2024年秋初中化學九年級下冊同步測試資源第十單元卷三

第十單元卷三1．初中化學九年級下人教版第十單元卷三將一定質量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質量的稀硫酸中，充分反應后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關說法：①濾液M中一定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅；②在濾液M中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應發(fā)生；③向濾渣N中滴加稀硫酸．可能有氣泡產(chǎn)生；④當濾液M中含有硫酸銅時，濾渣N中一定沒有氧化銅其中一定正確的說法是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【專題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)硫酸會與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化銅和硫酸反應會生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應會生成硫酸亞鐵和銅，依據(jù)題中的選項進行分析．【解答】解：硫酸會與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化銅和硫酸反應會生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應會生成硫酸亞鐵和銅，所以①鐵會與硫酸、硫酸銅轉化成硫酸亞鐵，所以濾液M中一定含有硫酸亞鐵，可能含有硫酸和硫酸銅，故錯誤；②鋅的金屬活動性排在銅、鐵、氫之前，所以在濾液M中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應發(fā)生，故正確；③濾渣中可能含有鐵，所以向濾渣N中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生，故正確；④加入的硫酸不足以將氧化銅完全反應時，所以當濾液M中含有硫酸銅時，濾渣N中可能有氧化銅，故錯誤．故選：B．【點評】本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行解答．2．初中化學九年級下人教版第十單元卷三下列溶液能使紫色石蕊試液變藍色的是（）A．氯化鈉溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．醋酸 D．鹽酸【專題】選擇題【難度】易【分析】石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，據(jù)此結合常見溶液的酸堿性進行分析判斷即可．【解答】解：A、氯化鈉溶液顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，故A錯誤．B、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍色，故B正確．C、醋酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，故C錯誤．D、鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，故D錯誤．故選：B．【點評】本題難度不大，掌握石蕊溶液的性質、常見溶液的酸堿性是正確解答本題的關鍵．3．初中化學九年級下人教版第十單元卷三濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑．下列氣體混有水蒸氣時，不能用氫氧化鈉固體作干燥劑的是（）A．O2 B．NH3 C．CO D．CO2【專題】選擇題【難度】易【分析】能用NaOH固體干燥，說明該氣體不能與氫氧化鈉反應；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體．【解答】解：A、O2不與氫氧化鈉反應，能用氫氧化鈉干燥，故選項不符合題意．B、NH3不與氫氧化鈉反應，能用氫氧化鈉干燥，故選項不符合題意．C、CO不與氫氧化鈉反應，能用氫氧化鈉干燥，故選項不符合題意．D、CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項符合題意．故選：D．【點評】本題難度不大，是對干燥劑知識的考查，掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學反應是解答此類題的關鍵．4．初中化學九年級下人教版第十單元卷三緒言課上，老師在濾紙上用酚酞溶液畫漫畫，然后再噴灑某種液體X，濾紙上立即顯示出紅色圖象，則X可能是（）A．稀鹽酸 B．蒸餾水 C．石灰水 D．食鹽水【專題】選擇題【難度】易【分析】酚酞遇堿性溶液會變紅色，而遇中性物質和酸性物質都不變色，可以據(jù)此結合題中所給物質的酸堿性來解答即可．【解答】解：A、稀鹽酸呈酸性，所以不能使酚酞變紅，故A錯誤；B、蒸餾水呈中性，不能使酚酞變紅，故B錯誤；C、石灰水呈堿性，可以使酚酞變紅，故C正確；D、食鹽水呈中性，不能使酚酞變紅，故D錯誤．故選C．【點評】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記酸堿指示劑及其性質和應用等相關知識．然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結合所學的相關知識細心地探究、推理后，按照題目要求進行認真地選擇或解答即可．5．初中化學九年級下人教版第十單元卷三化學是一門以實驗為基礎的科學．下列實驗方法錯誤的是（）A．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體B．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳C．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉D．用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣【專題】選擇題【難度】易【分析】硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱；二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，而一氧化碳不能和水反應，不能使石蕊試液變色；稀鹽酸能和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能和銅反應；濃硫酸具有吸水性，可以用作某些氣體的干燥劑．【解答】解：A、硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體；B、二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，而一氧化碳不能和水反應，不能使石蕊試液變色，因此可以用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳；C、稀鹽酸能和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能和銅反應，因此不能用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉；D、濃硫酸具有吸水性，因此可以用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣．故選：C．【點評】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．6．初中化學九年級下人教版第十單元卷三物質的性質不僅決定了它的用途，還決定了它的保存方法．固體氫氧化鈉具有以下性質：①有腐蝕性；②易吸收水蒸汽而潮解；③易溶于水，溶解時放出熱量；④能與空氣中的二氧化碳反應．實驗室中固體氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是（）A．①② B．②④ C．①③ D．③④【專題】選擇題【難度】易【分析】固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，利用這些知識對相關性質進行分析可解決此題．【解答】解：由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，所以固體氫氧化鈉必須密封保存，以防止其變質，因此相關的性質主要是潮解及能與二氧化碳反應．故選B．【點評】此題是對固體燒堿的考查，解決的重點是能夠對燒堿的變質特性有所了解，能知道其變化的實質，屬常規(guī)性基礎知識考查的題目．7．初中化學九年級下人教版第十單元卷三往裝有25mL鹽酸的錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液〔用V（NaOH）代表加入NaOH溶液的體積〕，在表示此變化過程的下列圖象中，合理的是（）A． B． C． D．【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)加入氫氧化鈉后溶液的pH值會增大進行分析，B、根據(jù)鹽酸的PH值不可能為0進行分析，C、根據(jù)氫氧化鈉會和鹽酸反應生成氯化鈉進行分析，D、根據(jù)中和反應的原理進行分析．【解答】解：A、鹽酸是一種強酸，pH值應該從大于0開始．隨著加入氫氧化鈉，pH值逐漸的增大，中和完鹽酸后，溶液的pH值應該等于慢慢稀釋的氫氧化鈉的pH值，轉變成，故A錯誤，B、鹽酸是一種中強酸，pH值不會等于0，起點應該從大于0開始，故B錯誤，C、在加入氫氧化鈉之前，溶液中沒有氯化鈉，加入氫氧化鈉后和鹽酸中和生成了氯化鈉，起點從0開始，但是中和完鹽酸就不再產(chǎn)生氯化鈉了，圖象轉成水平，故C錯誤，D、在加入氫氧化鈉之前，溶液中沒有氯化鈉，加入氫氧化鈉后和鹽酸中和生成了氯化鈉，起點從0開始，但是中和完鹽酸就不再產(chǎn)生氯化鈉了，圖象轉成水平，故D正確，故選D．【點評】本題主要考查了數(shù)形結合思想在化學中的應用，要多加訓練，加以掌握．8．初中化學九年級下人教版第十單元卷三下列關于濃硫酸的描述錯誤的是（）A．溶于水時放出大量的熱B．有強烈的腐蝕性C．稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進濃硫酸中D．可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸【專題】選擇題【難度】易【分析】A、運用濃硫酸溶于水會放出大量的熱分析．B、運用濃硫酸具有強烈的腐蝕性分析．C、運用稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中不能將水倒入濃硫酸中分析．D、運用配制溶液在燒杯中進行不能在量筒中進行分析．【解答】解：A、濃硫酸溶于水會放出大量的熱，A說法正確．B、濃硫酸具有強烈的腐蝕性，B說法正確．C、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中不能將水倒入濃硫酸中，因為水的密度小于濃硫酸的密度，將水倒入濃硫酸中水會浮在濃硫酸上面，并且濃硫酸溶于水會放出大量的熱，致使水沸騰造成液滴飛濺，C說法正確．D、配制溶液在燒杯中進行不能在量筒中進行，量筒只能用來量取液體的體積，D說法不正確．故選：D．【點評】濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣里的水蒸氣，且濃硫酸溶于水時放出大量的熱．濃硫酸的密度比水的密度大，稀釋時要將濃硫酸加入水中不能顛倒．9．初中化學九年級下人教版第十單元卷三氧化鈣和過氧化鈣（CaO2）是鈣的兩種氧化物．過氧化鈣是一種淡黃色的固體，與水反應能放出氧氣，過氧化鈣在受熱時生成氧化鈣和氧氣．下列結論中，正確的是（）A．組成兩種物質的元素不同B．兩種物質的化學性質相同C．過氧化鈣在受熱時發(fā)生的反應屬于分解反應D．過氧化鈣與水反應的化學方程式為CaO2+H2O=CaCO3↓+O2↑【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)氧化鈣和過氧化鈣的化學式分析元素組成；B、根據(jù)氧化鈣的性質及信息提供的過氧化鈣的性質分析；C、根據(jù)分解反應的特征分析：一邊多的化學反應；D、根據(jù)元素守恒的觀點分析方程式．【解答】解；A、氧化鈣和過氧化鈣都是由鈣元素和氧元素組成的，故選項錯誤；B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，而過氧化鈣能與水反應放出氧氣，故選項錯誤；C、過氧化鈣在受熱時生成氧化鈣和氧氣符合分解反應的定義，故選項正確；D、根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的質量不變，所以過氧化鈣與水反應不能生成碳酸鈣，故選項錯誤．故選：C．【點評】本題考查了物質的元素組成、物質的性質、化學反應類型及質量守恒定律的應用，考查較為全面，所以基礎性的考查，難度不大．10．初中化學九年級下人教版第十單元卷三在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應，反應的微觀示意圖見圖．下列有關認識錯誤的是（）A．反應結束時溶液的pH=7B．反應前后元素的種類沒有變化C．酸與堿的反應屬于復分解反應D．該微觀圖還可說明所有物質都是由分子構成的【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)酸與堿恰好完全反應，可以分析溶液呈中性．B、根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋分析解答．C、利用復分解反應的定義和條件分析解答．D、根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸的構成離子回答．【解答】解：A、因為題中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，可以判斷出溶液中的氫離子和氫氧根離子都無剩余，可知溶液呈中性，故A正確，B、在化學反應前后，元素的種類，原子的種類、數(shù)目、質量都不變，故B正確，C、兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，就是復分解反應，該反應交換成分后生成了水，滿足復分解反應的條件，故C正確，D、水是由水分子構成的，但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構成的，故D錯誤，故選D．【點評】本題主要考查了中和反應的概念以及質量守恒定律的微觀解釋，要加強理解記憶．11．初中化學九年級下人教版第十單元卷三下列關于鹽酸的描述，錯誤的是（）A．鹽酸中的溶質是HClB．鹽酸能使石蕊溶液變藍C．人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化D．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口處有白霧出現(xiàn)【專題】選擇題【難度】易【分析】HCl氣體溶于水所得溶液俗稱為鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的HCl氣體與空氣中的水蒸氣形成鹽酸的小液滴．鹽酸能使紫色石蕊試液變成紅色，人體胃液中的鹽酸可幫助食物的消化．【解答】解：A、鹽酸是HCl的溶液的俗稱，其中溶質為氣體HCl；故A描述正確；B、鹽酸具有酸的通性，能使指示劑石蕊試液變紅，而非變藍色；故B描述錯誤；C、胃酸主要成分為鹽酸，與食物混合幫助消化；故C描述正確；D、濃鹽酸有較強揮發(fā)性，揮發(fā)出的HCl氣體能與空氣中水蒸氣再次結合成鹽酸的小液滴而呈現(xiàn)白霧狀；故D描述正確．故選B．【點評】本題考查鹽酸的性質、組成和應用．所涉及問題比較基礎，解答時應認真閱讀題目的要求．12．初中化學九年級下人教版第十單元卷三現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別，你覺得不可行的是（）A．無色酚酞溶液 B．pH試紙 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液【專題】選擇題【難度】易【分析】A、無色酚酞試液遇到酸或中性溶液都不變色；B、pH試紙可測出溶液的酸堿度；C、碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成沉淀；D、紫色石蕊試液遇酸變紅，遇中性溶液不變色，遇堿變藍色．【解答】解：A、稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，酚酞試液遇到鹽酸、氯化鈉溶液都不變色，所以不能鑒別開，故A正確；B、稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，用pH試紙可測出溶液的酸堿度，所以完全能鑒別開，故B錯；C、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉與氯化鈉不反應，所以能鑒別開，故C錯；D、紫色石蕊試液遇酸變紅，遇中性溶液不變色，遇堿變藍色．稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，所以能鑒別開，故D錯．故選A．【點評】在解此類物質的鑒別題時，首先要知道需要鑒別的物質性質的不同，然后根據(jù)各自的性質選擇合適的試劑出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進行鑒別，或者利用本組中鑒別出的物質在鑒別其他的物質．13．初中化學九年級下人教版第十單元卷三下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（）A．在Ca（OH）2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B．在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成C．在Ca（OH）2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有藍色沉淀生成【專題】選擇題【難度】易【分析】A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水，再考慮實驗現(xiàn)象；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水考慮；C、紫色石蕊試液遇堿變藍色；D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉考慮．【解答】解：A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水，現(xiàn)象不明顯，故A與事實相符；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉易溶于水，不是白色沉淀，故B與事實不相符；C、紫色石蕊試液遇堿變藍色，Ca（OH）2溶液屬于堿溶液，所以在Ca（OH）2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色，故C與事實相符；D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，有藍色沉淀生成，故D與事實相符．故選：B．【點評】解答本題關鍵是要知道判斷反應后實驗現(xiàn)象時要考慮生成物的顏色、狀態(tài)等．14．初中化學九年級下人教版第十單元卷三下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用氫氧化鈉固體干燥的是（）A．氯化氫 B．氨氣 C．氫氣 D．二氧化碳【專題】選擇題【難度】易【分析】本題考查了氣體的干燥，應用了兩種干燥劑濃硫酸和氫氧化鈉固體．要滿足：氣體不能與干燥劑反應這個條件．濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體．【解答】解：A、氯化氫溶于水是鹽酸，能與氫氧化鈉反應，故選項A錯誤；B、氨氣溶于水是氨水，能與濃硫酸反應，故選項B錯誤；C、氫氣既不與濃硫酸反應，也不與氫氧化鈉反應，因此可以干燥．故選項C正確；D、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，故選項D錯誤；故選C【點評】本題考查了氣體的干燥，經(jīng)常應用的干燥劑有：氫氧化鈉固體、濃硫酸、生石灰和堿石灰等，屬于結合課本知識的信息．常用的干燥劑要記牢，而且要掌握干燥劑的性質，了解干燥劑能與哪一類物質反應，能做哪些氣體的干燥劑等．15．初中化學九年級下人教版第十單元卷三小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定，你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較（）A．偏低 B．偏高 C．不變 D．無法判定【專題】選擇題【難度】易【分析】小明同學在測量溶液PH時先用蒸餾水將pH試紙潤濕時，再滴加待測液會使溶液溶質質量分數(shù)減小，利用這一知識解決此題即可．【解答】解：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，相當于把原溶液用水稀釋，若待測液呈酸性，則pH偏高；若待測液呈堿性，則pH偏低；若待測液呈中性，則pH不變．故選D．【點評】此題是對酸堿度檢驗方法的考查，解題的關鍵點在測定過程及方法上，即一定要保證溶液在測定過程中不會改變．16．初中化學九年級下人教版第十單元卷三將濃硫酸長時間放在敞口容器中，硫酸的質量分數(shù)會，這是因為濃硫酸具有性；將濃硫酸滴在紙上或布上時，紙或布的顏色會變黑，這是濃硫酸使它們碳化（即脫水作用）的緣故，因為濃硫酸具有強烈的性．【專題】填空題【難度】易【分析】硫酸是實驗室常用的一種酸．濃硫酸具有強烈的腐蝕性，并具有強的吸水性與脫水性．【解答】解：因為濃硫酸具有吸水性，濃硫酸敞口放置在空氣中，溶質質量分數(shù)會變??；濃硫酸濺到木材或紙上，木材或紙變黑，是因為濃硫酸具有脫水作用，吸收了木材或紙中的水份，使其碳化．故答案是：變?。晃?；脫水．【點評】本題難度不大，掌握濃硫酸具有吸水性、濃硫酸敞口放置后溶液組成的變化并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．17．初中化學九年級下人教版第十單元卷三氫氧化鈉有強烈的性，所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿，氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而溶解，還易與空氣中的發(fā)生反應而變質，其反應的化學方程式為．【專題】填空題【難度】易【解答】解：氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而變質，方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；故答案為：腐蝕；二氧化碳（CO2）；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．【點評】本題主要考查了氫氧化鈉的性質及方程式的書寫，難度不大，了解相關知識即可正確解答．18．初中化學九年級下人教版第十單元卷三如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的內(nèi)容．請回答：1）該濃鹽酸的溶質是（填化學式）．2）現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸g．3）使用一段時間后，濃鹽酸的溶質質量分數(shù)小于36%，原因是．【專題】填空題【難度】中【分析】（1）鹽酸是氯化氫的水溶液，比較容易，看著信息就可以寫出來，是送分題；（2）需要根據(jù)稀釋前后溶質的質量不變進行簡單的計算，難度不大．解題的關鍵是明確圖中所給的信息，然后再作出解答；（3）濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，揮發(fā)出的氯化氫遇到空氣中的水蒸氣，在瓶口形成白霧．因此，敞口久置后質量會減輕．【解答】解：（1）鹽酸是氯化氫的水溶液，所以溶質是氯化氫，化學式是HCl；故答案為：HCl．（2）由圖中所給的信息，可知該濃鹽酸的溶質質量分數(shù)是36%，根據(jù)稀釋前后溶質的質量不變可得：需要這種濃鹽酸的質量為120g×3%÷36%=10g；故答案為：10．（3）濃鹽酸容易揮發(fā)，揮發(fā)出的氯化氫在瓶口形成白霧，使溶質HCl減少，根據(jù)溶質的質量分數(shù)=溶質質量溶液質量×100%可知，溶質的質量分數(shù)變小了；故答案為：濃鹽酸有揮發(fā)性，HCl揮發(fā)后，溶質的質量分數(shù)必然變?。蚀鸢笧椋海?）HCl；（2）10；（3）濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl揮發(fā)后溶質的質量分數(shù)必然變?。军c評】此題主要考查了濃鹽酸的性質以及溶液中溶質質量分數(shù)的簡單計算問題，是初中化學的重要考點．19．初中化學九年級下人教版第十單元卷三為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反