湖北省宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體2025屆生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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湖北省宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體2025屆生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞吸水和失水的敘述,正確的是()A.可以用口腔上皮細胞來觀察質(zhì)壁分離B.當外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時,哺乳動物的紅細胞失水皺縮C.當外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時,洋蔥磷片葉的表皮細胞吸水漲破D.細胞吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)慕Y(jié)果2.在下圖3個密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子,未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關敘述中錯誤的是()A.當a和b玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率va和vb,則va<vbB.如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為Tb和Tc,則Tc>TbC.如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄水珠移動距離Lb和Lc,則Lb<LcD.如果a和c中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為Ta和Tc,則Ta>Tc3.關于ATP的化學組成的說法中,正確的是()A.ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PB.ATP中的A表示腺嘌呤C.含有三個高能磷酸鍵D.含有腺嘌呤和脫氧核糖4.組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是()A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸 B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸5.要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為A.向左 B.向右 C.向右下方 D.向左上方6.人體的元素組成有不同的敘述,如鮮重中C占18%,O占65%,而干重中C占55.99%,O占14.62%。下列對人體元素組成的說法,正確的是A.人體細胞中C、H、O、Fe都是大量元素B.干重中C的含量高因為細胞中沒有結(jié)合水C.O在鮮重中最多所以是細胞最基本的元素D.構(gòu)成人體的所有元素在地殼中都能找得到二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答問題:細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞牵@種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。8.(10分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。9.(10分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。10.(10分)圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。11.(15分)圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、D3、A4、D5、D6、D二、綜合題:本大題共4小題7、(1)主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行(2)甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性(3)組成功能8、2細胞壁的伸縮性較小,植物細胞吸水不會無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細胞膜,而K+和NO3-可被細胞吸收9、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)溫度上升,部分氣孔關閉,CO2吸收減少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)10、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能(CH

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