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文檔簡介

檢討學生的檢討書范文八篇檢討學生的檢討書范文八篇

我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是收集整理的檢討學生的檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討學生的檢討書篇1尊敬的老師:

我錯了

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:您的學生

時間:20xx年X月X日

檢討學生的檢討書篇2尊敬的老師:

班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機入校園,在4月7日早晨數(shù)學課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個多彩的屏幕時,老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機,定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響,您便當場通報批評懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的’“案件”,這次我運氣也不好,被您逮了個正著。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我留下了極壞的印象,在課間玩手機游戲,我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,成長必定會因此帶來痛楚。這次手機沒關(guān)機,還在課間玩游戲,被您抓住了,我認為每一個相似的使用手機的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動力,并且保持在學校隨時關(guān)機的習慣。在以后,我會關(guān)掉手機,縱使有千萬個理由也不要被手機玩掉自己。

檢討人xxx

時間xxx

檢討學生的檢討書篇3尊敬的系領(lǐng)導.

您好!我是07級酒店管理1班的學子XXX,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇4

老師對不起,我這次犯下很離譜的錯誤,讓所有教育我的老師及家人都非常的失望。經(jīng)過這兩天的停課反思,我還是很想繼續(xù)上學,我讀小學時,憑著自己的努力,考出好成績,那么我相信現(xiàn)在只要我認真、努力同時也可以考出好成績。

我不知道我為什么進入初中后,成績下降,我只知道一開始我的成績還可以,后來我就放松了,由于上課不認真,講小話,不久我的成績便下降了。知道后,我怎么趕也趕不上來,漸漸的我就失去了自信,日久天長,我的成績便一塌糊涂,這使我更沒有信心。前一個星期我從別人那兒聽說校外有賣答案的,便起了疑心,老師我不應(yīng)該冒充家長簽字,當時我忘記給爸爸簽字了。第二天早上,我便自己簽,我心想老師可能看不出來,可是我聰明反被聰明誤。我的數(shù)學確實沒有認真作。我只是照著趙翔的答案一抄,沒有考慮老師會不會檢查作業(yè)。

老師我保證以后不再抄襲了,不再作弊了。請老師愿諒我,從返校重新座在教室里的那一刻起,我會努力改正以前的一切問題,爭取好好學習,天天向上,爭做一個全新的易君豪,讓老師及家人象以前一樣對我有信心,同時我也一定不會讓你們失望,在此謝謝老師給我最后一次改過更新的機會!也懇請老師象以前一樣的關(guān)注我。

檢討學生的檢討書篇5

轉(zhuǎn)眼時間已過了將近兩年,可是今天我才發(fā)現(xiàn),我是怎樣混混噩噩的度過,我很悲哀的發(fā)現(xiàn),寶貴的兩年中學沒有學好,玩卻也沒有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛,然后還自以為是好學生的出去拍旅游紀念照。其實看電影也可以學習很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來不去細細琢磨,過眼云煙什么都不記得,就算不學,如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長見識,可我就閉關(guān)自守,宅在宿舍。

身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說什么,可是我從來都不知道自己要說什么,不知道自己想說什么,或者是沒什么說的,因為自己是麻木的,拍照片沒用腦子的,我不知道是自己一開始就這樣子,還是不知道什么時候開始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話里說的,左腦是水,右腦是面,不動腦還好,一動腦變成了漿糊。

以前認為自己最擅長的就是人像,覺得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現(xiàn)在看看,不過是阿Q自我的安慰,我是現(xiàn)代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感,挺好的女孩都讓我拍丑了,一點美感也沒有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛動腦,這個結(jié)果也是歷史發(fā)展的必然趨勢。

大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養(yǎng)分,我不知道該怎么樣去補回來,只能說,讓我重新開始,努力把自己的奠基壘的堅實穩(wěn)固,也許現(xiàn)在還不晚。

檢討學生的檢討書篇6尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次您安排的一次小考,我的成績竟然這么差,尤其是我在這次考試中取得的成績比以往還差,您心中對此定是失望的,因為我對自己都很失望,在這對自己成績差的事情寫一份檢討書給您。

現(xiàn)在我讀四年級了,已經(jīng)讀了小學有四年了,馬上就要升五年級了,那離六年級也就不遠了。但是如今我成績過于差了,也是不利于自己之后的學習的。經(jīng)過此次的小考,我知道自己在學習上有太多短板了,而且對學習也沒有特別的熱衷,因此您隨便的一次考試,我都不能考好,重點是您出的試卷都是最近才學的知識,但我考成這樣的結(jié)果,也可見我平時就沒有去認真上課了。因為真正在上課的人,成績再差也不會考不及格,我這一次小考考試連五十分都沒有上,整張試卷的所有題都是按照書本上的知識去擬的題,就是在檢測我們平時學的怎么樣。而我這樣的成績顯然能證明我的學習情況,這對于學期最后的考試是沒有幫助的,

我原先還老是跟那些成績不好的同學比較,總是覺得自己還好,因此學習就極其的懶散。跟成績不好的人相比,成績是不會好的,只有跟成績好的人去比較,才能激起自己學習的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個狀態(tài),我知道是自己不夠努力的結(jié)果,也是自己對學習的在意程度很低,沒有一個很高的目標,對自己的要求也不高。因此平時上課、寫作業(yè),都是馬虎就過去了,就是在應(yīng)付老師您,從來不去想學習是個人的事情,老師您只是為我們引路,并不能把我們推向至高點,最終還是要靠自己。如果自己都不愛學習,學習是怎么都不能好的。在這還得感謝老師以前對我管理嚴格,才不至于讓我掉落到深淵,現(xiàn)在及時的清醒,讓我知以后對學習要有要求,而且時刻提醒自己要去努力。雖然現(xiàn)在還是處在小學生的階段,但是小學的基礎(chǔ)要是不打好,將來在學習的路上就會遇到很多的艱難,因而為了不讓自己以后的學習很難,我現(xiàn)在就會去把小學的知識學好。

此次小考的成績差讓我意識到自己需要去在學習上下苦工,我會在此次的教訓上吸取經(jīng)驗,爭取在下一次的大考上取得令人滿意的成績的,望老師您還會支持我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇7尊敬的XX:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

檢討人

日期

檢討學生的檢討書篇8

這又讓我想起了自己的復習周。

一個學期長達4個多月,一個復習周長達3周。可那時候的我,就非要把課堂的時間用來睡覺或逃掉去約會,也非要把復習周的前兩周用去搞那場冠冕堂皇的“說走就走”的旅行。

終于,到了考試的前兩天,厚得跟字典一樣的英文教材一個字也還沒看,于是

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