人教版數(shù)學四年級下冊-06小數(shù)的加法和減法-02小數(shù)加減混合運算-教案03

小數(shù)加減法簡便運算第六單元第5課時（小數(shù)的加法和減法）人教版四年級數(shù)學下冊3.5+2.48.7-4.51-0.62.3+5.44.9+18.4-5.50.7+0.86.7+3.35+6.59.7-71、看誰算得快=0.4=5.9=4.2=5.9=7.7=1.5=2.9=11.5=10=2.7一、復習舊知

2、用整數(shù)部分是0的小數(shù)來湊整7.21.762.37()()()3.340.2372.178()()()0.80.240.630.660.7630.822一、復習舊知一、復習舊知72＋42＋28＋158

＝100＋200＝300＝（72＋28）＋（42＋158）在計算時應用了什么運算定律？用到了加法交換律和加法結(jié)合律。怎樣簡便就怎樣算。3.2＋0.50.5＋3.2（4.7＋2.6）＋7.44.7＋（2.6＋7.4）==二、探究新知下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對小數(shù)加法同樣適用。應用運算定律，可以使一些小數(shù)計算更簡便。

小數(shù)加減法簡便運算二、探究新知＝8.51＋3.4＋0.09＝11.91＋0.09計算0.6＋7.91＋3.4＋0.09。

＝12＝4＋8＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09）＝12

0.6＋7.91＋3.4＋0.09

0.6＋7.91＋3.4＋0.09你準備怎樣計算？我是這樣計算的。小偉我按從左往右的順序計算 小麗二、探究新知0.6＋7.91＋3.4＋0.09＝4＋8＝0.6＋3.4＋7.91＋0.09＝12＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09）小偉在計算時應用了什么運算定律？應用了加法交換律和加法結(jié)合律。（1）6.7＋4.95＋3.3＝

6.7＋

＋4.95（2）（1.38＋1.75）＋0.25

＝

＋（＋）三、知識運用3.31.381.750.25

這樣算應用了

加法交換律。這樣算應用了加法結(jié)合律。1.在里填上適當?shù)臄?shù)。三、知識運用＝1.88＋（2.3＋3.7）＝1.88＋6＝7.881.88＋2.3＋3.7＝（13.7＋4.3）＋（0.98＋0.02）＝18＋1＝1913.7＋0.98＋0.02＋4.32.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。三、知識運用5.17－1.8－3.2＝5.17－（1.8＋3.2）＝5.17－5＝0.174.02－3.5＋0.98＝4.02＋0.98－3.5＝5－3.5＝1.52.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。3、下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？13.2-2.3-4.7=13.2-（2.3+4.7）7.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7(8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2)7.5-(4.8+2.5)=7.5+2.5-4.8√√√×三、知識運用三、知識運用

6.55＋5.80＋2.20＝14.55（元）＝6.55＋（5.80＋2.20）答：一共14.55元。＝6.55＋84.開心超市。請你提出一個數(shù)學問題并解答。火腿腸、餅干和牛奶一共多少元？27.606.5513.405.802.2022.25蛋糕火腿腸口香糖餅干牛奶酸奶

在括號里填上適當?shù)臄?shù)，使這道題可以進行簡便運算。

13.5+4.87+（）

16.8-4.56-（）5、拓展練習0.460.5、0.13三、知識運用這節(jié)課，你有什么收獲？四、課堂總結(jié)，淺談收獲課堂總結(jié)小數(shù)加減法簡便運算2、能運用加法的運算定律、減法的運算規(guī)律進行小數(shù)簡便運算。1、知道整數(shù)的運算定律、運算規(guī)律在小數(shù)運算中同樣適用。3、做小數(shù)加減混合運算的步驟：

(1)看，(2)想，(3)算，(4)查。五、布置課外作業(yè)1：第80頁練習十九，第1題，2：《同步導學與優(yōu)化訓練》

第39頁內(nèi)容課堂作業(yè)1、簡便計算2、解決問題5.78+0.84+0.164.13-0.6-1.4

2.23-(1.23+0.86)8.13+4.85-6.13

小青家房屋總面積是72.5平方米，兩個臥室的面積是28.6平方米，衛(wèi)生間、廚房、陽臺等的面積是17.4平方米。其余的是客廳，客廳的面積是多少？以下資料為贈送學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其?/p>