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第3頁共3頁2024年農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃范例一、指導(dǎo)思想以堅持____、推動我校穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展為核心指導(dǎo)思想,秉承并堅守“好學(xué)上進(jìn),自強不息”之校訓(xùn),積極倡導(dǎo)并精心培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的校園風(fēng)尚。我們秉持“使學(xué)生成人、成才、成功”的育人理念,并致力于實施“四項教育”(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)與“八個體現(xiàn)”(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué))的辦學(xué)方針。通過熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面提升學(xué)生的思想教育與管理水平,以提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而將我校建設(shè)成為一所具有鮮明特色的名校。二、工作要點1.強化班主任隊伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)并貫徹新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,強化師資與管理隊伍建設(shè),自強不息,打造區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善工作方法與獎懲機制,充分利用《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的、獨具我校特色的班主任培養(yǎng)體系。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享,赴教育先進(jìn)學(xué)校考察學(xué)習(xí),研讀魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)悟并應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論與方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、資源共享與共同進(jìn)步,并著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任及名班主任。同時,扎實推進(jìn)班主任“三個一工程”,即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂優(yōu)質(zhì)的班會課。進(jìn)一步落實《學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使之成為班級管理工作的規(guī)范化操作方法與有效的績效評估手段。2.將校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理緊密結(jié)合,加大力度抓好常規(guī)管理。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的各項管理制度,確保各項管理制度在日常工作中的有效落實。重點抓好衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序及各項活動等外部形象建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。深化學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”及我們推崇的“四中精神”的理解與認(rèn)同,確?!叭巳?、時時、處處、事事”均蘊含德育元素,使豐富的精神文化成為支撐學(xué)生全面發(fā)展的不竭動力。同時,編制班級任務(wù)安排表,實現(xiàn)班級“人人有事做,事事有人做”的良好局面。3.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實校報、校園廣播的人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以更加豐富多彩的形式做好面向?qū)W生的宣傳教育工作。4.加強對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級及班主任的考核工作。確保各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報與公示工作準(zhǔn)確、及時,為學(xué)校的科學(xué)決策提供堅實的數(shù)據(jù)支持。在強化過程管理的同時,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5.加強與團(tuán)委、班主任的協(xié)調(diào)合作,優(yōu)化學(xué)生自我管理工作。實踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任往往能夠事半功倍地開展工作并取得顯著成效。因此,在強調(diào)師資隊伍建設(shè)與管理隊伍建設(shè)的同時,班主任應(yīng)高度重視班級管理隊伍的建設(shè)與發(fā)展。6.通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種渠道與形式加強對學(xué)生的主題教育:涵蓋政治思想教育、中華傳統(tǒng)文化教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育及安全教育等多個方面。三、常規(guī)工作及要求1.精心編制本學(xué)期的班級工作計劃,確保工作有序開展。2.主題班會是班主任德育工作的重要陣地。務(wù)必做到有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄地開好每一次主題班會,以此作為衡量班主任工作成效的重要標(biāo)志。同時,及時解決各類事務(wù)性工作。3.班主任每日到校后需檢查學(xué)生的出勤情況、發(fā)型、著裝、公物完好情況、衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)狀況等,發(fā)現(xiàn)問題立即找責(zé)任人解決。班主任需跟隨學(xué)生參加課間操活動。4.值班班主任需在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上____點開始值班工作,全面檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休及次日早操、早自修、早餐等情況,并密切關(guān)注課余時間學(xué)生的各項情況。值班班主任需到崗到位、規(guī)范工作流程并能及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題與解決問題。同時,值班主任與帶班領(lǐng)導(dǎo)需切實履行監(jiān)督職責(zé)。5.年級、團(tuán)委、學(xué)生會需每日抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生狀況、學(xué)生發(fā)型、著裝及公物完好情況等。6.建立并完善每日、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋機制,確保信息反饋的及時性與準(zhǔn)確性。2024年農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃范例(二)為了確保工作的規(guī)范與高效,我們將采取定期抽查的方式進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,確保每次檢查均有詳盡記錄。同時,將此項工作納入先進(jìn)班級與文明班級的考核體系之中,以確保常規(guī)工作的持續(xù)、細(xì)致與扎實開展,從而在全校范圍內(nèi)營造出一種班班爭先、比學(xué)趕超的積極氛圍。在升旗儀式的強化與改進(jìn)方面,我們將繼續(xù)堅持每周一的升旗制度,不僅規(guī)范儀式的形式,確保其整齊與嚴(yán)肅,還將在特殊紀(jì)念日增設(shè)升旗儀式,以此增強學(xué)生對紀(jì)念日的認(rèn)識與尊重。國旗下講話的內(nèi)容將與文明禮儀緊密結(jié)合,根據(jù)學(xué)校德育工作的實際情況進(jìn)行靈活編寫與安排,以增強講話的時效性與針對性。針對文明禮儀的代代傳承,我們將以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點,積極開展少先隊工作,并加強相關(guān)宣傳工作。要求學(xué)生在日常讀書中學(xué)習(xí)禮儀知識,并認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊會。同時,我們將著重做到四個強化:一是強化文明用語的使用,引導(dǎo)學(xué)生正確使用稱呼,不講臟話、粗話,見到老師與長輩要主動問好;二是強化個人衛(wèi)生的保持與公共財物的愛護(hù),要求學(xué)生不在公共場所亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫等;三是強化文明行走與乘車規(guī)范,要求學(xué)生文明行走、不踐踏草坪、文明乘車等;四是強化感恩與善待他人的意識,引導(dǎo)學(xué)生擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師、善待每一個人。我們還將繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。通過形象直觀、生動有趣的形式讓學(xué)生在體驗與感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識。讓誠信意識與廉潔意識常駐師生心間。在德育主題活動的實施上我們將采取專題化的方式并建立立體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。在校內(nèi)建立起教書育人、管理育人、服務(wù)育人三條德育育人線。通過各條線的有機配合與協(xié)作形成德育工作的合力。為了加強家校建設(shè)我們將積極完善各級家長委員會制度規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的方式。同時開好家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義并引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀掌握科學(xué)教育子女的方法。此外我們還將組織開展家長滿意度測評活動以推進(jìn)家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系并搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。在安全管理方面我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神始終把安全教育放在各項工作的首位。通過多種形式的安全教育活動增強學(xué)生的安全意識與自我
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