1.1集合的概念(2)課前預(yù)學(xué)案高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁(yè)
1.1集合的概念(2)課前預(yù)學(xué)案高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁(yè)
1.1集合的概念(2)課前預(yù)學(xué)案高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.2集合的概念(2)課前預(yù)學(xué)案姓名_________________時(shí)間______15分鐘____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】進(jìn)一步理解集合的有關(guān)概念,熟記常用數(shù)集的概念及記法;掌握集合的表示方法:列舉法和描述法,會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯稀!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】進(jìn)一步理解集合的有關(guān)概念,熟記常用數(shù)集的概念及記法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握集合的表示方法:列舉法和描述法,會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯稀緩?fù)習(xí)回顧】集合中元素三個(gè)特性:______________、_________________、_________________元素與集合的關(guān)系:_________________________、________________________自然數(shù)集、正整數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實(shí)數(shù)集分別用什么符號(hào)表示?【自主學(xué)習(xí)】1.閱讀教材第3頁(yè)至第4頁(yè)列舉法和描述法部分,試分別用列舉法和描述法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合;方程x2=x的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;(3)由1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)組成的集合2.集合的表示方法列舉法基本格式:________________描述法基本格式:________________預(yù)習(xí)反思1.2集合的概念(2)課中導(dǎo)學(xué)案例1.用列舉法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合A;(2)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合B;(3)不超過(guò)1000的正整數(shù)組成的集合C;(4)由以內(nèi)的所有素?cái)?shù)組成的集合D;總結(jié):列舉法表示集合應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:元素與元素之間用逗號(hào)分開(kāi)。集合中元素是無(wú)序的,但通常是按一定順序?qū)懗龅摹K伎迹海?)你能用自然語(yǔ)言描述集合{2,4,6,8}?你能用列舉法表示不等式的解集嗎?描述法基本格式:________________例2.試分別用列舉法和描述法表示下列集合.(1)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;(2)由大于10小于20的所有整數(shù)組成的集合;(3)所有的偶數(shù)組成的集合;(4)方程組的所有解組成的集合;思考:(1)結(jié)合上述實(shí)例,試比較用自然語(yǔ)言、列舉法和描述法表示集合,其各自的特點(diǎn)和適用的對(duì)象。(2)以下兩個(gè)集合有區(qū)別嗎?請(qǐng)說(shuō)明原因例3.用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希阂淮魏瘮?shù)與圖象的交點(diǎn)組成的集合;二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合;反比例函數(shù)的自變量組成的集合;【當(dāng)堂檢測(cè)】1.①集合可以用列舉法表示;②正整數(shù)可表示為{1,2,3,4,…}③集合與表示同一集合;其中正確的是2.集合是指()A.第一象限內(nèi)的點(diǎn)集B.第三象限內(nèi)的點(diǎn)集C.第一、三象限內(nèi)的點(diǎn)集D.第二、四象限內(nèi)的點(diǎn)集3.已知集合,若中只有一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論