人教版數(shù)學(xué)一年級上冊-9.2 20以內(nèi)數(shù)的計算-教學(xué)課件

第2課時20以內(nèi)的數(shù)的計算第九單元總復(fù)習(xí)我們學(xué)習(xí)了哪些計算方法？不退位減法不進位加法進位加法加法

5＋3＝8加數(shù)加數(shù)和把物品或數(shù)量合起來求總數(shù)，或物品數(shù)量變多了用加法計算。20以內(nèi)不進位加法10以內(nèi)加法十加幾十幾加幾數(shù)的組合先把個位數(shù)相加，再根據(jù)十加幾就等于十幾計算。接著數(shù)數(shù)十加幾就等于十幾

湊十法計算20以內(nèi)進位加法時，通常應(yīng)用“湊十法”。把一個數(shù)再補上一個數(shù)使它夠“十”，叫做湊十法。20以內(nèi)進位加法分小數(shù)，湊大數(shù)。分大數(shù)，湊小數(shù)。9＋5＝1014149＋5＝1045149＋46＋85＋71213149＋4＝101313減法

5－3＝2被減數(shù)減數(shù)差從總數(shù)中拿走一部分求還剩多少，或物品數(shù)量變少了用減法計算。20以內(nèi)不退位減法10以內(nèi)減法十幾減幾數(shù)的分成先把個位數(shù)相減，再用得數(shù)加十。想“加”算“減”法。5以內(nèi)的數(shù)用倒數(shù)法計算。十幾－9＝幾＋1十幾－8＝幾＋2十幾－7＝幾＋3十幾－6＝幾＋4十幾－5＝幾＋5十幾－4＝幾＋6十幾－3＝幾＋7十幾－2＝幾＋8算一算。3＋5＝10＋2＝9＋10＝6＋8＝81219146－3＝15－5＝16－10＝18－5＝310613算一算。仔細觀察，在空格里填上合適的算式。（1）任意指一道

算式，快速

地說出得數(shù)。0+20+30+40+50+60+70+80+101+01+11+21+31+41+51+71+81+91+102+103+104+105+106+107+108+109+102+03+05+06+07+08+09+02+13+14+15+17+18+19+110+110+210+310+510+610+810+92+22+32+42+53+33+43+52+63+64+34+44+63+73+82+84+85+26+25+36+37+38+29+39+48+46+45+56+57+58+57+68+69+69+79+89+99+88+76+75+75+65+85+96+97+84+9選自教材第105頁總復(fù)習(xí)第2題（1）～（4）5+10=157+9=169+4=13（2）你從表中發(fā)現(xiàn)

了哪些有趣的

排列？0+20+30+40+50+60+70+80+101+01+11+21+31+41+51+71+81+91+102+103+104+105+106+107+108+109+102+03+05+06+07+08+09+02+13+14+15+17+18+19+110+110+210+310+510+610+810+92+22+32+42+53+33+43+52+63+64+34+44+63+73+82+84+85+26+25+36+37+38+29+39+48+46+45+56+57+58+57+68+69+69+79+89+99+88+76+75+75+65+85+96+97+84+9選自教材第105頁總復(fù)習(xí)第2題（1）～（4）橫著看，各個算式的第一個加數(shù)都相同，第二個加數(shù)從0到10依次增加1。仔細觀察，在空格里填上合適的算式。（2）你從表中發(fā)現(xiàn)

了哪些有趣的

排列？0+20+30+40+50+60+70+80+101+01+11+21+31+41+51+71+81+91+102+103+104+105+106+107+108+109+102+03+05+06+07+08+09+02+13+14+15+17+18+19+110+110+210+310+510+610+810+92+22+32+42+53+33+43+52+63+64+34+44+63+73+82+84+85+26+25+36+37+38+29+39+48+46+45+56+57+58+57+68+69+69+79+89+99+88+76+75+75+65+85+96+97+84+9選自教材第105頁總復(fù)習(xí)第2題（1）～（4）縱著看，各個算式的第二個加數(shù)都相同，第一個加數(shù)從0到10依次增加1。仔細觀察，在空格里填上合適的算式。（3）將得數(shù)是10的

算式涂上紅色，

你發(fā)現(xiàn)了什么？0+20+30+40+50+60+70+80+101+01+11+21+31+41+51+71+81+91+102+103+104+105+106+107+108+109+102+03+05+06+07+08+09+02+13+14+15+17+18+19+110+110+210+310+510+610+810+92+22+32+42+53+33+43+52+63+64+34+44+63+73+82+84+85+26+25+36+37+38+29+39+48+46+45+56+57+58+57+68+69+69+79+89+99+88+76+75+75+65+85+96+97+84+9選自教材第105頁總復(fù)習(xí)第2題（1）～（4）得數(shù)是10的算式在同一斜行，處于表格中間的位置。仔細觀察，在空格里填上合適的算式。-1234891076598762134501010-09-08-07-06-05-04-03-02-01-010-19-18-17-16-15-14-13-12-11-110-29-28-27-26-25-24-23-22-210-39-38-37-36-35-34-33-310-49-48-47-46-45-44-410-59-58-57-51-05-510-69-68-67-66-610-79-78-77-710-89-88-810-99-910-1000-0（4）像前面這

樣，和同

學(xué)一起整

理學(xué)過的

減法算式，

并說一說

算式是怎

樣排列的。選自教材第105頁總復(fù)習(xí)第2題（1）～（4）仔細觀察，在空格里填上合適的算式。1.填一填。10＋（）＝15516－（）＝108＋（）＝14（）－8＝26610被減數(shù)＝差＋減數(shù)岸上有3名小朋友，水里有6名小朋友。3＋69＝（名）2.一共有幾名小朋友在玩耍？10＋616－＝＝＝＝166106＋1016－161063.8＋3算出算式的得數(shù)，再進行比較。1217－7610－73＋08＋89＋6＝＜＜＞在里填上“＞”“＜”或“＝”。4.解決問題。貓媽媽釣到9條魚，小貓釣到5條魚，它們一共釣到幾條魚？9＋5＝14（條）口答：它們一共釣到14條魚。求一共釣到幾條魚用加法計算。5.貓媽媽釣到9條魚，小花貓釣到5條魚，小花貓再釣幾條就和媽媽釣的魚同樣多？9－5＝4（條）口答：小花貓再釣4條就和媽媽釣的魚同樣多。求兩個數(shù)之間相差多少用減法計算。解決問題。5.草地上有15只羊，走了3只，草地上還剩幾只羊？求還剩幾只用減法計算。15－3＝12（只）口答：草地上還剩12只羊。6.在圓圈里填上“＞”“＜”或“＝”。17－6146＋1117－06＋81319－994＋7114＋66＋411＜10＜17＝1711＝14＜1010＝7.1.從教材總復(fù)習(xí)中選取；2.從課時練中選取。20以內(nèi)數(shù)的計算10加幾得十幾；十幾減幾得10；十幾減十得幾。利用數(shù)的組成計算。附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效