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文檔簡(jiǎn)介
總復(fù)習(xí)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)小數(shù)知識(shí)板塊要點(diǎn)梳理具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)小數(shù)的認(rèn)識(shí)1.像3.15,0.50,1.06,6.66,…這樣的數(shù),都是小數(shù)?!?”叫作小數(shù)點(diǎn)。2.小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。3.讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀,中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分按從左往右的順序依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù);寫(xiě)小數(shù)時(shí),先寫(xiě)整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),然后在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),最后寫(xiě)小數(shù)部分,按從左往右的順序依次寫(xiě)出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)。4.把帶有元、角、分的數(shù)改寫(xiě)成以“元”為單位的小數(shù)時(shí),元與小數(shù)的整數(shù)部分相對(duì)應(yīng),角與小數(shù)點(diǎn)后的第一位相對(duì)應(yīng),分與小數(shù)點(diǎn)后的第二位相對(duì)應(yīng),哪一個(gè)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位都沒(méi)有,就在哪一個(gè)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上寫(xiě)“0”占位。5.小數(shù)在日常生活中應(yīng)用廣泛,帶有米、分米和厘米的數(shù)可以轉(zhuǎn)化成以“米”為單位的小數(shù),米與小數(shù)的整數(shù)部分相對(duì)應(yīng),分米與小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)相對(duì)應(yīng),以此類(lèi)推。6.1角=0.1元,1分米=0.1米。小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù),小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)大的這個(gè)小數(shù)就大。小數(shù)加減法計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位對(duì)齊),再按整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教材知識(shí)薈【考點(diǎn)一】小數(shù)的意義例:結(jié)合下面的情境,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)小數(shù)表示的意思?!痉治觥吭?、米與小數(shù)的整數(shù)部分相對(duì)應(yīng),角、分米與小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)相對(duì)應(yīng),分、厘米與小數(shù)點(diǎn)后的第二位上的數(shù)相對(duì)應(yīng)?!窘獯稹恳槐救沼洷镜膬r(jià)錢(qián)是2元5角,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀的價(jià)錢(qián)是3元,一把剪刀的價(jià)錢(qián)是2元8角,一根彩帶長(zhǎng)3米5厘米,一棵大樹(shù)的高是5米5分米5厘米?!揪毩?xí)】1.看圖寫(xiě)小數(shù)。4元5角8角5分16元8角5分1米3分米5厘米大樹(shù)高13米5分米
()()()()()2.填一填。(1)8個(gè)1角,就是8個(gè)()元,是()元。6個(gè)1分米,就是6個(gè)()米,是()米?!敬鸢浮?.4.5元0.85元16.85元1.35米13.5米2.(1)0.10.8(2)0.10.6【考點(diǎn)二】小數(shù)的讀寫(xiě)例:讀出下面物品的價(jià)格。12.50元6.80元15.00元6.08元讀作:讀作:讀作:讀作:
【分析】讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀,中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分按照從左往右的順序依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。【解答】十二點(diǎn)五零六點(diǎn)八零十五點(diǎn)零零六點(diǎn)零八【練習(xí)】1.寫(xiě)出橫線(xiàn)上的小數(shù)。(1)姚明的身高是二點(diǎn)二六米。
(2)一本漫畫(huà)書(shū)的定價(jià)是五點(diǎn)七三元。
(3)甲、乙兩地相距一百八十七點(diǎn)四三米
2.淘氣在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),沒(méi)看到小數(shù)點(diǎn),結(jié)果讀成了六千零七。(1)如果原來(lái)的小數(shù)讀出來(lái)時(shí)只讀一個(gè)零,它應(yīng)是多少?(2)如果原來(lái)的小數(shù)讀出來(lái)時(shí)一個(gè)零也不讀,它應(yīng)是多少?【答案】1.(1)2.26(2)5.73(3)187.432.(1)60.07(2)600.7【考點(diǎn)三】小數(shù)的大小比較例:請(qǐng)你把下面三種文具的價(jià)格按照從低到高的順序排列?!痉治觥恳?yàn)槿沼洷竞图舻兜膬r(jià)格都沒(méi)到3元,所以轉(zhuǎn)筆刀的價(jià)格最貴。2.50元是2元5角,2.80元是2元8角,即剪刀的價(jià)格比日記本的價(jià)格貴。所以三種文具的價(jià)格按從低到高的順序排列為2.50元<2.80元<3.00元?!窘獯稹?.50元<2.80元<3.00元【練習(xí)】1.請(qǐng)你把下面四種文具的價(jià)格按從高到低的順序排一排。()>()>()>()2.在里填上“>”或“<”。1.9元1.8元12.1元11.9元6.56元6.58元9.8元10元 54.23元54.20元 1.02元1.20元【答案】1.12.90元2.90元1.50元0.60元2.>><<><【考點(diǎn)四】小數(shù)加減法例:算一算下面各題,并說(shuō)一說(shuō)為什么小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【練習(xí)】算一算。 【答案】9.115.77.825.3【考點(diǎn)五】小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用例:張阿姨到蔬菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些蔬菜,每千克蔬菜的價(jià)格如下表:種類(lèi)西紅柿豆角白菜馬鈴薯單價(jià)3.6元/千克6.8元/千克1.4元/千克2.2元/千克(1)西紅柿和豆角各買(mǎi)1千克,一共需要多少元?(2)1千克馬鈴薯比1千克白菜貴多少元?(3)四種蔬菜各買(mǎi)1千克,15元夠嗎?【分析】(1)求西紅柿和豆角各買(mǎi)1千克,一共需要多少元,用1千克西紅柿的價(jià)格加上1千克豆角的價(jià)格即可;(2)求1千克馬鈴薯比1千克白菜貴多少元,用1千克馬鈴薯的價(jià)格減去1千克白菜的價(jià)格即可;(3)四種蔬菜各買(mǎi)1千克,15元夠嗎?先求出四種蔬菜各1千克的總價(jià)格,再與15元相比即可。【解答】(1)3.6+6.8=10.4(元)(2)2.2-1.4=0.8(元)(3)3.6+6.8+1.4+2.2=14(元)14<15夠?!揪毩?xí)】1.(1)買(mǎi)一盒餅干和一袋果凍,一共需要多少元?(2)一個(gè)面包比一盒薯片便宜多少元?(3)小明想買(mǎi)一盒餅干和一盒薯片,他只有8元,夠嗎?2.一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀7.9元,一個(gè)筆筒6.2元,一支鋼筆14.6元。(1)小麗想買(mǎi)一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和一支鋼筆,一共需要多少元?(2)一個(gè)筆筒比一支鋼筆便宜多少元?(3)王強(qiáng)帶了30元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和一個(gè)筆筒,剩下的錢(qián)還夠不夠買(mǎi)一支鋼筆?【答案】1.(1)4.8+12.6=17.4(元)(2)4.7-2.5=2.2(元)(3)4.8+4.7=9.5(元)9.5>8不夠。2.(1)7.9+14.6=22.5(元)(2)14.6-6.2=8.4(元)(3)7.9+6.2=14.1(元)30-14.1=15.9(元)15.9>14.6夠。我的反思:
第2課時(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)板塊要點(diǎn)梳理具體內(nèi)容數(shù)的運(yùn)算萬(wàn)以?xún)?nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算1.三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算方法:可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再用所得的和與第三個(gè)數(shù)相加。也可以直接用一個(gè)豎式計(jì)算,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位相加滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾。2.三位數(shù)連減的計(jì)算方法:一般按照從左往右的順序計(jì)算,可以先把前兩個(gè)數(shù)相減,再減第三個(gè)數(shù);也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,寫(xiě)在小括號(hào)里面,再用第一個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。3.三位數(shù)加減混合運(yùn)算的順序:沒(méi)有小括號(hào)的,按照從左往右的順序依次計(jì)算,有小括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。乘(除)加、減的兩步混合運(yùn)算1.在含有乘法(除法)和加法(減法)的混合運(yùn)算中,要先算乘法(除法),后算加法(減法)。2.在有小括號(hào)的混合運(yùn)算中,要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。兩、三位數(shù)乘(除)一位數(shù)1.整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:可以根據(jù)表內(nèi)乘法用整十、整百、整千數(shù)零前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成幾個(gè)十和幾個(gè)一,再用一位數(shù)分別與它們相乘,最后把所得的兩個(gè)積相加。3.整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù),可以想乘法算除法,也可以先用被除數(shù)零前面的數(shù)除以除數(shù),再在得數(shù)的后面添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。4.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:先把被除數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù),然后分別除以除數(shù),再把所得的兩個(gè)商相加。5.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位要對(duì)齊,計(jì)算時(shí),從低位開(kāi)始乘,與哪一位相乘,積就寫(xiě)在哪一位的下面,哪一位滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾。解決實(shí)際問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題,要先理清數(shù)量關(guān)系,再列式計(jì)算。教材知識(shí)薈【考點(diǎn)一】口算乘除法例:口算下面各題。80×3=70×9=500×9=420÷7=630÷9=900÷3= 2×2000= 400÷8= 6×300= 250÷5=【分析】口算一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)時(shí),先把整十、整百、整千數(shù)零前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的零;整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算,先用被除數(shù)零前面的數(shù)除以除數(shù),再在得數(shù)的后面添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。如口算420÷7時(shí),算42÷7=6,再在6的后面加上1個(gè)0,是60?!窘獯稹?4063045006070300400050180050【練習(xí)】口算下面各題。150×2=800×3=60÷3=110×2=700×8=240÷6= 1000×7= 50×8= 120÷4= 90×4=【答案】300240020220560040700040030360【考點(diǎn)二】口算兩位數(shù)乘(除)一位數(shù)例:圈一圈,算一算。14×3=46÷2=
【分析】筆算14×3,可以把14分成10和4,再分別乘3,然后把所得的積相加;筆算46÷2,可以把46分成40和6,再分別除以2,然后把所得的商相加?!窘獯稹?4×3=42 46÷2=2314×342 【練習(xí)】1.想一想,填一填。×105315×3=
2.算一算。33×2=12×4=13×4=39×2=66÷2= 96÷3= 48÷2= 72÷3=【答案】1.453015402402422.6648527833322424【考點(diǎn)三】筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)例:計(jì)算。280×4=208×4=【分析】先用一位數(shù)乘多位數(shù)零前面的數(shù),再看多位數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0,即28×4=112,然后在112后面再添上1個(gè)0,是1120。三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,要從個(gè)位算起,先算8×4=32,在積的個(gè)位上寫(xiě)2,在十位上直接寫(xiě)進(jìn)位數(shù)3,再用4與百位上的2相乘,4×2=8,在積的百位上寫(xiě)8?!窘獯稹?80×4=1120208×4=832280×41120 208×34832【練習(xí)】用豎式計(jì)算。234×4=520×5=308×3=250×4=【答案】93626009241000【考點(diǎn)四】四則混合運(yùn)算例:先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序,再算一算。327+46-135(124-62)×61000-582-10472÷8+75【分析】一道四則混合運(yùn)算,如果只有加減或只有乘除,按照從左往右的順序依次計(jì)算;如果有乘除又有加減,先算乘除后算加減;如果有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的,沒(méi)有參加運(yùn)算的照抄?!窘獯稹空f(shuō)一說(shuō)略23837231484【練習(xí)】247+155-96870-457-285475+260+1494×(29+151)【答案】306128884720【考點(diǎn)五】解決實(shí)際問(wèn)題例:應(yīng)找回多少元?【分析】解答此題,可以從問(wèn)題入手,要求應(yīng)找回多少元,用付的錢(qián)減去買(mǎi)籃球花的錢(qián)。也可以用畫(huà)示意圖的方法表示數(shù)量關(guān)系,先求4個(gè)籃球一共花了多少錢(qián),再用200減去買(mǎi)籃球花的錢(qián),就是應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)?!窘獯稹?00-45×4=200-180=20(元)【練習(xí)】1.三年級(jí)同學(xué)為幼兒園的小朋友做紙花,三(1)班要做350朵,三(2)班要做420朵,兩個(gè)班已經(jīng)做好了190朵,還有多少朵要做?2.修路隊(duì)修一段路,已經(jīng)修了6天,每天修160米,還剩380米沒(méi)有修。這段路有多長(zhǎng)?3.張老師買(mǎi)了95本練習(xí)本,平均分給8個(gè)小組,還剩7本。平均每個(gè)小組分得多少本練習(xí)本?【答案】1.350+420-190=580(朵)2.160×6+380=1340(米)3.(95-7)÷8=11(本)我的反思:
第3課時(shí)常見(jiàn)的量知識(shí)板塊要點(diǎn)梳理具體內(nèi)容常見(jiàn)的量年、月、日1.一年有12個(gè)月。1、3、5、7、8、10、12月有31天,是大月;4、6、9、11月有30天,是小月。2月既不是大月,也不是小月,平年2月有28天,閏年2月有29天。2.2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是閏年。平年一年有365天,閏年一年有366天。24時(shí)記時(shí)法1.在一天里,鐘表上的時(shí)針正好走2圈,共24時(shí),所以經(jīng)常采用0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法,叫作24時(shí)記時(shí)法。2.從凌晨0時(shí)到中午12時(shí),24時(shí)記時(shí)法與12時(shí)記時(shí)法相同,從下午1時(shí)開(kāi)始,12時(shí)記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12,12時(shí)記時(shí)法記時(shí)時(shí)去掉限制詞加上12就是24時(shí)記時(shí)法,24時(shí)記時(shí)法減去12加上限制詞就是12時(shí)記時(shí)法。3.計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間可以根據(jù)鐘表推算,也可以分段計(jì)算,還可以利用結(jié)束時(shí)刻減去開(kāi)始時(shí)刻計(jì)算。解決實(shí)際問(wèn)題利用相關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教材知識(shí)薈【考點(diǎn)一】理解年、月、日的相關(guān)知識(shí)例:填一填。(1)一年有()個(gè)月,大月有()天,小月有()天。(2)國(guó)際兒童節(jié)是()月()日,8月1日的前一天是()月()日,9月30日的后一天是()月()日。(3)平年有()天,閏年有()天?!痉治觥?1)一年有12個(gè)月,大月有31天,小月有30天。(2)國(guó)際兒童節(jié)是每年的6月1日,8月1日是8月的第一天,前一天是7月的最后一天,7月是大月,故8月的前一天是7月31日,9月30日是9月的最后一天,它的后一天是10月1日。(3)平年有365天,閏年有366天?!窘獯稹?1)123130(2)61731101(3)365366【練習(xí)】選一選。(1)一年有()個(gè)大月。A.5B.6C.7(2)一年中,連續(xù)兩個(gè)月都是大月的是()。A.4月和5月 B.7月和8月 C.10月和11月(3)下面的節(jié)日中,()在7月份。A.教師節(jié) B.國(guó)慶節(jié) C.建黨節(jié)【答案】(1)C(2)B(3)C【考點(diǎn)二】平年和閏年的判斷例:填空。2020年是()年,全年有()天,這一年的2月份有()天。2100年是()年,全年有()天,這一年的2月份有()天?!痉治觥抗珰v年份是4的倍數(shù)的一般是閏年,公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年。2020是4的倍數(shù),所以2020年是閏年,2100是整百數(shù),必須是400的倍數(shù)才是閏年,所以2100年是平年?!窘獯稹块c36629平36528【練習(xí)】1.2020年是閏年,最少再過(guò)()年,即()年又是閏年。2.把2030~2040年2月份的天數(shù)記錄在表格中,并圈出閏年的年份。年份203020312032203320342035203620372038203920402月份的天數(shù)3.下面的公歷年份中,哪些是平年?哪些是閏年?1950年1928年1999年1900年2000年2002年2100年1984年平年閏年【答案】1.420242.3.【考點(diǎn)三】24時(shí)記時(shí)法例:用24時(shí)記時(shí)法表示下面的時(shí)刻。上學(xué)()踢球()睡覺(jué)()【分析】去上學(xué)應(yīng)該是上午,上午7:30用24時(shí)記時(shí)法表示為7:30;踢球應(yīng)該是下午,下午2:20用24時(shí)記時(shí)法表示為14:20;睡覺(jué)應(yīng)該是晚上,晚上9:30用24時(shí)記時(shí)法表示為21:30?!窘獯稹可蠈W(xué)踢球睡覺(jué)
(7:30)(14:20)(21:30)【練習(xí)】1.用24時(shí)記時(shí)法表示下面的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目預(yù)報(bào)節(jié)目12時(shí)記時(shí)法24時(shí)記時(shí)法《學(xué)校新鮮事》上午7時(shí)30分《健康教育》中午12時(shí)《兒童歌曲欣賞》下午1時(shí)30分《每日故事》下午5時(shí)2.把表格補(bǔ)充完整。24時(shí)記時(shí)法22:00普通記時(shí)法下午4時(shí)凌晨3:50【答案】1.節(jié)目12時(shí)記時(shí)法24時(shí)記時(shí)法《學(xué)校新鮮事》上午7時(shí)30分7時(shí)30分《健康教育》中午12時(shí)12時(shí)《兒童歌曲欣賞》下午1時(shí)30分13時(shí)30分《每日故事》下午5時(shí)17時(shí)2.24時(shí)記時(shí)法16:0022:003:50普通記時(shí)法下午4時(shí)晚上10時(shí)凌晨3:50【考點(diǎn)四】經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算例:算一算每天營(yíng)業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間。營(yíng)業(yè)時(shí)間6:00~8:3011:00~13:30【分析】用上午結(jié)束營(yíng)業(yè)的時(shí)間減去開(kāi)始營(yíng)業(yè)的時(shí)間可求出上午的營(yíng)業(yè)時(shí)間,用下午結(jié)束營(yíng)業(yè)的時(shí)間減去開(kāi)始營(yíng)業(yè)的時(shí)間可求出下午的營(yíng)業(yè)時(shí)間,兩者相加就是每天的營(yíng)業(yè)時(shí)間?!窘獯稹?時(shí)30分-6時(shí)=2時(shí)30分13時(shí)30分-11時(shí)=2時(shí)30分2時(shí)30分+2時(shí)30分=5時(shí)【練習(xí)】1.李阿姨在醫(yī)院上班,她每天早上8:00上班,下午2:40下班,她一天工作多長(zhǎng)時(shí)間?2.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)從晚上8:00開(kāi)始,到第二天00:30結(jié)束,,共進(jìn)行了多長(zhǎng)時(shí)間?3.一場(chǎng)排球比賽,從18時(shí)30分開(kāi)始,進(jìn)行了150分。比賽什么時(shí)候結(jié)束?【答案】1.下午2時(shí)40分用24時(shí)記時(shí)法表示是14時(shí)40分。14時(shí)40分-8時(shí)=6時(shí)40分2.晚上8時(shí)用24時(shí)記時(shí)法表示是20時(shí),凌晨0時(shí)用24時(shí)記時(shí)法表示是24時(shí)。24-20=4時(shí)4時(shí)+30分=4時(shí)30分3.150分=2時(shí)30分18時(shí)30分+2時(shí)30分=21時(shí)我的反思:
第4課時(shí)圖形與幾何知識(shí)板塊要點(diǎn)梳理具體內(nèi)容觀察物體從不同的位置觀察立體圖形和物體。1.從不同的位置觀察同一個(gè)物體,看到的形狀可能不同,也可能相同。2.在同一個(gè)位置觀察物體,最多可以看到3個(gè)面。周長(zhǎng)周長(zhǎng)的意義。物體表面或圖形一周的長(zhǎng)度就是物體表面或圖形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4教材知識(shí)薈【考點(diǎn)一】觀察物體例:下面的四幅圖分別是小東站在哪個(gè)位置看到的?在()里標(biāo)出序號(hào)。()()()()【分析】從不同的方向觀察物體時(shí),因觀察的方向不同,觀察到物體的形狀也不同,要從觀察者的角度觀察,將觀察到的形狀和給出的形狀對(duì)比?!窘獯稹竣冖堍邰佟揪毩?xí)】1.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。2.下面的三幅圖分別是從什么位置看到的?請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。【答案】1.2.①③②【考點(diǎn)二】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)例1:計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)?!痉治觥孔筮叺膱D形是正方形,可以根據(jù)“正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4”解答;右邊的圖形是長(zhǎng)方形,可以根據(jù)“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2”解答。【解答】4×4=16(米)(12+32)×2=44×2=88(厘米)例2:光明小學(xué)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是86米,它的長(zhǎng)是28米,寬是多少米?【分析】方法1:可以先求出兩個(gè)長(zhǎng)是多少,再用周長(zhǎng)減去兩個(gè)長(zhǎng),剩下的是兩個(gè)寬,再除以2,就可以得到一個(gè)寬的長(zhǎng)度。方法2:先用周長(zhǎng)除以2,得到一個(gè)長(zhǎng)和一個(gè)寬的長(zhǎng)度和,再減去一個(gè)長(zhǎng),就可以得到一個(gè)寬的長(zhǎng)度?!窘獯稹糠椒?:28×2=56(米)(86-56)÷2=15(米)方法2:86÷2-28=15(米)答:寬是15米?!揪毩?xí)】1.一塊長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)是14米,寬是10米,在草坪的四周鋪上一圈小石子,石子路內(nèi)側(cè)至少有多少米?2.一塊邊長(zhǎng)是2米的正方形桌布,要給它的四周?chē)蝗ㄟ?花邊至少長(zhǎng)多少米?3.小明用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形,如果用這根鐵絲圍
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