托班體育教案:玩皮球_第1頁
托班體育教案:玩皮球_第2頁
托班體育教案:玩皮球_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

托班體育教案:玩皮球我設(shè)計(jì)的這節(jié)托班體育教案:“玩皮球”,旨在通過有趣的游戲,讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂,鍛煉身體,發(fā)展協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠熟練地控制皮球,提高手眼協(xié)調(diào)能力。2.通過集體游戲,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識。3.培養(yǎng)孩子們的觀察力、反應(yīng)力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們在游戲中能夠自然地運(yùn)用皮球,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。2.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:若干個(gè)皮球,顏色各不相同,以方便孩子們區(qū)分。2.學(xué)具:孩子們的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。四、活動(dòng)過程1.熱身運(yùn)動(dòng)(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們做簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓孩子們充分活動(dòng)身體,調(diào)動(dòng)他們的積極性。2.認(rèn)識皮球(5分鐘):向孩子們介紹皮球的特點(diǎn),如顏色、大小、質(zhì)地等,并示范如何正確地控制皮球。3.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單的皮球游戲,如“滾球接力”、“扔球接龍”等,讓孩子們在游戲中熟悉皮球,提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力。4.團(tuán)隊(duì)游戲(10分鐘):組織團(tuán)隊(duì)游戲,如“colortag”游戲,讓孩子們在游戲中學(xué)會合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)難點(diǎn):讓孩子們在游戲中能夠自然地運(yùn)用皮球,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。2.活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識。六、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:鼓勵(lì)孩子們在課后繼續(xù)玩皮球,提高他們的運(yùn)動(dòng)技能;同時(shí),也可以讓孩子們嘗試用皮球進(jìn)行繪畫、搭建等創(chuàng)意活動(dòng),激發(fā)他們的想象力。通過這節(jié)體育教案,我希望孩子們能夠在玩皮球的過程中,鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)為有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注,以確保教學(xué)效果的達(dá)到。一、孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識的培養(yǎng)這是一個(gè)重要的教學(xué)難點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)游戲中,我觀察到有些孩子還不夠善于與人合作,有時(shí)會獨(dú)自行動(dòng),或是與團(tuán)隊(duì)成員發(fā)生矛盾。因此,在活動(dòng)過程中,我需要時(shí)刻關(guān)注孩子們的表現(xiàn),及時(shí)引導(dǎo)和糾正他們的行為,讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。二、孩子們的觀察力、反應(yīng)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)在設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)時(shí),我注重了孩子們的觀察力、反應(yīng)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。例如,在“扔球接龍”游戲中,孩子們需要觀察隊(duì)友的位置,以便準(zhǔn)確地扔出皮球。這個(gè)環(huán)節(jié)可以鍛煉孩子們的觀察力和反應(yīng)力。同時(shí),我也鼓勵(lì)孩子們在游戲中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,如在“滾球接力”游戲中,孩子們可以用不同的方式滾球,這樣可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。三、孩子們的運(yùn)動(dòng)技能的提高在活動(dòng)過程中,我注重了孩子們運(yùn)動(dòng)技能的提高。通過設(shè)計(jì)一些有趣的游戲,讓孩子們在玩樂中鍛煉身體,提高他們的運(yùn)動(dòng)技能。例如,在“滾球接力”游戲中,孩子們需要用適當(dāng)?shù)牧α亢退俣葷L球,這樣可以提高他們的運(yùn)動(dòng)技能。四、孩子們的參與度和積極性的提高在教學(xué)過程中,我注重了孩子們的參與度和積極性的提高。通過設(shè)計(jì)一些有趣的游戲,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),提高他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論