廣東省江門市怡福中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考生物試題(無答案)

2024-2025學年第一學期八年級生物科第一次學科素養(yǎng)評價試題班別 姓名 學號一、選擇題：本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.學校生物社團的同學想到野外采集水螅，你會建議他們最好去（）A．濕潤的土壤 B．緩流清澈、富有水草的小河 C．宿有藻類的淺海 D．緩流的石塊下2、下列動物與人類的關系的說法中不正確的是（）A、果蠅使水果腐爛，沒有利用價值 B．蝦、蟹為人類提供動物蛋白C．青蛙捕食農業(yè)害蟲保護莊稼 D．蝗蟲是農業(yè)害蟲，造成糧食減產3.在圭峰山一條小溪的石塊下面，人們發(fā)現(xiàn)了一種小動物。它們身體像柳葉、背腹扁平，背面呈褐色，三角形的前端背面有兩個黑色眼點。下列關于這種動物的敘述，錯誤的是（）A、眼點能夠感知光線 B．可以通過管狀的咽捕食水中的小動物C．身體呈兩側對稱，感覺器官集中 D．身體表面有刺細胞，是防御敵害的利器4.蛔蟲病曾在我國肆虐，給人民健康造成了傷害，下列關于蛔蟲及蛔蟲病說法錯誤的是（）A．蛔蟲是一類線蟲動物 B．蛔蟲營寄生生活 C．蛔蟲體內沒有脊椎骨 D．蛔蟲有口無肛門5、下列動物中，屬于線蟲動物的是（）A．沙蠶 B．石鱉 C．果蠅 D．絲蟲6.有人在沙灘上游玩時挖到沙蠶（如圖），經觀察認為它屬于環(huán)節(jié)動物，理由是（）①生活在潮濕的土壤中②身體由許多體節(jié)組成③靠疣足爬行和游泳④夜間取食A．②③ B．②④ C、①③ D．①④7.如圖為已經滅絕的菊石化石，據(jù)研究菊石有外套膜和殼體等結構，由此推斷它屬于（）A．軟體動物 B．扁形動物 C．腔腸動物 D．菊科植物8.如圖所示，涵涵捕獲了一只身披黑甲，頭部有一對觸角（觸角分節(jié)），有三對足、兩對翅的動物，他捕獲的是（）A．扁形動物 B．環(huán)節(jié)動物 C．節(jié)肢動物 D．兩棲動物9.下列有關動物特征的敘述正確的是（）甲：渦蟲；乙：縊蟶；丙：蚯蚓；丁：蝗蟲。A．甲有口有肛門 B．乙的運動器官是疣足 C．丙體表有角質層 D．丁體表有外骨骼10.下列不屬于節(jié)肢動物共同特征的是（）A．身體由很多體節(jié)構成 B．都有三對足 C．足和觸角分節(jié) D．體表有外骨骼11.動物類群中種類最多的是（）A．軟體動物 B．線形動物 C．扁形動物 D．節(jié)肢動物12.金雕是一種猛禽，適于捕食動物，下列屬于金雕喙的是（）13.鯽魚流出鰓的水與流入鰓的水相比（）A．二氧化碳和氧氣都減少 B．二氧化碳和氧氣都增多C．二氧化碳增多，氧氣減少 D．二氧化碳減少，氧氣增多14.在中國傳統(tǒng)文化藝術中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征。魚在水中游泳的動力來自于A．各種鰭的擺動 B．頭部的擺動 C．尾部和軀干部的擺動 D．體表的黏液和魚鱗15.下圖是“觀察鯽魚實驗”中看到的魚的外形特征，相關敘述錯誤的是（）A．體表覆蓋鱗片，起保護身體的作用B．背面深灰色、腹面銀白色屬于保護色C、②側線是特殊的感覺器官，可以幫助鯽魚避開障礙D．③、④的擺動產生向前的動力16.下列有關爬行動物的敘述，不正確的是（）A．在陸地上產卵 B．完全用肺呼吸 C．體表被毛 D．卵表面有堅韌的卵殼17.兩棲動物是研究生物進化的重要資料。下列屬于兩棲動物的一組是（）A．螃蟹、蛇 B．大鯢、蠑螈 C．鱷魚、田螺 D．蜈蚣、烏龜18.青蛙的皮膚裸露，布滿豐富的毛細血臂能進行氣體交換。下列動物結構中，與青蛙的皮膚有類似功能的是（）A．魚的鱗片 B．蚯蚓的體壁 C．水螅的觸手 D．河蚌的貝殼19.與兩棲動物相比，爬行動物適應陸地生活的特征不包括（）A．完全用肺呼吸 B．卵外有堅硬的卵殼保護 C．幼體生活在水中 D．體表有角質的鱗片或甲20、蜥蜴能終生生活在陸地上，最重要的原因是（）A．有四肢 B．以各種昆蟲為食 C．生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴 D．有頸，頭部能靈活轉動21.下列動物中，屬于無脊椎動物的一組是（）A，海葵、蝦 B．果蠅、家兔 C．壁虎、蠑螈 D，金魚、藍鯨22.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構有多個，下列相關敘述不正確的是（）A．前肢變成翼 B．用肺和氣囊進行氣體交換 C．身體流線型 D．直腸極短，不儲存糞便23.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A．氣體進入體內的途徑有①→③→② B．②和③都能進行氣體交換C．每呼吸1次，進行2次氣體交換 D．②是氣囊，③是肺24.下列動物結構及其功能的對應關系中，不正確的是（）A．河蚌的鰓——呼吸 B．蟬的外骨骼——呼吸C．蜥蜴的鱗片——保護 D．家鴿的正羽——飛行25.如圖是鳥的不同結構示意圖，有關說法不正確的是（）A．胸肌發(fā)達，增加體重，影響飛行 B．身體呈流線型，可減少飛行阻力C．前肢變成翼，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔 D．骨骼輕而薄、長骨中空，有利于減輕體重26.下列動物與其進行氣體交換的器官或結構相對應的是（）A．蝙蝠—肺 B．蝗蟲—氣囊 C．蜥蜴——鰓 D．鳥—氣管27.2022年北京冬季奧運會的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睞，其原型是中國國寶大熊貓，屬于哺乳動物。下列有關哺乳動物的特點錯誤的是（）A．所有哺乳動物體表被毛 B．牙齒分化與食性有關 C．體溫恒定 D．有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)28.鯨和魚都生活在水中，但屬于不同的動物類群，鯨區(qū)別于魚的最主要的特征是（）A．身體呈流線型 B．胎生哺乳 C．用鰭輔助游泳 D．體表有黏液29.緝毒犬，就是指經過專門訓練，能夠按照警犬訓導員的指揮，能在各種不同場所對不同的行李物品進行查緝，發(fā)現(xiàn)隱藏有毒品的物件的專業(yè)犬。下列有關緝毒犬主要特征的敘述，正確的是（）①體溫恒定②變溫動物③胎生哺乳④體表被毛⑤牙齒有多種類型分化A、②③⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．②③④30、老師找到四個與動物有關的成語，其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的是（）A．[蛛]絲[馬]跡 B、[雞][犬]不寧 C．[鷸][蚌]相爭 D．[虎]頭[蛇]尾二、非選擇題：本題共4小題，除標注外，每空1分，共40分。31.（10分）自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去。。。都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答問題。（1）若將圖中動物以是否有脊柱進行分類，分成（填字母，漏填不得分）和（填字母，漏填不得分）。（2）區(qū)分B前端和后端的主要依據(jù)是。（3）動物C屬于（填動物類群），主要用呼吸，輔助呼吸。（4）動物D的食性是植食性，與此相適應其牙齒有齒和齒的分化。（5）動物A有一種獨特的呼吸方式，這與其體內結構有關。（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是（填字母，填漏不得分），環(huán)境的適應能力提高。32.在學習了魚鰓的作用后，某同學想進一步探究：進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中，溶解的氣體成分有什么變化呢？于是進行了如下實驗：步驟魚缸①魚缸②1加入適量清水，放入一條健康的鯽魚加入等量清水，但不放鯽魚2用膠頭滴管吸取少量BTB溶液，緩慢地滴在魚口的前方，觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在魚缸的水中以同樣的速度滴入等量，觀察水的顏色變化并記錄3重復以上實驗3次4觀察實驗現(xiàn)象：（溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由藍色變?yōu)辄S色，短時間內使用BTB對魚沒有影響）（1）魚缸②中以同樣的速度滴入等量，設置魚缸②的目的是。（2）魚的呼吸器官是，通過的擺動以及的協(xié)調作用游泳；實驗前，該小組同學仔細觀察魚的活動，發(fā)現(xiàn)魚口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是（填“同步”或“交替”）進行。（3）（2分）請你預測觀察到實驗現(xiàn)象是（）A．①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，②中的水呈黃色B．①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，②中的水呈藍色C、①中流出鰓蓋后緣的水呈藍色，②中的水呈藍色D．①中流出鰓蓋后緣的水呈藍色，②中的水呈黃色（4）實驗中，BTB溶液的作用是，該小組重復多次實驗的目的是。33.（10分）自然界中有著各種各樣的生物，它們以獨特的形態(tài)結構和生理功能與其生活環(huán)境相適應。請分析以下資料作答。資料一：“一鯨落，萬物生”。鯨魚作為體型龐大的海洋生物，它死亡之后掉落到海底的過程，漫長而復雜，這個過程就是鯨落。在此過程中會有鯊魚、章魚、魷魚等多種生物來吞噬鯨魚尸體，之后大量細菌進入鯨的骨骼中，分解骨中脂類物質形成硫碳的環(huán)境。就這樣鯨魚將自己九成的身體奉獻于海洋。資料二：2021年年初，巴基斯坦多省爆發(fā)蝗災，大量的蝗蟲吞食禾田，使農作物遭到巨大。破壞，蝗災的肆虐引發(fā)嚴重的經濟損失和糧食危機。資料三：大鯢和鱷魚都既可以生活在水中，也能在陸地上活動。但是大鯢的產卵過程需要在水中進行，而鱷魚可以在陸地上產卵。（1）動物界中往往有一些“名不副實”的動物，資料一提到的生物中真正屬于魚類的是；鯨魚屬于動物，其生殖發(fā)育特點是（填“胎生”或“卵生”）。（2）魚類的身體大都呈型，這樣的結構特點可以讓它們在游泳時可以（填“減少”或“增大”）阻力。（3）蝗蟲是著名農業(yè)害蟲，蝗蟲體表有堅韌的，不僅有保護作用，還能起到作用，適于陸地生活。（4）分析資料三可知，大鯢屬于動物，鱷魚屬于動物；它們都屬于（填“脊椎”或“無脊椎”）動物。34.如圖是水螅、渦蟲