重慶市市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

重慶市市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)具體語境，讀拼音，寫詞語。讀書節(jié)到來，校園里被書籍一新。下，聚集了許多小書蟲，他們在一起分享閱讀的快樂。閱讀可以讓的眼神變得，可以，可以帶領(lǐng)我們穿梭于時空……2、填空題（每題2分共5題）1）.選字填空。

[蹲

尊

遵]

()嚴(yán)

()守

()坐

[辨

辯

瓣]

()論

分()

花()2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

驚天(

)(

)(

)(

)上萬(

)(

)不茍

彬彬(

)(

)(

)(

)成針(

)(

)傍水3）.寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）辛苦一天的人們甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。(

)

（2）人們奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。(

)

（3）我不允許任何人進(jìn)入房間。(

)4）.補(bǔ)充句子。

（1）(

)低小，溪上青青草。

（2）讀書(

)，

下筆如有神。

（3）胤(

)不倦，博學(xué)多通。5）.用“信”組成不同的詞語填空。

我是一個______的人，做人非常講______，我______世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此______不疑。3、選擇題（每題2分共3題）1）.在希臘神話中，傳授紡織、園藝、畜牧等技藝給人類的是智慧女神（

）A．雅典娜B．赫拉C．赫斯提亞D．宙斯2）.下列詞語中，不能用來描寫人物外貌的一項是（

）A．眉清目秀B．膀大腰圓C．鶴發(fā)童顏D．鐵面無私3）.下列加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．志存高遠(yuǎn)的周恩來B．視死如歸的邊關(guān)將士C．鐵面無私的包青天D．明眸皓齒的老爺爺4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用例句的表達(dá)方法仿寫句子。

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變化調(diào)子。（用“時而”仿寫句子）

_____________時而______，時而_______，時而______，時而_________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，把意思相關(guān)的內(nèi)容連起來。

碰釘子

承擔(dān)重要的，起支柱作用的工作。

栽跟頭

以前從來沒有出現(xiàn)過的事而突然發(fā)生的事

破天荒

做事遇到拒絕或者受到挫折。

挑大梁

因失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn)。2）.讀一讀，連一連。

人有悲歡離合

蠟炬成灰淚始干

春蠶到死絲方盡

月有陰晴圓缺

人生自古誰無死

而今邁步從頭越

雄關(guān)漫道真如鐵

留取丹心照汗青6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序把下列句子排列.

(

)這時，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動不已的細(xì)樹枝，母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細(xì)樹枝了。

(

)最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹枝。

(

)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長相奇特而有趣，是一種人見人愛的動物。這種動物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

（

）明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

（

）接連下了幾場雨，終于晴了。陽光很好，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，明明的媽媽感嘆道：“天氣真好?。　?/p>

（

）明明好奇地問：“阿姨，太陽是什么樣的？”

（

）明明的爸爸挑了一個大大的番茄放在明明手上，說：“太陽就是這樣的，你摸摸看?！?/p>

（）有一次，明明突然問我：“阿姨，你是用雙拐走路的嗎？”我一愣，這聰明的孩子，她一定聽出了我拐杖的聲音。

（）我想了想，說：“太陽很溫暖，很大很圓，早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色，就住了口，不知道該怎么說下去。

（）“是啊！太陽總算出來了。”我說。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．早在19世紀(jì)，美國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。()

2．“靜謐、璀璨、燈火輝煌、車水馬龍”都是寫城市生活的詞語。()

3．《琥珀》是德國的柏吉爾寫的。()

4．閱讀時遇到不懂的問題，可以聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活實(shí)際來解決。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，感受山谷的優(yōu)美景色。鹿柴[唐]王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1．這首詩描寫了鹿柴

時分的景色，營造出一種

的氛圍。（

）A．清晨

幽靜B．傍晚

喧鬧C．傍晚

幽靜D．清晨

喧鬧2．“但”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有多種意思：①但是；②只，僅僅；③姓?！暗勅苏Z響”中“但”的意思是(

)。（填序號）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

習(xí)作話題：展開想象的翅膀，書寫未來的世界?？茖W(xué)家的想象力和創(chuàng)造力讓未來充滿期待，其實(shí)，我們每個人都可以天馬行空地去想象，你有哪些奇思妙想。想要發(fā)明什么？為什么想發(fā)明它？快把它的樣子和功能等寫出來吧！

習(xí)作要求：注意書寫規(guī)范、端正整潔，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。北極熊如盛開的白蓮花畢淑敏①原以為到了北極，以北極冠名的北極熊應(yīng)該不少，雖不能像早年間的荒山野兔遍地跑來跑去，但每天見上幾頭應(yīng)該不成問題。真到了北極圈內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)那里生存環(huán)境的惡劣，真不是我等生活在溫帶地區(qū)的人能輕易想象的。除了北極圈附近的島嶼上有些許苔蘚類植物苦苦掙扎，其余皆無邊冰海。②北極熊于北緯80度到85度之間的廣闊冰域常年駐守：它們一年到頭，無論極晝還是極夜，無論覓食還是繁衍，都不離開這苦寒之地。不像一些候鳥，是典型的機(jī)會主義者，揀著北極僅有的好時光在這里休憩與繁殖，一旦天氣轉(zhuǎn)劣，立刻起飛，成群結(jié)隊向南逃逸，尋找更舒服的地方。這固然不失為一種活法，但北極熊的孤獨(dú)與矢志不移讓人更生喟嘆。③這是我第一次見北極熊。④它并不算很大，身體靈活，毛色雪白，估計肚子里的油水有限，不曾被環(huán)斑海豹的脂肪染黃。它在冰面上迅疾奔跑，如同銀箔打造而成的精靈，四只大掌猶如白色蒲扇在冰雪中有序地?fù)浯?，姿態(tài)優(yōu)雅。⑤雖說它的聽覺并不發(fā)達(dá)，但游客們吸取教訓(xùn)，完全噤聲，加之破冰船不散發(fā)任何味道，它不曾受到驚嚇，仍保持著怡然自得的心境。奔跑中遇到海冰錯落處，面對海水的阻隔，它想也不想，并不放慢腳步，也沒有絲毫躊躇。它憑借跑動慣性縱身一躍，在空中劃出一道白光，穩(wěn)穩(wěn)降至另一塊浮冰上。⑥在它的前方，冰上多裂縫，它便一個箭步接一個箭步地飛騰而起，好像跨越無形的欄桿，步幅可達(dá)5米。多數(shù)時刻，它判斷準(zhǔn)確，安然著陸，緊接著又開始馬不停蹄地奔跑。⑦有時運(yùn)氣不佳，不知是判斷有誤還是體力不支，它未能抵達(dá)另一個冰面，而是墜落冰隙，被蔚藍(lán)色的海水淹沒。北極熊鎮(zhèn)定自若，并不覺得有何不妥，馬上昂起頭，不慌不忙地開始自在劃水……北冰洋的水多刺骨??！墜落的那一刻，北極熊瞬間被冰水浸透，會不會冷得打一個寒顫？⑧剎那，我的眼淚奪眶而出。我嘆息北極熊生存之艱難，更感動于它舒展的泳姿。⑨清澈的海洋如藍(lán)色水晶，北極熊浮動時，優(yōu)雅如盛開的白蓮花。我知道如此形容一只重達(dá)幾百千克的兇猛動物有些不妥，但當(dāng)目睹這雪白的動物在幽藍(lán)的海水中輕盈地舞動四肢，如特大水母般隨波蕩漾之時，你只能發(fā)出如此不可思議的喟嘆。（節(jié)選自《破冰北極點(diǎn)》，文章有刪改）【鏈接材料】它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。（節(jié)選自老舍《母雞》）1．請從描寫手法的角度品析文中第⑤段畫線的語句。

______________________________

2．文章的寫作對象是北極熊，第②段為什么還要寫候鳥？

______________________________

3．標(biāo)點(diǎn)符號不僅表明句讀，還能產(chǎn)生豐富的表達(dá)效果，請你說說第②段畫線句中的冒號有什么作用。

_______________________________

4．聯(lián)系全文，談?wù)劇氨睒O熊如盛開的白蓮花”這一標(biāo)題好在哪里。

_______________________________

5．選文和鏈接材料都運(yùn)用了擬人的修辭手法，請任找一句寫在下面，并賞析該句這樣寫的妙處。

_______________________________

6．惡劣環(huán)境中，如白蓮花一般的北極熊讓畢淑敏喟嘆；院里院外，勇敢而辛苦的母雞讓老舍欽佩。根據(jù)選文和鏈接材料，請說一說生活中哪些動物也曾讓你心生過敬意。

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子，沒有語病的兩句是(

)和(

)

A．我多么希望可以飼養(yǎng)自己心愛的小動物。

B．大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。

C．經(jīng)過老師的教育，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

D．寫完作業(yè)，我又全神貫注、專心致志地檢查了一遍。2）.在成語王國里，有很多像“栩栩如生”“小心翼翼”這樣前面兩字重疊或后面兩字重疊的四字成語，現(xiàn)在就考考你，看你做得怎么樣。

鼎鼎

心心

迢迢

默默

依依

斤斤

勃勃

非非

__________計較

_________無聞

_________