生物（云南卷）（考試版A4）

2024年中考第一次模擬考試（云南卷）生物（考試時間：60分鐘試卷滿分：90分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1．隨著旅游業(yè)的蓬勃興起，越來越多的人喜歡去西部旅游，大西北地域遼闊，自然資源也相當豐富，得天獨厚的歷史文化，是我國尋古問今的好去處。下列描寫大西北的詩句中，包含有生命特征是（）A．明月出天山，蒼茫云海間 B．大漠孤煙直，長河落日圓C．天高云淡，望斷南飛雁 D．西北有高樓，上與浮云齊2．下列有關顯微鏡操作的敘述，正確的是（）A．視野內(nèi)光線較弱時，應使用凹面鏡或較大的光圈B．下降鏡筒時，眼睛注視目鏡內(nèi)的物像C．用左眼注視目鏡內(nèi)，右眼閉上或用手遮擋D．物像位于下方時，應向上方移動玻片標本使物像移到視野中央3．細胞是構成生物體結構和功能的基本單位。如圖是植物細胞和動物細胞結構的相同之處及不同之處的思維導圖（①、③都是能量轉換器；③、④并非每個植物細胞都具有），下列對其補充錯誤的是（

）A．①是線粒體，③是葉綠體 B．②是細胞核，是細胞的控制中心C．④是液泡．其中可能含有色素 D．⑤是細胞壁，能控制物質(zhì)進出植物細胞4．2023年“兔”飛猛進，為迎接新年，小王種植了水仙花，關于兔和水仙花在結構層次上的敘述，正確的是（）A．水仙花的葉由表皮、葉肉、葉脈構成，屬于組織B．兔的四種基本組織是由受精卵開始分裂、分化來的C．水仙花的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．兔的唾液腺主要是保護組織，可以分泌唾液5．下圖是植物類群的思維導圖，有關說法錯誤的是（）②②A．①②③分別表示孢子植物、裸子植物、雙子葉植物B．蕨類植物有真正的根、莖、葉C．裸子植物的種子裸露，沒有果皮包被D．雙受精是種子植物特有的現(xiàn)象6．小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時間后，只有裝置②中的種子萌發(fā)。下列有關敘述正確的是（

）A．②和③作為一組對照，變量是水分 B．①中種子不萌發(fā)是因為溫度不適宜C．②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光 D．③中種子不萌發(fā)是因為胚已死亡7．為探究無機鹽對植物生長發(fā)育的影響，某興趣小組取15個燒杯，均分為甲乙丙三組，每組分別倒入等量且適量的土壤浸出液、無土栽培營養(yǎng)液和蒸餾水，再分別把15株生長狀況基本相同的油菜幼苗放入燒杯中，在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)6天。實驗開始前和結束時，分別稱取植株的重量，計算其重量增加的比例，結果如下表。下列說法錯誤的是（）組別培養(yǎng)液增重比例（%）植株①植株②植株③植株④植株⑤平均值甲土壤浸出液565257555955.8乙無土栽培營養(yǎng)液656362676564.6丙蒸餾水333736313434.2A．甲、丙兩組對照，變量是無機鹽B．每組求平均值，使實驗結果更加可靠C．油菜植株生長最快的是乙組D．此實驗的結論是植物生長發(fā)育需要含氮、磷、鉀較多的無機鹽8．某興趣小組選取了校園內(nèi)三個不同的地點，在早、中、晚三個時間點進行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖．其中，裸地、草地、灌木叢所對應的曲線依次是（）A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①9．通過生命周期的循環(huán)，綠色開花植物得以在地球上生生不息。學習完“植物的生殖和發(fā)育”相關內(nèi)容后，某同學記了筆記（見下圖），圖中②與③分別代表（）A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．胚珠、果皮 D．子房、種子10．小明利用所學無土栽培的知識，成功培育出了菜豆種子的幼苗。下圖是他所選的菜豆種子及其發(fā)育成的菜豆幼苗的結構示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．甲圖中的1發(fā)育成乙圖中的7B．菜豆種子的胚由甲圖中1、2、3、4、5組成C．菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣D．無土栽培的營養(yǎng)液中含量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽11．2020年6月5日是“世界環(huán)境日”，其主題是：關愛自然，刻不容緩。下列關于環(huán)境保護的做法和觀點，錯誤的是（

）A．保護生物多樣性有利于環(huán)境保護B．減少石油、煤炭的燃燒，可以有效減輕霧霾程度C．騎自行車出行既可鍛煉身體又可減少城市大氣污染D．生態(tài)系統(tǒng)有很強的自我調(diào)節(jié)能力，環(huán)境污染不用擔心12．《禮記·月令》：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”描寫的是立夏節(jié)氣。影響上述生物活動的主要非生物因素是（）A．溫度 B．水分 C．空氣 D．土壤13．中醫(yī)古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充?！毕铝姓f法錯誤的是（）A．“五谷”作為主食，是因為其富含的淀粉是重要的供能物質(zhì)B．“五果”中含有的維生素C可有效預防壞血病C．“五畜”中含有的蛋白質(zhì)是構成組織細胞的基本物質(zhì)D．“五菜”中含有的膳食纖維能為人體生命活動提供能量14．“民以食為天”，人類的生存離不開食物。下列有關食物消化和吸收的敘述，正確的是A．唾液和腸液都含有多種消化酶 B．營養(yǎng)物質(zhì)都在小腸內(nèi)被消化吸收C．胃能吸收水、無機鹽、蛋白質(zhì) D．脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸15．下列關于人體呼吸系統(tǒng)及其生理活動的敘述錯誤的是（）A．空氣經(jīng)呼吸道處理后變得溫暖、濕潤、清潔B．膈肌收縮時肺內(nèi)氣壓變化如CE段所示C．氣管和支氣管中有軟骨作支架有利于氣流順暢通過D．溺水造成呼吸暫停是因為肺與外界的氣體交換受阻16．室間隔缺損是一種常見的先天性心臟病，如圖，下列敘述錯誤的是（

）A．②與肺動脈相連B．缺損導致左右心室相連通C．缺損導致主動脈運向全身的血液含氧量較低D．①、②及③、④之間有房室瓣，可防止血液從心房流向心室17．在一次戶外活動中，小麗不幸受傷，急需輸血。經(jīng)化驗，她的血型是B型，許多愛心人士主動要求為她獻血。下面可以為小麗獻血的血型是（）A．A型和B型 B．B型和O型 C．O型和AB型 D．B型和AB型18．語言功能是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關的全部智能活動，涉及人類的聽、說、讀、寫。下列關于人類對語言、文字的聽、說、讀、寫的敘述，錯誤的是（

）A．聽到“酸梅”分泌唾液的反射屬于條件反射B．說相聲只有舌肌一塊肌肉在起作用C．讀試卷，產(chǎn)生視覺的部位是大腦D．寫答案這一行為屬于學習行為19．“火樹銀花不夜天”，在喜慶的盛大節(jié)日里，人們常常要燃放禮花爆竹，此時旁觀者最好張口，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（

）A．保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B．防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損C．使咽鼓管張開，保護聽小骨D．保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡20．人體內(nèi)的激素含量少，作用大，下列關于激素的分析合理的是（）A．飲食中長期缺碘可能會導致生長激素分泌不足B．對于中學生而言，精力旺盛，可以隨意熬夜上網(wǎng)C．青春期的男生身高突增，長胡須等，與雄性激素的分泌有關D．近年來，糖尿病發(fā)病率逐年增高，可以通口服胰島素進行治療21．“未游滄海早知名，有骨還從肉上生?！焙笠痪渖鷦拥攸c出了節(jié)肢動物—螃蟹的體表具有（）A．鱗片 B．外骨骼 C．外套膜 D．角質(zhì)層22．下列關于我國四種珍稀動物主要特征的敘述，正確的是（）A．中華鱘游泳時，主要靠各種鰭的擺動提供前進的動力B．莽山烙鐵頭蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定C．朱鹮的肺與氣囊相通，氣囊增大了氣體交換的面積D．白頭葉猴胎生、哺乳的特征，能提高后代的成活率23．幽門螺旋菌是寄生在人體胃內(nèi)的一種細菌。下列有關該細菌的敘述，正確的是（

）A．用孢子繁殖 B．是多細胞生物C．自己制造有機物 D．沒有成形的細胞核24．利用微生物發(fā)酵制作泡菜在我國具有悠久的歷史，這一發(fā)酵過程利用的微生物是（

）A．霉菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．乳酸菌25．生物學家將生物進行科學分類，是為了弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。下列有關生物分類敘述錯誤的是（

）A．種是最基本的分類單位B．生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結構和生理功能等方面的特征C．分類的單位由大到小依次是：界、綱、門、目、科、種、屬D．分類單位越小，其中所包括的生物共同特征越多26．有關生命起源和生物進化的描述中，不正確的是（）A．科學家推測，原始生命起源于原始海洋B．化石是研究生物進化的重要證據(jù)C．自然選擇學說認為適者生存，不適者被淘汰D．生物進化的總體趨勢是由低等到高等、由水生到陸生、由體型小到體型大27．如圖是某同學用長木板①②、橡皮筋③④、螺絲⑤制作的肌肉牽拉骨運動模型。下列關于模型結構及演示的敘述，錯誤的是（）A．①和②相當于兩塊骨B．模擬屈肘動作時，③④都收縮C．模擬屈肘動作時，⑤起支點作用D．通過③④的協(xié)調(diào)配合，牽引①②繞⑤活動完成運動28．試管嬰兒是一種現(xiàn)代輔助生殖技術。該技術所涉及的生理過程在體外完成的是（）A．睪丸產(chǎn)生精子B．卵巢排卵 C．受精 D．胎兒的發(fā)育29．下列關于人的性別遺傳說法錯誤的是（）A．男女性別屬于人的性狀 B．正常男性體細胞的性染色體組成為XYC．生男生女由卵細胞中含有的X染色體決定 D．精子與卵細胞結合是隨機的30．健康是人生最寶貴的財富。下列說法中不符合健康理念的是（

）A．被動吸煙也會損害身體健康，所以公共場所應禁止吸煙B．良好的情緒和適度的情緒反應表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)C．青少年常常接觸網(wǎng)絡，應該養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習慣，避免沉迷于網(wǎng)絡D．油炸食品好吃，可以多吃第Ⅱ卷（非選擇題共30分）二、非選擇題（每空1分，共30分）31．(5分)2022年3月28日4月2日，COP15青年生物多樣性科學探索活動的參與者們將前往海南，以海洋生態(tài)系統(tǒng)的科學探索為切入點，深入理解海洋生物多樣性、生態(tài)修復等諸多重要議題。以下甲圖為某淺海海域生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物構成的食物網(wǎng)，乙圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中字母代表不同的生物類群，序號表示相應的生理作用。請據(jù)圖回答問題。(1)根據(jù)食物鏈中能量流動的特點分析，帶魚能從其中的一條食物鏈中獲得較多的能量，這條食物鏈是。(2)與甲圖相比，乙圖中有較多的生態(tài)系統(tǒng)組成成分，其中的[

]是甲圖所不包含的生物成分。(3)藻類植物可通過乙圖中的[

]吸收二氧化碳，釋放氧氣，有助于維持生物圈中的平衡。(4)隨著全球變暖，與造礁珊瑚共生的多種藻類植物大量死亡，對珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重破壞，影響了海洋生物多樣性。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的。32．（5分）“時代楷模”朱有勇院士團隊，深入云南邊疆少數(shù)民族地區(qū)，指導當?shù)剞r(nóng)民通過栽種馬鈴薯脫貧摘帽。下圖①~③表示發(fā)生在馬鈴薯體內(nèi)的三個重要生理過程，據(jù)圖回答下列問題。（1）馬鈴薯栽種過程中，需要合理施肥。建議施用（填農(nóng)家肥或化肥），以提供植株生長所需的（填無機鹽或有機物），在提高產(chǎn)量的同時可避免對環(huán)境的破壞。（2）施肥的同時，還需合理灌溉。根吸收的水大部分通過圖中過程（填序號）散失，可促進馬鈴薯體內(nèi)的物質(zhì)運輸。（3）馬鈴薯葉片通過過程（填序號）制造的有機物（如淀粉），可由篩管運輸?shù)綁K莖中儲存。（4）馬鈴薯塊莖在被銷往各地的運輸過程中，為減少有機物的消耗，應采取措施適當（填降低或增強）呼吸作用強度。33．（5分）共享單車有效解決市民低碳出行的問題，并引領騎行健身新風潮。在騎車的時候，除了運動系統(tǒng)以外，還需要其它系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。人體參與該活動的部分系統(tǒng)結構如圖，請據(jù)圖回答問題。（1）騎車時需要的能量是從食物中獲取的，其中提供能量的主要物質(zhì)在圖一中[]內(nèi)徹底消化。（2）騎車過程中心眺加速，血液循環(huán)加快。請你用圖二、圖三中的序號寫出血液循環(huán)中的肺循環(huán)途徑：。（3）在騎行過程中，同時也產(chǎn)生一些尿素等廢物，圖四19處中的尿素含量比15處的尿素含量（填“多”或“少”）。（4）下列哪幅曲線圖表示在騎行過程中的呼吸情況？。（5）在騎車的時候，除了運動系統(tǒng)以外，還需要其它系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。這些系統(tǒng)都有與各自的功能相適應的結構。這充分體現(xiàn)出的生物學觀點。34．（5分）甲圖是染色體組成示意圖，乙圖是某家庭有無耳垂性狀的遺傳圖解。請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)甲圖中，染色體主要是由蛋白質(zhì)和（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱）組成的。(2)乙圖中，有耳垂和無耳垂在遺傳學上屬于一對性狀。(3)乙圖中，父親與大兒子、母親與小兒子、大兒子與小兒子之間，有無耳垂的性狀不同。像這樣，親代與子代之間以及子代個體之間存在差異的現(xiàn)象，稱為。(4)乙圖中，父母再生一個孩子是女兒的概率為。如果這個家庭生了一個女兒，那么父親遺傳給女兒的性染色體是（請選填“X”或“Y”）染色體。35．（5分）春季是流感的高發(fā)季節(jié)。自2023年2月份以來，很多同學深受甲型流感病毒的困擾，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀。圖一為甲型流感病毒結構示意圖，圖二為蔡豆同學制作的一份“傳染病校園宣傳畫”，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)病毒不能獨立生活，它只能寄生在活細胞內(nèi)，靠自己（填“①”或“②”）中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)進行繁殖。(2)從傳染病的角度分析是導致甲流的病原體。從預防傳染病的角度分析，積極鍛煉