shuō)明有水生成，則氣體中含有氫氣，通過(guò)F出現(xiàn)沉淀，說(shuō)明又有二氧化碳生成，說(shuō)明氣體中含CO；故選D。25．（2022九上·杭州月考）春秋初期，紹興一帶是南方的一個(gè)冶鐵中心，其煉鐵方法是在1000℃左右的溫度下，使木炭和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)發(fā)生一系列的反應(yīng)生成含較多雜質(zhì)的海綿鐵。其中主要化學(xué)反應(yīng)為：3CO＋Fe2O3高溫__2Fe＋3COA．海綿鐵是一種純凈物B．Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為＋3價(jià)C．上述反應(yīng)中涉及的氧化物只有2種D．煉鐵過(guò)程中，木炭只是作為燃料使用【答案】B【解析】A、海綿鐵中含有較多雜質(zhì)，是一種混合物，不符合題意；

B、氧化鐵中氧元素化合價(jià)為－2價(jià)，由化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知，鐵元素為+3價(jià)，符合題意；

C、所給反應(yīng)中涉及CO、Fe2O3、CO2三種氧化物，不符合題意；

D、煉鐵過(guò)程中，木炭既作為燃料使用又與二氧化碳反應(yīng)制得CO，不符合題意；故選B。26．（2022九上·定海期中）如圖所示，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)條件都需要加熱B．通過(guò)氣體之前，都需要檢驗(yàn)純度C．制銅時(shí)，實(shí)際消耗的CO、H2都比理論消耗的要多D．實(shí)驗(yàn)中氫氣和一氧化碳具有氧化性【答案】D【解析】A、氫氣和一氧化碳還原氧化銅都需加熱條件進(jìn)行，不符合題意；

B、氫氣和一氧化碳都具有可燃性，加熱前需驗(yàn)純防止發(fā)生爆炸，不符合題意；

C、氫氣和一氧化碳還原氧化銅為排除裝置內(nèi)空氣，需先通氣體，實(shí)驗(yàn)完成后為防止銅再被氧化，需繼續(xù)通氣體至裝置冷卻，所以實(shí)際消耗氣體都比理論消耗多，不符合題意；

D、實(shí)驗(yàn)中氫氣和一氧化碳都具有還原性，符合題意；故選D。27．（2022九上·杭州期中）小樂(lè)利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱炭粉，一段時(shí)間后，將酒精噴燈移至CuO處加熱，最終CuO變?yōu)樽霞t色固體。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．裝置中氣球的作用：收集尾氣、防止污染空氣B．反應(yīng)過(guò)程中，CuO變?yōu)镃uC．反應(yīng)過(guò)程中，體現(xiàn)出炭粉具有還原性高溫D．裝置中發(fā)生的反應(yīng)：C+2CuO=2Cu+CO2↑【答案】D【解析】A、尾氣中會(huì)有CO，排放到空氣中污染空氣，所以裝置中用氣球收集尾氣，不符合題意；

B、反應(yīng)過(guò)程中氧化銅失氧還原成銅，不符合題意；

C、反應(yīng)過(guò)程中，碳先與二氧化碳高溫反應(yīng)生成CO，體現(xiàn)出炭粉具有還原性，不符合題意；

D、裝置中將氧化銅還原成銅的是一氧化碳，不是炭，符合題意；故選D。28．（2022九上·蒼南期中）用氫氣還原氧化銅的方法測(cè)定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng))，靈靈和溪溪設(shè)計(jì)并組裝了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(裝置氣密性良好)：（1）實(shí)驗(yàn)中，裝置甲的作用是。（2）實(shí)驗(yàn)中，裝置乙的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氧化銅變紅色，說(shuō)明了氫氣具有性?！敬鸢浮浚?）干燥氫氣（2）檢驗(yàn)氫氣是否完全干燥（3）還原性【解析】（1）裝置甲中濃硫酸具有吸水性，其作用是干燥氫氣；

（2）乙中無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色，其作用是檢驗(yàn)氫氣是否完全干燥；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氧化銅變紅色，是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，說(shuō)明了氫氣具有還原性；29．（2022九上·吳興期末）氫氣、木炭、一氧化碳是金屬冶煉中常用的還原劑。如圖甲是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，如圖乙是木炭還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，如圖丙是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。

（1）甲實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后試管中出現(xiàn)紅色固體變成黑色現(xiàn)象的原因；（2）乙實(shí)驗(yàn)的冶煉效果不理想，后采用酒精噴燈代替普通酒精燈重做此實(shí)驗(yàn)效果較理想。由此可以推斷，冶煉不理想的原因。（3）丙實(shí)驗(yàn)中為防止發(fā)生CO中毒，應(yīng)先點(diǎn)燃（填A(yù)或B）酒精燈。【答案】（1）反應(yīng)結(jié)束后未繼續(xù)通入氫氣（生成的銅又被空氣氧化）（2）反應(yīng)需要高溫條件（反應(yīng)缺少高溫條件）（3）B【解析】（1）先停止通入氫氣后停止加熱會(huì)導(dǎo)致生成的銅又被空氣氧化。

（2）酒精噴燈可以創(chuàng)造高溫條件。乙實(shí)驗(yàn)的冶煉效果不理想，反應(yīng)缺少高溫條件。

（3）用酒精燈直接點(diǎn)燃CO可以防止其污染環(huán)境。先點(diǎn)燃B處酒精燈。30．（2023九上·拱墅期末）小樂(lè)利用“氫氣還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的組成，實(shí)驗(yàn)裝置及藥品如圖所示，實(shí)驗(yàn)前后測(cè)定的數(shù)據(jù)如表所示?；卮饐?wèn)題：實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后硬質(zhì)玻璃管及其內(nèi)藥品的質(zhì)量/克75.669.2U形管及其內(nèi)藥品的質(zhì)量/克110.8118.2（1）為了實(shí)驗(yàn)安全，在開(kāi)始加熱硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氧化銅前，應(yīng)先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末逐漸變紅，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）驗(yàn)證水的組成的原理為：根據(jù)硬質(zhì)玻璃管及其內(nèi)藥品在反應(yīng)前后的質(zhì)量差m1，U形管及其內(nèi)藥品在反應(yīng)前后的質(zhì)量差m2，可計(jì)算出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為（用m1、m2等表示）。若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小樂(lè)操作無(wú)誤，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)生誤差的可能原因（寫(xiě)出1點(diǎn)）。【答案】（1）通一段時(shí)間的氫氣（2）CuO+H2=Cu+H2O（3）（m2m1)：m1；U形管中的堿石灰吸收了空氣中的水和二氧化碳【解析】（1）氫氣與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸，為了實(shí)驗(yàn)安全，在開(kāi)始加熱硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氧化銅前，應(yīng)先能一段時(shí)間的氫氣，排除裝置內(nèi)空氣；

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末逐漸變紅，發(fā)生的反應(yīng)為氫氣與氧化銅的反應(yīng)，方程式為CuO+H2＝?Cu+H2O；

（3）硬質(zhì)玻璃管及其內(nèi)藥品在反應(yīng)前后的質(zhì)量差m1，即參加反應(yīng)的氧元素質(zhì)量，參加反應(yīng)的氧元素質(zhì)量就是水中氧元素質(zhì)量，U形管及其內(nèi)藥品在反應(yīng)前后的質(zhì)量差m2，即生成水的質(zhì)量，則水中氫、氧元素質(zhì)量比為（m2—m1)：m1四、物質(zhì)分離、提純、鑒別31．（2020九上·黃巖期中）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案：甲：只用水，就有辦法鑒別NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四種固體；乙：利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液；丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液；丁：不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來(lái)。下列有關(guān)這些方案的評(píng)價(jià)正確的是（）A．只有甲的可行 B．只有乙和丁的可行C．只有乙的不可行 D．都可行【答案】D【解析】甲：只用水，通過(guò)固體是否溶解及溶解時(shí)溫度的變化可鑒別NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四種固體，鑒別方法為加入水，不溶的為CaCO3，溶解，溶液溫度降低為的NH4NO3，溶解，溶液溫度升高的為NaOH，溶解，溶液溫度無(wú)明顯變化的為NaCl，正確；乙：將CO2氣體通放溶液中，產(chǎn)生渾濁的為氫氧化鈣，將渾濁液加入另兩種物質(zhì)中，溶液變澄清的為鹽酸，無(wú)明顯變化為的氫氧化鈉溶液，正確；丙：先加入酚酞，溶液變紅的為碳酸鈉和氫氧化鈉，無(wú)明顯變化的為氯化鋇溶液、鹽酸、硫酸、硝酸鉀溶液，向溶液變紅的兩溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鈉，無(wú)明顯現(xiàn)象的為氫氧化鈉，現(xiàn)另三種溶液中分別加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀的為硫酸，鹽酸和硝酸鉀都無(wú)明顯現(xiàn)象，丙向鹽酸和硝酸鉀溶液中加入碳酸鈉溶液，有氣泡產(chǎn)生的為碳酸鈉，無(wú)明顯現(xiàn)象的為硝酸鉀，正確；丁：四種溶液兩兩混合，三種現(xiàn)象為兩個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象和氣泡產(chǎn)生的為鹽酸，一個(gè)白色沉淀產(chǎn)生，三個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象的為氯化鋇，一個(gè)氣體、一個(gè)白色沉淀、一個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象的為碳酸鈉，與另三種物質(zhì)混合都無(wú)明顯現(xiàn)象的為氯化鈉，不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來(lái)，正確故選D。32．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A食鹽水和氯化鈣溶液鑒別取樣，通入CO2氣體，觀察比較現(xiàn)象B制備氫氧化銅制備將Ba(OH)2溶液和適量CuSO4溶液混合，過(guò)濾CNaCl中混有Na2CO3除雜加入足量的氫氧化鈣，過(guò)濾DCaCl2和CaCO3固體混合物分離加水溶解、過(guò)濾，并蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、CO2與兩種物質(zhì)都不反應(yīng)，無(wú)法區(qū)別，A錯(cuò)誤；

B、Ba(OH)2與CuSO4反應(yīng)生成BaSO4沉淀和Cu(OH)2沉淀，不能通過(guò)過(guò)濾方法分離，B錯(cuò)誤；

C、Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3沉淀和NaOH，引入新的雜質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、CaCl2能溶于水，CaCO3不溶于水，過(guò)濾后可分離得到CaCl2溶液和CaCO3沉淀，再蒸發(fā)CaCl2溶液得CaCl2固態(tài)，D正確；故答案為：D33．（2023·金華）物質(zhì)的鑒別是重要的實(shí)驗(yàn)技能。鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑或方法選擇錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)需鑒別物質(zhì)試劑或方法A鐵粉、木炭粉磁鐵吸引B鹽酸、氯化鈉溶液硝酸銀溶液C氧氣、二氧化碳?xì)怏w用燃著的木條D氫氧化鈉固體、氯化鈉固體水A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、鐵粉能被磁鐵吸引，木炭粉不能被磁鐵吸引，磁鐵吸引可以鑒別鐵粉和木炭粉，不符合題意；

B、鹽酸和氯化鈉都能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀，利用硝酸銀不能鑒別鹽酸和氯化鈉溶液，符合題意；

C、氧氣具有助燃性，二氧化碳不支持燃燒，利用燃著木條通過(guò)木條燃燒情況可以鑒別氧氣和二氧化碳，不符合題意；

D、氫氧化鈉溶解放熱，氯化鈉溶解溫度無(wú)明顯變化，利用水可鑒別氫氧化鈉固體和氯化鈉固體，不符合題意；故選B。34．（2023·寧波）有一包固體樣品，可能含氯化鐵、硫酸鈉、氫氧化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。小寧進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．濾液丙中含有氯化鐵B．沉淀乙為氫氧化鐵、硫酸鋇C．濾液甲中一定不存在氫氧化鈉D．樣品中一定有氯化鐵、硫酸鈉、氫氧化鋇【答案】C【解析】固體樣品加足量水過(guò)濾，得濾液甲，甲加入足量稀硫酸，產(chǎn)生沉淀，說(shuō)明濾液甲中含鋇離子，固體樣品中含氫氧化鋇，沉淀乙加足量稀鹽酸得黃色濾液丙和沉淀，則沉淀乙中含氫氧化鐵和硫酸鋇，固體樣品中含氯化鐵、硫酸鈉；

A、濾液丙中含有氯化鐵，不符合題意；

B、沉淀乙為氫氧化鐵、硫酸鋇，不符合題意；

C、濾液甲中可能存在氫氧化鈉，符合題意；

D、樣品中一定有氯化鐵、硫酸鈉、氫氧化鋇，不符合題意；故選C。35．（2023·杭州模擬）有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、Ba（OH）2中的一種或幾種，為了探究其成分，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A．步驟II中沉淀不溶解，則原白色粉末一定有Na2SO4、Ba（OH）2，一定沒(méi)由Na2CO3B．步驟II中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有Na2CO3、K2SO4、Ba（OH）2C．步驟II中沉淀部分溶解，則原白色粉末中有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、Ba（OH）2D．步驟II中沉淀全部溶解，則原白色粉末一定有Na2CO3、Ba（OH）2，一定沒(méi)有Na2SO4、K2SO4【答案】D【解析】A、步驟II中沉淀不溶解，則沉淀為硫酸鋇，原白色粉末一定有Ba（OH）2，一定沒(méi)由Na2CO3，Na2SO4、、K2SO4中至少含一種，不符合題意；

B、步驟II中沉淀部分溶解，則沉淀為硫酸鋇和碳酸鋇，則原白色粉末一定有Na2CO3、Ba（OH）2，Na2SO4、、K2SO4中至少含一種，不符合題意；

C、步驟II中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有Na2CO3、Ba（OH）2，Na2SO4、、K2SO4中至少含一種，不符合題意；

D、步驟II中沉淀全部溶解，則白色粉末一定有碳酸鋇，原白色粉末一定有Na2CO3、Ba（OH）2，一定沒(méi)有Na2SO4、K2SO4，符合題意；故選D。36．（2023·杭州模擬）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無(wú)色溶液。將它們編號(hào)為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是（）實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO3【答案】D【解析】甲+乙有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明甲和乙為鹽酸和碳酸鈉中的一種，丙是除鹽酸和碳酸鈉外的能與另兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的物質(zhì)，且與乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則丙為氯化鈣，丁為硝酸銀，乙為鹽酸，甲為碳酸鈉；故選D。37．實(shí)驗(yàn)室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物，某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到純凈的KCl，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。（3）該實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是。（4）原固體樣品中含KClm1g，最后得到KCl的固體m2g，則m1m2。（填“＞”、“＜”或“＝”）【答案】（1）Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓（2）K2CO3（3）把KOH和K2CO3轉(zhuǎn)化為KCl（4）＜【解析】（1）加入氫氧化鋇溶液，混合物中硫酸鎂與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓。

（2）加入Y溶液為了除去氯化鈣和氫氧化鋇，鈣離子、鋇離子可與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鹽沉淀，則Y為K2CO3。

（3）因加入氫氧化鋇、碳酸鉀均過(guò)量，使得濾夜II中含有氫氧化鉀和碳酸鉀雜質(zhì)，加入鹽酸的為了把KOH和K2CO3轉(zhuǎn)化為KCl。

（4）因除雜過(guò)程中生成了氯化鉀，則最后得到的氯化鉀質(zhì)量大于原樣品中氯化鉀質(zhì)量，即m1<m2。38．某氯化鉀固體樣品中含有少量氯化鈣雜質(zhì)，小敏利用如圖流程進(jìn)行氯化鉀提純實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出沉淀a的化學(xué)式。（2）小敏取溶液C蒸發(fā)得到白色固體，得到的白色固體為（選填“純凈物”或“混合物”）。（3）若氯化鉀固體樣品中還含有少量雜質(zhì)硫酸鉀，小敏認(rèn)為提純?cè)摌悠分灰谏鲜龇桨钢性黾右徊綄?shí)