護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員績(jī)效考核方案（試行）

護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員績(jī)效考核方案（試行）實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員是學(xué)院師資隊(duì)伍的重要組成部分，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、技能過硬的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平的基本保障。為調(diào)動(dòng)我院實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作積極性、主動(dòng)性，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展，提高實(shí)驗(yàn)室的工作效率，強(qiáng)化崗位職責(zé)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案。一、基本原則堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出政策引領(lǐng)，以師德為先、教學(xué)為要、發(fā)展為本，優(yōu)化考評(píng)政策，激發(fā)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員活力，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重憑能力、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，克服唯學(xué)歷、唯職稱等傾向，切實(shí)提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，努力建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍。二、考核內(nèi)容實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員績(jī)效包括基本績(jī)效、考核績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。其中基本績(jī)效（績(jī)效總額的80%）用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等工作的考核，考核績(jī)效（績(jī)效總額的20%）用于師德師風(fēng)和工作業(yè)績(jī)（實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作）的綜合考核，獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效用于獎(jiǎng)勵(lì)超出標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)工作量。工作內(nèi)容界定：1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理：主要工作內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室的日常管理，實(shí)驗(yàn)室制度的建設(shè)與執(zhí)行，實(shí)驗(yàn)室各類信息的收集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表和檔案的管理，實(shí)驗(yàn)裝備的自制，實(shí)驗(yàn)用品的計(jì)劃申請(qǐng)、領(lǐng)用及保管工作，儀器設(shè)備的維護(hù)和管理，學(xué)院安排的其他工作等。2.實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作：主要工作內(nèi)容包括按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求完成實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作和實(shí)驗(yàn)后的整理工作，完成實(shí)驗(yàn)室開放練習(xí)的指導(dǎo)工作。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：指納入教學(xué)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)。三、考核要求及結(jié)果應(yīng)用（一）基本績(jī)效1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作的考核可參照《護(hù)理職業(yè)學(xué)院行政崗位人員績(jī)效考核實(shí)施辦法》執(zhí)行。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的考核可參照《護(hù)理職業(yè)學(xué)院教師績(jī)效考核方案（試行）》中《護(hù)理職業(yè)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量考核辦法》執(zhí)行。（二）考核績(jī)效1.師德師風(fēng)考核在考核績(jī)效時(shí)占比40%（暫定）。具體考核內(nèi)容與《護(hù)理職業(yè)學(xué)院教師績(jī)效考核方案（試行）》中所述“師德師風(fēng)”考核一致，折算成百分制。2.工作業(yè)績(jī)（實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作）在考核績(jī)效時(shí)占比60%（暫定），具體考核內(nèi)容與基本績(jī)效考核辦法一致，折算成百分制。3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，具體如下：十二級(jí)：216學(xué)時(shí)/學(xué)年；十一級(jí)：240學(xué)時(shí)/學(xué)年。為鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，由學(xué)院批準(zhǔn)的外出訪學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)、組織派遣，以及產(chǎn)假等人員，應(yīng)達(dá)到在崗期間的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，考核在崗期間的工作量并發(fā)放相應(yīng)時(shí)間段的績(jī)效。4.實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作量不能達(dá)到學(xué)院規(guī)定要求的，不發(fā)放考核績(jī)效，并按以下標(biāo)準(zhǔn)從基本績(jī)效中扣除：①教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)考核均達(dá)到合格及以上要求的，按25元/學(xué)時(shí)扣除；②教學(xué)質(zhì)量或師德師風(fēng)考核不合格的，按50元/學(xué)時(shí)扣除。5.考核結(jié)果按比例折算成百分制，60分及以上為合格。師德師風(fēng)或工作業(yè)績(jī)考核不合格，取消考核績(jī)效。6.教學(xué)工作量由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員本人按照教學(xué)工作量的具體計(jì)算辦法（附件1）核算，于每年7月31日前提交教務(wù)部審核，并于每年8月31日前提交到人力資源管理辦公室。7.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心每年9月30日前將實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作業(yè)績(jī)考核結(jié)果經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后，交人力資源管理辦公室。（三）獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員教學(xué)工作量超過相應(yīng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，暫按超過1學(xué)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)30元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，以后根據(jù)教學(xué)任務(wù)變化情況以及年度績(jī)效總額核定情況，由學(xué)院院長(zhǎng)辦公會(huì)予以調(diào)整。（四）考核結(jié)果應(yīng)用計(jì)算公式如下：1.個(gè)人綜合得分=師德師風(fēng)考核得分×40%+工作業(yè)績(jī)（實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作）得分×60%2.個(gè)人所得考核績(jī)效=全體實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核績(jī)效總和全體實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員綜合得分總和×個(gè)人綜合得分四、績(jī)效考核的組織與實(shí)施、工作要求、考評(píng)周期具體內(nèi)容與《護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)院教師績(jī)效考核方案（試行）》績(jī)效考核的組織與實(shí)施、工作要求、考評(píng)周期保持一致。五、本方案未盡事宜發(fā)生時(shí)，提交院長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定。六、本方案自2017年9月1日起試行。附件：《護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員教學(xué)工作量計(jì)算辦法》護(hù)理職業(yè)學(xué)院2018年5月10日附件護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量計(jì)算辦法一、試用對(duì)象本辦法適用于學(xué)院的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。二、計(jì)算辦法1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量是指按照各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，下達(dá)給實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)一定的計(jì)算方法折算成標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)總量。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量的計(jì)算單位為“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)”。2.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的定義：實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員每完成一學(xué)時(shí)專科生的實(shí)踐課教學(xué)任務(wù)，包括備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、選編教學(xué)補(bǔ)充材料、考試命題、成績(jī)分析報(bào)送等完整教學(xué)環(huán)節(jié)的工作規(guī)定為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量計(jì)算的依據(jù)是經(jīng)學(xué)院教務(wù)部核準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷中所規(guī)定的年度教學(xué)任務(wù)和學(xué)生在冊(cè)人數(shù)。具體方法如下：實(shí)驗(yàn)課程的工作量計(jì)算公式為：M=R×N公式中R為綜合系數(shù)，N為教學(xué)任務(wù)書下達(dá)的實(shí)際教學(xué)時(shí)數(shù)。綜合系數(shù)R=R1+R2+R3，其中：R1為課程系數(shù)（課程性質(zhì)有關(guān)）；R2為效益系數(shù)（與聽課人數(shù)、班型有關(guān)）；R3為政策系數(shù)（體現(xiàn)學(xué)院在一定時(shí)期教學(xué)工作的政策導(dǎo)向）。具體系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)如下：=1/*GB3①課程系數(shù)R1：目前均為1。=2/