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第3頁共3頁2024-2025寒假計劃一、指導(dǎo)思想:本園致力于全面關(guān)懷幼兒,提供高質(zhì)量、充足的服務(wù)。確保假期中幼兒教育活動的質(zhì)量,重視安全檢查與執(zhí)行,提升保教人員的安全意識,確保幼兒防寒保暖及疾病預(yù)防措施到位,使幼兒度過一個健康、安全、愉悅的假期。二、時間安排:輪休時間:具體日期待定;教職工培訓:具體日期待定;集體上班:具體日期待定。開學時間:具體日期待定。教工輪休時間:鑒于本園的性質(zhì)與任務(wù),不實行傳統(tǒng)意義上的寒暑假制度。在全面規(guī)劃好寒假工作后,教工將實行輪休。三、寒假工作要求:教師:1.寒假期前,教師需制定并嚴格執(zhí)行帶班的一日計劃,確?;顒幼飨⒅贫炔槐粺o故更改,午睡時間不得無故提前或延長。2.教師在帶班期間應(yīng)全神貫注,不得隨意離開幼兒,不得接待訪客,亦不得攜帶子女來園工作。3.工作人員應(yīng)以親切和藹的態(tài)度對待幼兒,嚴禁任何形式的體罰,對特殊需求的幼兒給予適當照顧。4.每日到園時,教師需認真進行晨檢并詳細記錄,認真填寫交接班記錄,并真實反映情況。一旦幼兒出現(xiàn)意外狀況,如生病等,應(yīng)及時與家長聯(lián)系。5.午睡期間,教師需注意照顧每位幼兒,加強巡視檢查,盡量確保每位幼兒入睡。合理使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣清新、流通。6.強化安全意識,做好安全防護、防盜、防火工作,預(yù)防幼兒走失、冒領(lǐng)、受傷、食物中毒等意外事件的發(fā)生。7.假期內(nèi)組織幼兒及家長參觀新校舍,并開展家訪工作,豐富幼兒的寒假生活。后勤:1.假期內(nèi),保育員需確保環(huán)境清潔,及時清理地板上的紙屑和垃圾。每日使用洗潔精清洗擦嘴毛巾,擦手毛巾每日清洗。2.炊事員需保持廚房清潔,并嚴格執(zhí)行消毒程序和消毒時間,防止食物中毒事件發(fā)生。保健員需在放假前制訂菜譜,提供營養(yǎng)均衡的膳食,確保飯菜種類多樣。3.做好防寒保暖和疾病預(yù)防工作,特別是傳染病的預(yù)防和消毒隔離措施。確保隨時供應(yīng)幼兒熱水,并提供熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。4.嚴格執(zhí)行園內(nèi)消毒和檢查工作,關(guān)注幼兒健康狀況,對園內(nèi)突發(fā)事件及時上報。確保幼兒清潔,每周五發(fā)放被子,供幼兒帶回家清洗和消毒。5.門衛(wèi)需嚴格守護園地,對來訪者禮貌詢問和回應(yīng),及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等區(qū)域的整潔。(每日9:00關(guān)閉門房)6.事務(wù)員需妥善管理寒假期間的物品,確保貴重物品入庫,并提供寒假所需的各種必需品。7.每日了解幼兒健康狀況,對未到園的幼兒進行家園聯(lián)系,及時掌握情況。行政值班:1.向家長宣傳本園不實行寒暑假制度,為幼兒及家長提供高質(zhì)量服務(wù)。2.有效監(jiān)督各項工作的執(zhí)行,確保全園工作人員以認真負責、嚴謹細致的態(tài)度對待寒假工作,始終以“一切為了孩子”為出發(fā)點,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.工作人員需按照值班表準時上班,不得隨意調(diào)班、調(diào)課。如遇必須親自處理的緊急情況,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)換。2024-2025寒假計劃(二)在寒假期間,初三學生可自由規(guī)劃學習時間,若能利用記憶效率最高的時段進行復(fù)習,將能取得事半功倍的效果。據(jù)研究顯示,起床后半小時及睡前半小時是記憶效率最高的時段,初三學生可在此時回顧當天所學知識,以增強記憶效果。同時,交錯復(fù)習不同學科亦有助于提升學習效率。制定合理的復(fù)習計劃對于中考總分的提升至關(guān)重要,因此,初三學生應(yīng)確保各科成績均衡。沃建中指出,糾正偏科現(xiàn)象首先需解決心態(tài)問題。許多學生數(shù)學成績不佳,往往源于對數(shù)學的恐懼和缺乏自信。實際上,通過努力,大部分學生的偏科問題是可以得到糾正的。初三學生應(yīng)根據(jù)期末考試結(jié)果,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,明確自己的優(yōu)勢與劣勢,并針對性地強化優(yōu)勢、彌補劣勢。在弱項上,學生應(yīng)深入分析問題所在,并找到相應(yīng)的解決策略。同時,即使在強項上,學生也不應(yīng)放松,以免在中考時出現(xiàn)成績下滑。對于作文感到困難的初三學生,其主要障礙在于缺乏素材。北京師范大學附中老師高超提醒,寒假時間較為寬裕,學生應(yīng)學會觀察生活,積累作文素材。在寒假期間,學生應(yīng)有意識地思考問題,并注意積累,通過多觀察、多傾聽、多思考、多練習,提高自己的觀察和分析能力。許多學生喜歡在假期閱讀課外書籍。高超建議,初三學生在閱讀時,可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,例如名人名言、時事知識、歷史人物故事以及成語典故等,這些素材將對提高作文水平大有裨益。2024-2025寒假計劃(三)隨著寒假的迅速結(jié)束,我在這個假期中獲得了豐富的經(jīng)驗。我掌握了獨立生活的技能,并學會了如何自給自足。我學會了烹飪,能夠制作諸如炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯和煮稀飯等家常菜。同時,在閱讀中,我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于人生的深刻道理:若懷揣夢想,必須付出努力,否則夢想將無法實現(xiàn);面對他人的輕視,應(yīng)以實際行動證明自己的價值。我閱讀了《淘氣包埃米爾》,從中了解到埃米爾雖然淘氣,卻是一個充滿愛心和同情心的可愛男孩?!逗5變扇f里》激發(fā)了我對海洋探索的向往,而《世界未解之謎》則讓我立志成為一名科學家,去解開書中的未解之謎。以下是我新學期的計劃:一、作息時間安排:1.每日清晨6點起床,進行晨讀,時間不少于____分鐘(內(nèi)容涵蓋語文、英語或國學經(jīng)典);2.中午保證至少半小時的午休時間;3.晚上務(wù)必在22點30分之前就寢。二、具體學習計劃:1.按時到校,不遲到不早退,嚴格遵守學校的規(guī)章制度;2.課堂上:專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;認真及時完成課堂作業(yè);3.家庭作業(yè):自覺按時完成,提高作業(yè)的正確率和效率;保持作業(yè)的整潔,完成后仔細檢查;遇到難題時,要多加思考,或查閱資料,或向家長求助;4.及時復(fù)習和預(yù)習:每天復(fù)習所學重點知識;預(yù)習第二天的主要課程(語文、數(shù)學、英語),記錄下不懂的問題以備查資料;5.堅持每日閱讀:每天閱讀時間不少于半小時,并在閱讀后練習寫作,記錄心得體會;6.堅持寫日記,撰寫博客等;7.積極參與校內(nèi)外活動,堅持做家務(wù)(做力所能及的事)和體育鍛煉(如打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車、輪滑或散步等);8.堅持參加興趣班,以拓寬知識面;9.加強自我技能的鍛煉,提升生活自理能力。在新的學期里,我將嚴格按照計劃執(zhí)行,努力學習,為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗。2024-2025寒假計劃(四)崇文教研中心的資深教師、區(qū)級骨干教師陳俊指出,在中考數(shù)學領(lǐng)域,初三學年的內(nèi)容占據(jù)了相當大的比重,大約占總分的____%。他建議,學生們應(yīng)在寒假期間及時對初三上學期所學知識進行系統(tǒng)整理。至于整理的方法,陳俊老師提出了一項基礎(chǔ)策略:分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。該試卷全面反映了上學期的學習狀況,通常學校教師會在考試后進行詳細的試卷分析和講解。在寒假期間,學生們可以利用這張試卷來識別自身的薄弱環(huán)節(jié),確定需要加強的知識點,并與教師溝通自己的分析結(jié)果,聽取教師的建議。通過這種方式,學生們能夠有針對性地進行復(fù)習。在整理知識點時,學生們應(yīng)參照手中的考試說明。該書中包含了一張雙向細目表,明確標示了中考的知識點,并將其分為A、B、C、D四個等級。其中,C級和D級的知識點幾乎為必考內(nèi)容,在中考中所占比例超過____%,因此應(yīng)當作為整理的重點。掌握知識點的過程中,練習例題是不可或缺的環(huán)節(jié)。每完成一題后,學生們都應(yīng)進行反思。若題目解答正確,需思考解題的關(guān)鍵突破點;若解答錯誤或未能完成題目,則需反思自己在哪些方面存在不足。陳俊老師還提到,在中考數(shù)學中

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