高中英語必修7非謂語動詞全

專題一語法知識考點分析真題診斷考點突破第三節(jié)非謂語動詞專項訓(xùn)練PART

1考點分析設(shè)題方法側(cè)重考查學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)和判斷句子成分的能力。核心考點考查非謂語動詞作狀語、定語和補足語。備考知識1.非謂語動詞作各類狀語的基本用法。2.非謂語動詞作定語的基本用法。3.非謂語動詞作賓語補足語或主語補足語的基本用法。4.動名詞和動詞不定式作主語、賓語和表語的基本用法。能力要求1.辨別“謂與非謂”的能力。2.尋找非謂語動詞邏輯主語的能力。3.分析“時態(tài)”和“語態(tài)”的能力。PART

2真題診斷1.

theconvenienceofdigitalpayment，manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.(2019·江蘇，30)A.Toenjoy

B.EnjoyingC.Tohaveenjoyed D.Enjoy解析考查非謂語動詞。句意為：為了享受電子支付的便利，許多老年人開始使用智能手機。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里表示目的，故用動詞不定式作目的狀語?！?234567891011121314152.China’simageisimprovingsteadily，withmorecountries

itsroleininternationalaffairs.(2019·江蘇，32)A.recognizing

B.being

recognizedC.toberecognized D.recognized解析考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意為：隨著更多的國家認(rèn)識到中國在國際事務(wù)中的作用，中國的形象正在穩(wěn)步提升。此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，動詞recognize與其邏輯主語morecountries之間是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞?！?234567891011121314153.

tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.(2019·天津，4)A.Learn

B.LearnedC.Learning

D.Having

learned解析考查動名詞。句意為：學(xué)會批判性地思考是當(dāng)今兒童未來所需的一項重要技能。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句的謂語動詞是is，is之前的內(nèi)容是主語，故此處應(yīng)用動名詞短語作主語，表示一般性的陳述概念，故選C?！?234567891011121314154.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially

tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.(2019·天津，10)A.designed

B.designingC.todesign

D.being

designed解析考查過去分詞。句意為：大多數(shù)大學(xué)現(xiàn)在給大一學(xué)生提供一門專門設(shè)計的來幫助他們在學(xué)業(yè)和個人事務(wù)上成功的課程。此處course與design之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，故用過去分詞作后置定語。故選A。√1234567891011121314155.Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod，

theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.(2018·江蘇，26)A.havingexceeded B.toexceedC.exceeded

D.exceeding解析句意為：在這段時期創(chuàng)造了大約13500個新工作，超過了市場分析師認(rèn)為的12000個的預(yù)期數(shù)量。werecreated是謂語，因此exceed只能用非謂語動詞形式作伴隨狀語。A項havingexceeded表示exceed的動作發(fā)生在werecreated之前，不符合語境；B項toexceed不能作伴隨狀語；C項exceeded表示主語與exceed之間為被動關(guān)系，也不符合語境。故選D?！?234567891011121314156.

alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.(2018·北京，3)A.Travel

B.TravelingC.Havingtraveled D.Traveled解析選項中只有B項能作句子的主語。如果動詞作句子的主語，只能由不定式或動名詞來充當(dāng)。C項常用來作狀語，表示動作先于謂語動詞所表示的動作發(fā)生，用作本句的主語自然不符合語法邏輯。句意為：沿著古絲綢之路旅行是一次有趣而又有意義的經(jīng)歷?！?234567891011121314157.DuringtheMid-AutumnFestival，familymembersoftengathertogether______

ameal，admirethemoonandenjoymooncakes.(2018·北京，6)A.share

B.toshareC.havingshared D.shared解析此處需要用不定式表示gathertogether的目的。句意為：在中秋節(jié)期間，家庭成員經(jīng)常聚到一起吃飯、賞月、品嘗月餅。√1234567891011121314158.Ordinarysoap，

correctly，candealwithbacteriaeffectively.(2018·北京，10)A.used

B.touseC.using

D.use解析因為句子中已有謂語動詞，故此處要用非謂語動詞形式。句子的主語與use之間是被動關(guān)系，因此應(yīng)該選A項，即過去分詞作狀語，usedcorrectly相當(dāng)于ifitisusedcorrectly這個條件狀語從句的省略形式。句意為：普通的肥皂，如果使用得當(dāng)，可以有效地清除細菌?！?234567891011121314159.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph

.(2018·天津，7)A.taking

B.takenC.beingtaken

D.take解析句意為：我需要一個新護照，因此我得去讓人給我照相。本題考查havesth.done結(jié)構(gòu)，意為“讓別人做某事，讓……被做”。myphotograph與take之間是被動關(guān)系，故需用take的過去分詞形式?！?2345678910111213141510.Ididn’tmean

anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.(2018·天津，12)A.toeat；totry

B.eating；tryingC.eating；totry D.toeat；trying解析句意為：我沒打算吃東西，但這冰淇淋看上去如此美味以至于我忍不住嘗了下。meantodosth.打算做某事；meandoingsth.意味著做某事；can’thelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事；can’thelp(to)dosth.不能幫助做某事?！?2345678910111213141511.ManyChinesebrands，

theirreputationsovercenturies，arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.(2017·江蘇，21)A.havingdeveloped B.beingdevelopedC.developed

D.developing解析句意為：很多中國品牌歷經(jīng)幾個世紀(jì)樹立了聲譽，它們正面臨著當(dāng)代市場帶來的新挑戰(zhàn)?！?/p>

theirreputationsovercenturies”在句中作狀語，修飾整個句子。句子主語manyChinesebrands與動詞develop之間是主動關(guān)系，且句中有延續(xù)性的時間狀語overcenturies，這里應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動和延續(xù)性的動作，因此選A。√12345678910111213141512.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline_____

theirvaluabletime.(2017·北京，27)A.save

B.savingC.tosave

D.saved解析句意為：現(xiàn)在許多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機牌以節(jié)約他們的寶貴時間。不定式短語tosavetheirvaluabletime在句中作目的狀語。√12345678910111213141513.Jimhasretired，buthestillremembersthehappytime

withhisstudents.(2017·北京，32)A.tospend

B.spendC.spending

D.spent解析句意為：吉姆已經(jīng)退休了，不過他仍然記得和學(xué)生們一起度過的快樂時光。thehappytime與spend之間是被動關(guān)系，故此處用過去分詞形式作定語?！?2345678910111213141514.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment，

morepatientstobetreated.(2017·天津，14)A.beingallowed

B.allowingC.havingallowed D.allowed解析句意為：醫(yī)院最近獲得了新醫(yī)療設(shè)備，從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語，故選B項?！?2345678910111213141515.Muchtime

sittingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.(2015·江蘇，24)A.beingspent

B.having

spentC.spent

D.spending解析句意為：由于大部分時間坐在辦公桌前，辦公室職員通常被健康問題所困擾。由于句中沒有連詞，故前半句要用獨立主格結(jié)構(gòu)；time與spend之間構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞形式。√123456789101112131415診斷報告考向?qū)?yīng)題號我的薄弱環(huán)節(jié)1非謂語動詞作狀語1，5，7，8，11，12，142非謂語動詞作定語4，133非謂語動詞作主語、賓語、表語和補語2，3，6，9，104獨立主格15解題方法搞定非謂語只要這三步：1.判斷“謂”與“非謂”句子按結(jié)構(gòu)分為三類，即簡單句、并列句和復(fù)合句。并列句和復(fù)合句都需要連詞來引導(dǎo)，如果兩個句子用連詞進行連接，應(yīng)選謂語動詞形式；如果兩個結(jié)構(gòu)中未出現(xiàn)連詞，則考慮用非謂語動詞。2.確定與邏輯主語之間的關(guān)系確定要選非謂語動詞之后，第二步要找到其邏輯主語。非謂語動詞雖不能作謂語，但仍具有動詞的特點，其邏輯上的動作執(zhí)行者就叫做邏輯主語。非謂語動詞作狀語時，其邏輯主語須和句子的真正主語一致，找不到其邏輯主語時，整個句子或句子的主語就是非謂語動詞的邏輯主語。正確判斷非謂語動詞與其邏輯主語之間的關(guān)系是正確選擇非謂語動詞形式的保證，不管是作什么成分的非謂語動詞都體現(xiàn)以下特點：(1)如果非謂語動詞與其邏輯主語之間是主謂關(guān)系，可用現(xiàn)在分詞；(2)如果非謂語動詞與其邏輯主語之間是動賓關(guān)系，可用過去分詞。3.確定非謂語動詞和謂語動詞發(fā)生的先后非謂語動詞具備動詞的一些特點，也可以有動作發(fā)生的時間。對于謂語動詞，我們用時態(tài)來表示動作發(fā)生的時間；對于非謂語動詞不能用時態(tài)來表示動作發(fā)生的時間。非謂語動詞所表示的時間是一個相對時間，即相對于謂語動詞的時間而言。同時也需要了解非謂語動詞的不同形式所指時間的含義。如tohavedone，havingdone表示該動作在謂語動作之前發(fā)生；tobedoing，doing強調(diào)與謂語動詞的動作同時發(fā)生。審題要訣可概括為：動詞特點它均備，唯作謂語不算對。主賓定狀表補語，樣樣功能它都會。成分、作用理分明，再把時間來核對。最后嚴(yán)把語態(tài)關(guān)，考慮周全終無悔。PART3考點突破考點1非謂語動詞作狀語1.

overaweekago，thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.A.Ordering

B.To

orderC.Havingordered D.Ordered解析句意為：那些書一周前已經(jīng)預(yù)定了，現(xiàn)在有望隨時到貨。order與其邏輯主語thebooks之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故選D。√2.Likeancientsailors，birdscanfindtheirway

thesunandthestars.A.used

B.having

usedC.using

D.use解析句意為：就像古時候的水手一樣，鳥能利用太陽和星星找到它們的路。根據(jù)語境，use與其句中隱含的邏輯主語birds之間為主動關(guān)系，故用v.-ing形式的一般式，在句中作方式狀語，相當(dāng)于byusingthesunandthestars的省略。√3.

fortwodays，Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.A.Towork

B.WorkedC.Tobeworking D.Havingworked解析句意為：工作了兩天后，史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時完成了報告。句子主語Steve與動詞work之間為主謂關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞形式；同時work的動作發(fā)生在謂語動詞managedtofinish之前，故要用完成時?！?.

theearlyflight，weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.A.Catching

B.CaughtC.Tocatch

D.Catch解析考查非謂語動詞作狀語。句意為：為了趕上早班飛機，我們提前預(yù)定了出租車并且很早就起了床。這里邏輯主語是we，用不定式作目的狀語，表示提前預(yù)定出租車并且早起的目的。故選C?！炭键c歸納(一)分詞作狀語1.分詞作狀語表示時間、原因、條件、結(jié)果、伴隨或方式、目的等；作狀語時，是用現(xiàn)在分詞還是用過去分詞，取決于該動詞與句子主語之間的關(guān)系。如果是邏輯上的主謂關(guān)系，一般用現(xiàn)在分詞；如果是邏輯上的動賓關(guān)系，一般用過去分詞。分詞的完成時表示動作先于謂語動詞發(fā)生。(1)Pressedfromhisparents，andrealizingthathehaswastedtoomuchtime，theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.由于來自父母的壓力，以及認(rèn)識到浪費了太多的時間，這個男孩決定不玩電子游戲了。(表示原因)(2)Havingfinishedhisspeech，heansweredourquestions.做完演講后，他回答了我們的問題。(表示時間)(3)Seenfromthetopofthehill，theparklooksevenmorebeautiful.從山頂上看，這個公園顯得更加美麗。(see與主語thepark之間存在動賓關(guān)系)(4)Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful.從山頂上看，我們發(fā)現(xiàn)這個公園顯得更加美麗。(see與主語we之間存在主謂關(guān)系)2.某些動詞的過去分詞已經(jīng)形容詞化，此時這些過去分詞表示一種狀態(tài)。這樣的詞有：lost(迷路的)，seated(坐)，lost/absorbedin(沉溺于)，dressedin(穿著)，tiredof(感到厭倦)，facedwith(面對)等。(1)Absorbedinhisbook，hedidn’tnoticemeentertheroom.專心于讀書，他沒注意到我進入房間。(2)Dressedinaredcoat，heislikeagirlratherthanaboy.穿著一件紅色衣服，他更像一個女孩而不是男孩。(二)動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語，其中的動詞和主句的主語之間要形成主謂關(guān)系。在句子中可以充當(dāng)：1.目的狀語動詞不定式作目的狀語常用的形式：todo，soasto，inorderto等。2.結(jié)果狀語在only/justtodo結(jié)構(gòu)中表示出乎意料的結(jié)果。3.原因狀語在behappy/glad/sorry/sad/surprisedtodosth.結(jié)構(gòu)中作狀語表原因。4.固定結(jié)構(gòu)用于too...todo，enoughtodo，so/such...astodo結(jié)構(gòu)中。考點2非謂語動詞作定語1.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife，

frombutterfliestoelephants.A.ranging

B.rangeC.torange

D.ranged解析句意為：國家公園有一大批野生生物，從蝴蝶到大象都有。rangefrom...to...從……到……(的范圍)。alargecollectionofwildlife與range之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作定語?！?.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting，asIhadatrain

.A.catching

B.caughtC.tocatch D.tobecaught解析句意為：整個會議期間，我一直在看時間，因為我要趕火車。結(jié)合句意可知，此處表示將要發(fā)生的動作，且catch與atrain之間是動賓關(guān)系，故用動詞不定式作定語，用主動形式表被動意義?！炭键c歸納(一)分詞和動名詞作定語1.分詞作定語，表示被動、完成用過去分詞(done)；表示主動、進行用現(xiàn)在分詞(doing)；表示被動、進行用beingdone；表示被動的動作尚未進行用tobedone。不定式作定語若表示已經(jīng)發(fā)生的動作，名詞前多用形容詞、分詞、序數(shù)詞等修飾。(1)Thisisaproblemdiscussed.這是一個已討論過的問題。(2)Thisisaproblembeingdiscussed.＝Thisisaproblemwhichisbeingdiscussed.這是一個正在被討論的問題。(3)Thisisaproblemtobediscussed.＝Thisisaproblemwhichistobediscussed.這是一個將要討論的問題。(4)Hewasthelastonetoleaveschoolyesterday.昨天他是最后一個離開教室的。2.動名詞作定語表示用途，如runningshoes(跑鞋)，adrawingboard(畫板)，aswimmingpool(游泳池)，awaitingroom(候車室)，awalkingstick(手杖)等。(二)下列情況常用不定式作定語1.用來修飾被序數(shù)詞、最高級或any，theonly等限定的中心詞時，常用不定式作定語。2.當(dāng)被修飾詞為特定名詞時常用不定式作定語，常見的名詞有decision，wish，chance，plan，time，effort，ability，attempt等?？键c3非謂語動詞作主語、賓語、表語和補語1.非謂語動詞作賓語(主語)補足語1.Ilookedupandnoticedasnake

itswayupthetreetocatchitsbreakfast.A.towind

B.windC.winding

D.wound解析現(xiàn)在分詞作賓語補足語(主動的，同時進行的)，winditsway與賓語snake之間為主動關(guān)系且此動作正在進行，故用現(xiàn)在分詞形式。句意為：我抬頭望去，注意到一條蛇正蜿蜒爬上樹去捕捉它的早餐。√2.Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagues

withherstories.A.amused

B.amusingC.toamuse D.tobeamused解析過去分詞作賓語補足語，與它所修飾的hercolleagues存在被動關(guān)系。keepsb.amused使某人快樂。句意為：露西有很強的幽默感，她總能用她的故事給她的同事們帶來歡樂?！?.MrSmith—ourEnglishteacher，issaid

toEnglandforholidaylastweek.A.toreturn

B.returningC.tohavereturned D.havingreturned解析Sb.issaidtohavedonesth.據(jù)說某人已經(jīng)做了某事。不定式所表示的動作在謂語動詞前面發(fā)生，動詞不定式用完成式。句意為：史密斯先生，我們的英語老師，據(jù)說上周已經(jīng)返回英國去度假了?！?.ThoughIhaveheardthissong

，Ihaveneverheardyou

it.A.beingsung；sangB.sang；singingC.sung；singD.tobesung；tosing解析第一空thissong和sing是被動關(guān)系，用sung；第二空you和sing是主動關(guān)系，用sing。句意為：盡管我聽別人唱過這首歌，但是我可從來沒有聽到你唱過這首歌。√考點歸納1.后跟動詞不定式作賓語補足語，必須省去to的動詞，即“聽看觀感使讓幫”＋sb./sth.＋do...。聽—hear，listento；看—see，watch，lookat，notice；觀—observe；感—feel；使—make，have；讓—let；幫—help2.動詞keep，leave，set，catch及介詞with后接非謂語動詞作賓語補足語。(1)I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.對不起，讓您久等了。(2)Wecan’tleavesuchanimportantmatterunfinished.我們不能讓這樣一件重要的事半途而廢。(3)Icaughthimsmokingacigarette.我碰到他正在抽煙。(4)Withalotofworktodo，hewasnotallowedtogoout.由于有許多工作要做，他不被允許出去。2.非謂語動詞作賓語1.Iremember

thedoorswhenIleftthehouse，butIforgot

youaboutthatsothatyoudidn’tneedtoworry.A.tolock；totell B.locking；forgettingC.locking；totell D.tolock；telling解析rememberdoingsth.記得做過某事；forgettodosth.忘記去做某事。句意為：我記得當(dāng)我離開家的時候鎖了門。但是我忘了要告訴你以便你不必擔(dān)心?！?.MrSmithisconsidering

acomputer，whichisconsidered

agreathelpinhisworkandstudy.A.buying；tobe B.buying；beingC.tobuy；being D.tobuy；tobe解析consider在這兒表示“考慮”之意，后面跟動名詞作賓語；在think，consider(認(rèn)為)，find等動詞后常用“tobe＋adj./n.”結(jié)構(gòu)作賓語補足語，有時tobe省略。句意為：史密斯先生正在考慮買一臺電腦，此舉被認(rèn)為對他的工作和學(xué)習(xí)都有幫助?！?.—I’msorry，butIdidn’tmean

outyoursecret.—Butyouknow，lettingoutasecretmeans

one’sfeelings.A.tolet；tohurt B.letting；hurtingC.tolet；hurting D.letting；tohurt解析mean有兩個用法：一是表示“打算”，此時后接動詞要用不定式，meantodo打算做某事；二是表示“意味著”，此時后接動詞要用動名詞，meandoingsth.意味著做某事。句意為：——對不起，我沒打算泄露你的秘密?！悄阒?，泄密意味著傷害了一個人的感情?！炭键c歸納非謂語動詞作賓語的四種情況：1.介詞后常常接動名詞形式作賓語，但介詞but/except后接不定式作賓語，且前有實義動詞do時，不定式就要省略to。2.巧記只跟動詞不定式的動詞：R，WOLFHEADMAP！(啊！狼頭圖！)R—refuse；W—want，wish；O—offer；L—long(渴望)；F—fail；H—happen；E—expect；A—ask；D—decide，determine；M—manage；A—afford；P—pretend3.巧記只能跟doing的動詞：MEGIDCAFEPS(諧音：賣給的咖啡不是)M—mind，miss；E—enjoy；G—giveup；I—imagine，include；D—deny，delay；C—consider；A—advise，appreciate；F—finish；E—escape，excuse；P—practise；S—suggest4.既可接不定式也可接動名詞作賓語的動詞，但兩者意思不同。meanforgetrememberregrettodosth.打算(想要)做某事doingsth.意味著(要)做某事todosth.忘記去做某事doingsth.忘記做過某事todosth.記得去做某事doingsth.記得做過某事todosth.對即將做的事表示遺憾doingsth.對做過的事表示后悔trygoonstopcan’thelptodosth.設(shè)法做某事doingsth.試著做某事todosth.繼續(xù)做另一件事doingsth.繼續(xù)做原來做的事doingsth.停止做某事todosth.停下正在做的事去做另一事doingsth.禁不住去做某事(to)dosth.不能幫助做某事(1)Remembertoturnoffthelightsbeforeyougotobed.臨睡前記著關(guān)燈。(2)Irememberreadingabouttheearthquakeinthepapers.我記得在報紙上看到過關(guān)于這次地震的消息。(3)Don’tforgettoturndownthegasafteranhourorso.別忘了過一個小時左右把煤氣關(guān)小點兒。(4)IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.我永遠不會忘記第一次看見長城的情景。(5)Iregrettosaythejobhasbeenfilled.我很遺憾地告訴你，那個工作已經(jīng)有人做了。(6)IregretsayingwhatIsaid.Ishouldn’thavesaidit.我懊悔說了那些話。我是不應(yīng)該這樣說的。3.非謂語動詞作表語1.Hewenttothepayphonetomakeacallbutthephone

.A.isbroken

B.has

brokenC.wasbroken

D.would

break解析broken過去分詞表示主語所處的狀態(tài)，意為“壞的”。再根據(jù)but前的went可知是過去時。句意為：他去付費電話亭打電話，但是電話壞了。√2.—Howdoyoulikeyournewneighbour?—Sheis

，butherappearanceisabit

.A.interesting；disappointedB.interested；disappointedC.interesting；disappointingD.interested；disappointing解析兩個空所要填的詞都是用來描述主語給他人的印象的，故都用現(xiàn)在分詞。句意為：她很有趣，但她的長相有點讓人失望?！?.Hehasbeendoingthejobformanyyears，buthasneverfelt

it，thoughhisworkmatesthinkitis

.A.tiredof；tired B.tiredof；tiringC.tiringof；tired D.tiringof；tiring解析betiredof對……厭倦；tired感到厭倦的，指人的心理感受；tiring令人厭倦的，主語呈現(xiàn)給他人的特點或特征。句意為：他多年以來一直在做這份工作，但是他從來沒有對它感到厭倦過。盡管他的同事們認(rèn)為這是一份令人厭倦的工作。√考點歸納1.不定式作表語表示主語的具體內(nèi)容、目的等。(1)Mygoalistobeascientist.我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家。(2)Whatstrikesmemostistoseehimalwaysbusy.使我感到驚訝的是總看見他很忙碌。2.動名詞作表語表示籠統(tǒng)的、抽象的概念。(1)Myfavoritesportisskiing.我最喜歡的運動是滑雪。(2)Seeingisbelieving.眼見為實。3.作表語的現(xiàn)在分詞，往往具有形容詞的性質(zhì)，用于說明主語的性質(zhì)與特征。過去分詞作表語和系動詞連用，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，往往表示主語所處的一種狀態(tài)，有時候用于“get＋v.-ed”結(jié)構(gòu)中。(1)Thereportisveryencouraging.這個報告非常鼓舞人心。(2)Igotconfused，evenbored.我被搞得迷惑了，甚至有點煩了。4.非謂語動詞作主語1.

thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.A.Ignore

B.IgnoringC.Ignored

D.Having

ignored解析句意為：忽視這兩個研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯誤之一。從willbeoneoftheworstmistakesyoumake來看，will的前面部分是主語，因此用v.-ing短語作主語。這里表達一般情況，因此不用完成式。√2.It’sstandardpracticeforacompanylikethisone

asecurityofficer.A.employed

B.being

employedC.toemploy

D.employs解析分析句子結(jié)構(gòu)可知，it是形式主語，真正的主語是后面的“

asecurityofficer”；再根據(jù)句型“Itis＋n.＋(forsb.)todosth.”可知選toemploy?！炭键c歸納1.動名詞作主語往往表示一種概念、習(xí)慣或經(jīng)驗。有時候用it作形式主語，常用于It’snouse/good/useless/oflittleuse/useful/worth/awasteoftimedoing等句式中。(1)Goingtobedearlyandrisingearlyisagoodhabit.早睡早起是個好習(xí)慣。(2)It’snousecryingoverspiltmilk.覆水難收。2.不定式作主語往往表示一個具體的動作、一種愿望、目的或未完成的事，通常用形式主語it代替。常見的it代替不定式作形式主語的句型有：Itbe＋adj.(forsb.)todosth.Itbe＋n.(forsb.)todosth.Itbe＋adj.ofsb.(todosth.)(1)Tostoptheworknowseemsimpossible.＝Itseemsimpossibletostoptheworknow.現(xiàn)在停止這項工作似乎是不可能的。(2)It’ssonicetohearyourvoice.聽到你的聲音真高興。(3)Itwon’tbeeasyforyoutofindajob.找一份新工作對你來說不容易。(4)Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。考點4獨立主格結(jié)構(gòu)1.

，we’llgocampingthisweekend.A.WeatherpermittingB.IfweatherispermittedC.WeatherpermitsD.Weatherpermitted解析句意為：如果天氣允許的話，我們本周末將去野營。此處考查獨立主格結(jié)構(gòu)weatherpermitting作狀語，相當(dāng)于狀語從句ifweatherpermits。√2.Allthings

，theplannedtripwillhavetobecalledoff.A.considered

B.beconsideredC.considering

D.having

considered解析consider與allthings為動賓關(guān)系，用過去分詞。

句意為：一切事情考慮在內(nèi)計劃不得不被取消了?！?.Withalotofdifficultproblems

，thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settled

B.settlingC.tosettle

D.being

settled解析句意為：有許多的難題要解決，這位新選的總統(tǒng)正過著一段艱難的日子。根據(jù)語境可知，難題還沒解決，動作在將來，故用不定式?！?.Nowthatwe’vediscussedtheproblem，arepeoplehappywiththedecisions

？A.taking

B.takeC.taken

D.totake解析句意為：我們已經(jīng)討論了這個問題，人們對這些決定滿意嗎？take與thedecisions之間存在的關(guān)系是動賓關(guān)系，故用過去分詞表示被動?！炭键c歸納1.獨立主格結(jié)構(gòu)由“普通格名詞(或主格代詞)＋分詞、不定式、名詞、形容詞、副詞或介詞短語”構(gòu)成，在句中作狀語，通常用逗號與句子的其他部分隔開。(1)Marycomingback，theydiscussedittogether.瑪麗回來后，他們一起討論了那件事。(2)Goodluckgiven，Iwillearnmoremoneythanallofyou.運氣好的話，我掙的錢將比你們所有人掙得都多。2.therebe句型的非謂語形式(1)I’veneverdreamedoftherebeingapictureonthewall.我從未想到墻上會有幅畫。(2)Iexpecttheretobemanychancesforhertogetajob.我希望她有很多機會找到工作。(3)Therebeingiceontheroad，Itoldthedrivertoslowdown.路上有冰，我讓司機減速慢行。(4)Therehavingbeennowaterfortwodays，thetravelerswereallverythirsty.已經(jīng)兩天都沒有水了，所有游客都非常渴?？键c5

“連詞＋分詞(短語)”結(jié)構(gòu)Children，when

bytheirparents，areallowedtoenterthestadium.A.tobeaccompaniedB.toaccompanyC.accompanyingD.accompanied解析句意為：孩子們在父母的陪同下才被允許進入該體育館。因為children和accompany之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)該使用過去分詞accompanied。此處是狀語從句的省略，還原后是whentheyareaccompaniedbytheirparents?！炭键c歸納分詞短語作狀語時，有時前面可用一個連詞，表示強調(diào)或出于表達需要，常用的連詞有：when，while，if，though，whether...or...，unless，asif等。有時這種結(jié)構(gòu)可看成是狀語從句的省略。(1)Thoughleftbehindandfeelingawkward，Jackkeptonrunninguntilhereachedthefinishingline.雖然他被落在后面感到很局促不安，但是杰克堅持跑到了終點線。(2)Youshouldstaywhereyouare，unlessaskedtoleave.你應(yīng)該待在你現(xiàn)在的地方不動，除非讓你動。考點6固定結(jié)構(gòu)中非謂語動詞的使用Heisthought

foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.A.toact B.tohaveactedC.acting

D.having

acted解析sb.bethoughtto...某人被認(rèn)為……，是固定句式。句意為：他被認(rèn)為是舉止愚蠢的，現(xiàn)在失去這份工作他只能責(zé)怪自己，不能怨別人。根據(jù)句意可知，他表現(xiàn)很糟糕是在丟掉工作之前，所以用不定式的完成式。故B項正確。√考點歸納高頻固定結(jié)構(gòu)中的非謂語結(jié)構(gòu)薈萃：1.belikelytodosth.有可能做某事2.Thereisnoneedtodosth.沒有必要做某事3.Ittakessb.sometimetodosth.某人花多少時間做某事4.bebusy(in)doingsth.忙于做某事5.spendmoney/time(in)doingsth.花費金錢或時間做某事6.havedifficulty/trouble(in)doingsth.做某事有困難7.prevent/stop...(from)doingsth.阻止……做某事8.with＋賓語＋doing(表示主動或正在進行的動作)done(表示被動或已經(jīng)完成的動作)todo(表示將來的動作)注意：在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中用現(xiàn)在分詞還是過去分詞，取決于賓語與其后的成分之間的邏輯關(guān)系。PART4專項訓(xùn)練1.Theman

thefakenewsthat18firefighterslosttheirlivesintheexplosionwasarrested.(2019·鹽城中學(xué)高三質(zhì)檢)A.havingcirculating B.tocirculateC.circulating

D.tohavecirculated解析考查非謂語動詞。句意為：散布18名火警在爆炸中喪生了的這條假消息的人被逮捕了。散布假消息與theman是主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作定語，

故選C?！?23456789102.Withthenumberofhomecomingoverseasstudents

upinrecentyears，theattractionofforeigndegreeholdershasgraduallyfaded.(2019·南京高三三模)A.shot

B.being

shotC.shooting

D.toshoot解析句意為：近年來，由于歸國留學(xué)生人數(shù)激增，外國學(xué)位持有者的吸引力逐漸減弱。本句為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，shoot與overseasstudents構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作原因狀語，故選C。√123456789103.Wehadbetterputoffinterviewingtheathlete，forheisbusypreparingforaninternationalcontest______inShanghainextmonth.A.held

B.toholdC.beingheld D.tobeheld解析句意為：我們最好推遲采訪這位運動員，因為他正忙于準(zhǔn)備下個月在上海舉行的國際比賽。此處contest和hold之間是一種被動關(guān)系，且比賽尚未舉行，故用不定式的一般被動式作后置定語，故選D。√123456789104.Someeducatorsinsist

toclassicalmusiciscertainlyaformofschooleducation.A.exposed

B.being

exposedC.