九年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課《“電氣時(shí)代”的到來(lái)》教案4 華東師大版

九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元第1課《“電氣時(shí)代”的到來(lái)》教案4華東師大版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元第1課《“電氣時(shí)代”的到來(lái)》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)

3.授課時(shí)間：第一課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

教學(xué)內(nèi)容：

1.了解第二次工業(yè)革命的歷史背景及其影響。

2.掌握電力、內(nèi)燃機(jī)、鋼鐵等主要技術(shù)的發(fā)展。

3.理解“電氣時(shí)代”到來(lái)的意義及其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活方式的影響。

4.分析第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入新課：通過(guò)展示第二次工業(yè)革命時(shí)期的相關(guān)圖片和視頻資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)間：5分鐘

2.第一環(huán)節(jié)：講述第二次工業(yè)革命的歷史背景及其影響。

內(nèi)容：介紹第二次工業(yè)革命發(fā)生的時(shí)代背景，重點(diǎn)講解電力、內(nèi)燃機(jī)、鋼鐵等技術(shù)的突破和發(fā)展。

時(shí)間：10分鐘

3.第二環(huán)節(jié)：探究“電氣時(shí)代”到來(lái)的意義。

內(nèi)容：分析電力在工業(yè)、交通、通訊等領(lǐng)域的應(yīng)用，以及對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活方式的影響。

時(shí)間：10分鐘

4.第三環(huán)節(jié)：案例分析——第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

內(nèi)容：通過(guò)具體案例，分析第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

時(shí)間：10分鐘

5.第四環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)。

內(nèi)容：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命的重要性。

時(shí)間：5分鐘

6.作業(yè)布置：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，布置相關(guān)課后作業(yè)。

時(shí)間：5分鐘

教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答等情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

2.課后作業(yè)：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成情況，評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

3.期末考試：通過(guò)期末考試，全面評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.歷史理解能力：使學(xué)生能夠理解第二次工業(yè)革命的歷史背景、發(fā)展過(guò)程及其影響，認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。

2.時(shí)空觀念：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用時(shí)空觀念分析歷史事件，理解“電氣時(shí)代”到來(lái)的歷史意義及其對(duì)全球范圍內(nèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

3.史料實(shí)證素養(yǎng)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用史料，對(duì)第二次工業(yè)革命的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行實(shí)證研究，提高學(xué)生對(duì)歷史事實(shí)的分析和判斷能力。

4.歷史解釋素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)對(duì)第二次工業(yè)革命的學(xué)習(xí)，能夠分析并解釋該時(shí)期科技發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活方式的影響，以及對(duì)中國(guó)近代史的影響。

5.家國(guó)情懷：激發(fā)學(xué)生關(guān)注國(guó)家歷史，認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)國(guó)家命運(yùn)的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.第二次工業(yè)革命的歷史背景、主要技術(shù)發(fā)展及其影響。

2.“電氣時(shí)代”到來(lái)的意義及其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活方式的變革。

3.第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)電力、內(nèi)燃機(jī)、鋼鐵等技術(shù)的理解。

2.學(xué)生分析科技發(fā)展對(duì)社會(huì)變革的作用。

3.學(xué)生理解第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的具體影響。

解決辦法及突破策略：

1.利用多媒體教學(xué)資源，如圖片、視頻等，直觀展示第二次工業(yè)革命的主要技術(shù)和成就，幫助學(xué)生形象理解。

2.設(shè)計(jì)課堂討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)，探討科技發(fā)展對(duì)日常生活的改變，從而理解科技對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。

3.通過(guò)案例分析，對(duì)比第二次工業(yè)革命前后中國(guó)社會(huì)的變化，使學(xué)生具體感受其對(duì)中國(guó)近代史的影響。

4.組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、探討，共同解決難點(diǎn)問(wèn)題。

5.教師適時(shí)給予提示和引導(dǎo)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架，理清思路，提高分析問(wèn)題的能力。教學(xué)資源四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：

-課件：含第二次工業(yè)革命歷史背景、技術(shù)發(fā)展、影響等圖文資料。

-視頻：第二次工業(yè)革命相關(guān)的歷史紀(jì)錄片片段。

-實(shí)物模型或圖片：電力、內(nèi)燃機(jī)、鋼鐵等技術(shù)的實(shí)物模型或高清圖片。

-教學(xué)設(shè)備：投影儀、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)連接。

2.課程平臺(tái)：

-使用學(xué)校現(xiàn)有的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供第二次工業(yè)革命的拓展閱讀材料。

3.信息化資源：

-網(wǎng)絡(luò)資源：提供相關(guān)的歷史文獻(xiàn)、圖片、視頻等鏈接。

-電子圖書(shū)：推薦與第二次工業(yè)革命相關(guān)的電子圖書(shū)。

4.教學(xué)手段：

-小組合作：學(xué)生分組進(jìn)行案例分析，討論第二次工業(yè)革命的影響。

-互動(dòng)問(wèn)答：教師提出問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)思考、討論進(jìn)行回答。

-實(shí)踐活動(dòng)：設(shè)計(jì)相關(guān)的課后作業(yè)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作加深理解。

5.評(píng)估方式：

-課堂參與度評(píng)估：觀察學(xué)生在課堂上的提問(wèn)、回答、討論情況。

-課后作業(yè)評(píng)估：檢查學(xué)生對(duì)第二次工業(yè)革命的理解程度。

-期末考試：全面評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

-教師活動(dòng)：提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，提供相關(guān)的預(yù)習(xí)資料，如課件、電子圖書(shū)等。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)資料了解第二次工業(yè)革命的基本概念和歷史背景。

-教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法。

-教學(xué)手段：教學(xué)平臺(tái)、電子圖書(shū)、預(yù)習(xí)課件。

-作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，初步感知課程重難點(diǎn)。

2.課中強(qiáng)化技能

a.導(dǎo)入新課

-教師活動(dòng)：通過(guò)展示第二次工業(yè)革命的圖片和視頻資料，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生觀看資料，思考第二次工業(yè)革命的影響。

-教學(xué)方法：直觀教學(xué)法。

-教學(xué)手段：視頻、圖片。

-作用和目的：引發(fā)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的興趣，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

b.知識(shí)講解與討論

-教師活動(dòng)：詳細(xì)講解第二次工業(yè)革命的主要技術(shù)發(fā)展及其影響。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生聽(tīng)講、記錄，參與小組討論。

-教學(xué)方法：講授法、小組合作法。

-教學(xué)手段：課件、小組討論。

-作用和目的：加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解，通過(guò)討論突破難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

c.案例分析

-教師活動(dòng)：提供案例，引導(dǎo)學(xué)生分析第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分析案例，進(jìn)行課堂分享。

-教學(xué)方法：案例分析法。

-教學(xué)手段：案例分析資料。

-作用和目的：通過(guò)具體案例分析，使學(xué)生更深入理解課程難點(diǎn)，提高分析問(wèn)題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng)：布置課后作業(yè)，推薦拓展閱讀資料，設(shè)計(jì)實(shí)踐性任務(wù)。

-學(xué)生活動(dòng)：完成課后作業(yè)，閱讀拓展資料，參與實(shí)踐活動(dòng)。

-教學(xué)方法：課后自主延伸法。

-教學(xué)手段：課后作業(yè)、拓展閱讀、實(shí)踐活動(dòng)。

-作用和目的：鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和家國(guó)情懷。拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-《第二次工業(yè)革命：人類文明的躍進(jìn)》：詳細(xì)闡述第二次工業(yè)革命的歷史背景、主要技術(shù)發(fā)展及其對(duì)全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。

-《電力時(shí)代的來(lái)臨：第二次工業(yè)革命的影響》：探討電力技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，以及對(duì)社會(huì)生活方式的變革。

-《中國(guó)近代化的探索》：分析第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代化進(jìn)程的影響，以及在這一過(guò)程中我國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的變革。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

知識(shí)點(diǎn)一：第二次工業(yè)革命的主要技術(shù)發(fā)展

學(xué)生可以從以下方面進(jìn)行探究：

a.電力技術(shù)的發(fā)展及其在工業(yè)、交通、家庭等領(lǐng)域的應(yīng)用。

b.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及其對(duì)汽車、飛機(jī)等交通工具的影響。

c.鋼鐵工業(yè)的發(fā)展，以及其對(duì)建筑、交通等領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。

知識(shí)點(diǎn)二：第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響

學(xué)生可以從以下方面進(jìn)行探究：

a.第二次工業(yè)革命如何改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

b.第二次工業(yè)革命對(duì)城市化進(jìn)程的推動(dòng)作用。

c.第二次工業(yè)革命對(duì)全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)布局等方面的影響。

知識(shí)點(diǎn)三：第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響

學(xué)生可以從以下方面進(jìn)行探究：

a.第二次工業(yè)革命時(shí)期，我國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的變革。

b.我國(guó)在這一時(shí)期的主要產(chǎn)業(yè)政策和改革措施。

c.第二次工業(yè)革命對(duì)我國(guó)近代化進(jìn)程的推動(dòng)作用。

通過(guò)以上拓展與延伸，學(xué)生可以更全面、深入地理解第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)，提高歷史學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、探究問(wèn)題的能力。同時(shí)，這些拓展內(nèi)容也有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家歷史的關(guān)注，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-第二次工業(yè)革命

-電力技術(shù)

-內(nèi)燃機(jī)

-鋼鐵工業(yè)

-社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革

-中國(guó)近代史影響

②關(guān)鍵詞：

-電氣時(shí)代

-技術(shù)發(fā)展

-城市化

-生活變革

-近代化進(jìn)程

③重點(diǎn)句：

-"第二次工業(yè)革命引領(lǐng)了電氣時(shí)代的到來(lái)。"

-"電力、內(nèi)燃機(jī)、鋼鐵等技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻變革。"

-"中國(guó)的近代化探索受到第二次工業(yè)革命的重要影響。"

板書(shū)設(shè)計(jì)示例：

```

第二次工業(yè)革命

├──電氣時(shí)代

│├──電力技術(shù)

│├──內(nèi)燃機(jī)

│└──鋼鐵工業(yè)

├──社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革

│├──城市化

│└──生活變革

└──中國(guó)近代史影響

└──近代化進(jìn)程

```

板書(shū)設(shè)計(jì)要求條理清晰，通過(guò)層級(jí)結(jié)構(gòu)和視覺(jué)引導(dǎo)，幫助學(xué)生抓住課程的重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)采用簡(jiǎn)潔明了的圖形和線條，增加藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)題型整理題型一：簡(jiǎn)述第二次工業(yè)革命的主要技術(shù)發(fā)展及其影響。

答案：

第二次工業(yè)革命的主要技術(shù)發(fā)展包括電力技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)和鋼鐵工業(yè)。電力技術(shù)的進(jìn)步使得電力在工業(yè)、交通、家庭等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，極大地提高了生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了汽車、飛機(jī)等交通工具的發(fā)展，縮短了人們的時(shí)間和空間距離。鋼鐵工業(yè)的發(fā)展則為建筑、交通等領(lǐng)域提供了新材料，促進(jìn)了城市化進(jìn)程。

題型二：分析第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。

答案：

第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深刻影響，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民涌入城市，形成了龐大的工人階級(jí)。

2.生產(chǎn)力水平大幅提升，推動(dòng)了工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程。

3.生產(chǎn)組織形式發(fā)生變化，出現(xiàn)了壟斷和托拉斯，加劇了資本主義國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)。

4.國(guó)際分工和國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，使世界經(jīng)濟(jì)日益緊密地聯(lián)系在一起。

題型三：舉例說(shuō)明第二次工業(yè)革命對(duì)人們生活方式的影響。

答案：

第二次工業(yè)革命對(duì)人們生活方式的影響體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.電燈的普及使人們的夜間生活更加豐富多彩。

2.電話的出現(xiàn)縮短了人們之間的溝通距離。

3.汽車的普及改變了人們的出行方式，提高了出行效率。

4.家用電器的普及，如洗衣機(jī)、電冰箱等，減輕了家務(wù)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，提高了生活質(zhì)量。

題型四：分析第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響。

答案：

第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)近代史的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程，促使清政府進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。

2.激發(fā)了民族資本主義的發(fā)展，為中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)的崛起奠定了基礎(chǔ)。

3.促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的變革，為辛亥革命等重