2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（八篇）

第7頁共7頁2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版二等獎。三、以德育為核心，深化教育內(nèi)涵，確保德育工作的目標化實施1.深化目標導向，細化德育內(nèi)容。德育工作是學校教育的基石，需持續(xù)加強。德育處從基礎行為抓起，如守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等，每周設定教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長親自督導，不定期組織師生進行檢查，并將檢查結果納入班級考核體系。經(jīng)過一學期的努力，學生的行為習慣有了顯著的改善。2.加強隊伍建設，強化德育意識。持續(xù)開展班主任培訓工作，推行班主任師徒結對制度，定期召開班主任例會，以提升班主任的工作水平和能力。同時，加強學生干部隊伍建設，發(fā)揮學生積極性，完善檢查、評比機制，及時公布結果，每月進行總結，并與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學榮獲鎮(zhèn)“十佳少年”稱號。3.以活動為載體，強化養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。根據(jù)德育工作計劃，學校組織開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選等活動，營造了良好的競爭氛圍。在文明班級評比中，學生行為習慣得到明顯改善，集體榮譽感顯著增強，形成了積極競爭的良好局面。以創(chuàng)建“綠色學?！焙汀敖】荡龠M學?！睘槠鯔C，通過圖片展、問卷調查、知識競賽等形式，廣泛宣傳，有效規(guī)范了學生的行為。四、走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力打造學校特色品牌自確定象棋為學校特色以來，學校逐步建立了完善的管理網(wǎng)絡，形成了四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及與爭創(chuàng)特色相結合，充分利用教育資源，面向全體學生，提升整體素質。成立了以吳曉紅主任為帶頭人的青年教師教研組，自編了《象棋初級教程》等校本教材，開設了“中國象棋”教學，實現(xiàn)了全員參與。同時，學校注重校園文化建設，將象棋特色融入其中，營造了濃郁的學習氛圍。五、扎實推進常規(guī)體育、藝術工作學校積極實施“陽光體育活動”，確保學生每天有一小時的體育活動時間。成功舉辦了廣播操和眼保健操比賽，推廣了新廣播操。舉辦了“六一藝術節(jié)”活動，受到群眾好評。同時，成功組織了工會活動，如“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，激發(fā)了女教師的積極性。我校教職工在新區(qū)登山比賽中獲得團體第五名的好成績。六、強化安全教育，提高學生安全意識1.切實開展安全教育。為確保師生安全，學校全面開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立監(jiān)督崗，深入班級宣傳安全教育，制定應急預案并進行演練。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長安全意識。邀請交警進行交通安全知識講座，增強學生的安全意識。2.加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查。最近學校安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，即將投入使用。3.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，上好健教課，提高學生健康意識。嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，關注學生心理健康。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生安全。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（二）教育見習，作為教師教育不可或缺的一環(huán)，不僅是教育專業(yè)教學計劃中的核心必修課程與實踐環(huán)節(jié)，更是實現(xiàn)師范教育理論與實踐相結合、提升教育質量、培育合格師資的關鍵步驟。通過教育見習，我們得以提前融入教師角色，基于對教師職業(yè)的熱愛，親身體驗合格教師應具備的基本素養(yǎng)，并自覺樹立成為合格教師的目標。這一過程不僅將專業(yè)知識學習與基礎教育實踐緊密結合，還顯著增強了學習的目標性、針對性和主動性。經(jīng)過為期十二周的見習，當我面對充滿童真的小學生課堂時，不禁回憶起自己的小學時光。那時，作為學生，我們深感學習的不易，常羨慕教師的角色。然而，經(jīng)過此次教師角色的體驗，我深刻體會到教師的艱辛與責任。作為教師，更多的時候需要從責任的角度出發(fā)，而非僅僅完成教學任務。我曾設想過成為教師后的種種情景，但真正走上這一崗位后，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要學習和提升的地方。由于年輕且經(jīng)驗不足，我在教學管理方面仍需努力。在學校師生的大力支持和關心下，我積極借鑒優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，不斷提升自己的教學水平，并培養(yǎng)了更強的工作責任心。我嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊重領導，團結同學，妥善處理與學生之間的關系。在日常工作中，我真誠待人、熱愛學生，始終以人民教師的標準嚴格要求自己。根據(jù)學校的教學目標和學生的實際情況，我深入鉆研教材，制定了科學合理的教學計劃，并認真完成教學任務。作為一名新教師，我深知自己在許多方面還有所不足。在聆聽老教師的課程和閱讀他們的教學筆記后，我為他們幾十年如一日的認真和奉獻精神深感敬佩。我深刻認識到自己與他們之間的差距，因此我將繼續(xù)努力，不斷反思、學習和提高，以提升自己的教育教學水平?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的這句名言讓我深刻感受到作為一名人民教師的光榮與責任。作為一名青年教師，我將勇于進取、不斷創(chuàng)新，以期在教育事業(yè)上取得更大的成就。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（三）一、教育教學工作我校積極發(fā)揮引領作用，積極參與“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)籌規(guī)劃下，教導處組織語文和數(shù)學教師參與了外出聽課、授課和評課活動。同時，學校還開展了一系列教研活動，推動教師深入理解課改精神和理念，鼓勵教師鉆研新教材。上一學期，我校選派陳軍老師參加了“國培計劃”培訓，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2、嚴格執(zhí)行減負政策，提升課堂教學效率學校要求每位教師樹立“以40分鐘課堂求質量”的意識，充分利用教學平臺和資源，切實提高教學質量。任課教師需結合學科特性，提升專業(yè)特長，為全面提高教學質量貢獻力量。同時，我們改進教學方法和學習方式，引導學生進行自主、合作、探究式學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力及實踐能力，以促進學生個性發(fā)展。三、德育工作首位，全面實施素質教育素質教育是學校工作的核心，我校始終將德育工作置于首位。1、開展多元化的活動(1)堅持每周一的升旗儀式，通過國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動，對學生進行文明禮儀和行為習慣教育。(2)組織了豐富多樣的學生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩比賽、元旦慶祝等，為學生提供展示平臺，讓他們在快樂中學習。(3)持續(xù)進行文明班級評選，開展“流動紅旗”活動，營造積極向上的校園氛圍，讓學生自我管理。(4)注重常規(guī)教育，以《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，開展規(guī)范生活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣。2、發(fā)揮“家長學校”功能為適應時代需求，提升家長教育水平，我校鼓勵教師與學生家長或監(jiān)護人進行交流溝通，通過家訪、電話訪談等方式了解家長需求，及時掌握學生學習動態(tài)。同時，定期舉辦經(jīng)驗交流活動，探索新方法，提升教育管理水平。四、強化安全與后勤服務，壓實安全管理責任學校安全是教育教學的保障，后勤部門致力于創(chuàng)建安全、舒適的校園環(huán)境，全力支持教育教學工作。1、確保常規(guī)工作有序進行(1)開學初及時發(fā)放辦公用品，檢修教學樓照明設施，維修學生損壞的窗戶玻璃，確保開學典禮和校會的順利進行。(2)核查并登記各功能室、班級的財產(chǎn)，落實固定資產(chǎn)管理工作。上學期，得益于村級領導的重視和社會人士的關心，我校新增了100套鋼木課桌，改善了學生的學習條件。(3)定期進行安全排查，對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對損壞的課桌椅、門窗、水電設施進行及時維修。2、強化安全意識，確保安全工作落實(1)開學初向每位家長發(fā)放《致家長的一封信》，并要求回執(zhí)簽字。同時，與教職工簽訂安全目標責任書。(2)完善安全制度和應急預案，加大安全宣傳力度，落實安全課進課堂，定期組織安全知識競賽和緊急疏散演練，提高學生的安全意識。(3)定期檢查教學設施、體育設施和電路安全，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。(4)加強內(nèi)部安全管理，嚴格執(zhí)行各項制度，確保教師輪值制度的實施，認真履行職責，防止無關人員進入校園，保障校園安全。五、反思不足，明確未來發(fā)展方向回顧過去一年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也需要反思存在的問題：學生思想、行為習慣的養(yǎng)成教育還需加強；教育觀念、教學方式、管理能力、師德建設等方面仍有提升空間。此外，學校經(jīng)費有限，制約了部分工作的開展和質量。在未來的工作中，我們將進一步加強自身建設，抓住機遇，團結一心，直面挑戰(zhàn)。我們將努力提高管理水平，完善各項管理制度，加強學校日常管理，不斷提升師德水平。同時，我們將積極尋求資金支持，改善廚房設備，優(yōu)化教師住宿條件，配備完善功能室，以滿足教育教學的更高需求。我們力爭在未來學年的各項工作中取得新的突破。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（四）在過去的一年中，本校始終秉持全面貫徹執(zhí)行教育方針的原則，將安全與質量視為學校發(fā)展的核心要素。我們堅持將安全工作置于學校工作的核心地位，致力于創(chuàng)建并鞏固“平安校園”，推動學校安全管理標準化建設。通過強化安全教育、提升安全意識、嚴格安全管理等手段，我們創(chuàng)新工作機制，明確責任劃分，狠抓措施落實，致力于營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。在此過程中，學校榮獲陜西省安全知識網(wǎng)絡競賽先進集體稱號，校長____也榮獲省毒品預防教育先進個人稱號。一、機制健全，責任明確我們依托平安創(chuàng)建工作，將“平安校園”的創(chuàng)建與鞏固納入學校整體工作的關鍵領域，列為重要議事日程。學校成立了強有力的安全工作領導小組，并細化了管理責任，形成了一把手親自抓、分管副校長和安保主任重點抓、任課教師具體抓的工作機制。全體教師均將安全工作納入日常工作的重中之重，確保了每周校委會、教師會將研判和部署安全工作作為首要任務。我們建立了從校長到副校長，再到各部門、各教師層層落實的安全責任制度，完善了懲戒問責機制，將安全工作與部門、教師的績效考核、評優(yōu)樹模緊密掛鉤，實行責任事故一票否決制，嚴格工作紀律和追究問責。二、教育加強，意識強化我們積極開展形式多樣、扎實有效的安全教育活動，確保安全教育貫穿于學校工作的始終。我們注重安全教育的季節(jié)性特點，每逢季節(jié)變化都適時向全體學生發(fā)放各類安全告家長書，一年來累計發(fā)放安全教育材料及告家長書____萬余份。同時，我們堅持安全教育日?；?、多樣化，天天講、時時抓，注重點面結合，既面向全體學生進行安全教育，也針對重點學生進行個別輔導。通過開展安全演講賽、手抄報、安全征文等多種活動，營造了濃厚的安全教育氛圍，不斷強化學生的安全意識和養(yǎng)成教育。三、重點突出，措施落實經(jīng)過研判，我們確定了防擁擠踩踏、預防各類校園意外傷害、課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等作為學校安全工作的重點。在防擁擠踩踏方面，我們重點加強了對重點部位、重點時段的安全管理。在預防校園意外傷害和課間活動安全管理方面，我們注重抓實抓細安全常規(guī)管理工作。在交通安全管理方面，我們加強了路隊管理，聯(lián)合交警部門設立限行警示牌，實施交通管制，創(chuàng)建警校共建平安路，確保道路通暢。同時，我們加強了對學生上放學乘車的管理，教育學生不乘坐農(nóng)用車等非法營運車輛。此外，我們還重視校園欺凌的防治工作，定期進行隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患。我們堅持預防為主、常抓不懈的原則，積極加強傳染病防控工作，有效預防了傳染病的發(fā)生。我們注重人防與物防、技防的結合，確保學校安全穩(wěn)定。未來，我們將繼續(xù)牢固樹立“安全無小事”“責任重于泰山”的意識，堅決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命、財產(chǎn)安全和學校平安穩(wěn)定。我們將不懈努力，為辦好____人民滿意的____教育而持續(xù)奮斗。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（五）總體來說，本學期我校師生在忙碌中取得了顯著成果。回顧本學期工作，我校在上級的引領下，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育和法制教育，積極落實上級任務和學校工作目標，銳意進取，扎實工作，學校各方面均有所建樹，但亦存在諸多不足?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、強化師德建設，提升教師職業(yè)素養(yǎng)1.本學期，我校致力于加強師資隊伍建設，全面提升教師形象。通過學校工作會議進行師德教育，培育教師的敬業(yè)愛崗、團結協(xié)作精神。2.加強對教師的理論和業(yè)務培訓，通過多媒體手段展示，引入《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論與實踐相結合的內(nèi)容，促進教師專業(yè)化成長。3.開展教師讀書活動，制定閱讀計劃，鼓勵教師撰寫讀后感，提升教師專業(yè)發(fā)展水平。4.加強教師業(yè)務培訓，制定詳細的培訓計劃，組織集體備課和教研活動，鼓勵教師撰寫學術論文，推動教學科研的發(fā)展。二、嚴明學生紀律，優(yōu)化教育教學環(huán)境1.我校實行班級量化管理，通過日常檢查和期末評比，提升學生的自律意識和班級榮譽感，營造嚴謹?shù)陌囡L校風。2.開展手抄報評比、端午節(jié)移風易俗等活動，豐富學生課余文化生活，提升學生綜合素質。3.為提高教學質量，我校采取以下措施：組織教師學習新教學方法，更新教育觀念，激發(fā)學生的學習興趣。重點關注后進生的轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，加強輔導。鼓勵教師間相互學習交流，提升教學水平。制定教師獎懲制度，激發(fā)教師工作積極性。三、加強校園安全管理，營造安全教學環(huán)境1.我校全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，簽訂安全責任書，加強安全教育。2.通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛掛圖、召開主題班會等多種方式，提升學生安全防范意識。3.安全員定期進行安全教育講話，并做好記錄。特別是在“手足口病”高發(fā)期，制定應急預案，確保衛(wèi)生工作有序進行。4.加強日常安全管理，安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，及時制止危險行為并進行教育。5.加強健康教育，預防傳染病，配合防疫站做好疫苗接種工作，同時治理學校周邊小攤點，禁止學生購買零食，消除安全隱患。總之，本學期我校在各方面均取得了一定成績，但仍存在諸多不足。在新的一年里，我們將總結經(jīng)驗，查找不足，克服困難，努力提升教學質量，全面提高師生素質，為我校的美好明天不懈奮斗。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（六）二等獎。三、強化德育為本，深化教育內(nèi)容，確保德育工作目標化實施1.堅定目標導向，細化德育內(nèi)容。德育工作是學校長期重視的核心任務，我們從基礎行為如守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等方面入手，每周設定教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長親自指導，定期組織師生進行檢查，檢查結果納入班級綜合評價體系。經(jīng)過一學期的努力，學生的行為習慣得到顯著改善。2.加強隊伍建設，提升德育意識。我們持續(xù)開展班主任培訓工作，實施師徒結對制度，定期召開班主任例會，不斷提升班主任的工作能力和水平。同時，加強學生干部隊伍建設，發(fā)揮學生積極性，完善檢查、評比機制，并及時公布結果。我校吳巖、賈子航同學榮獲鎮(zhèn)“十佳少年”稱號。3.依托活動載體，強化養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。根據(jù)德育工作計劃，學校開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”等評選活動，形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)文明班級評比中，學生行為習慣明顯改善，集體榮譽感顯著增強。結合“綠色學?！焙汀敖】荡龠M學校”的創(chuàng)建，通過圖片展、問卷調查、知識競賽等形式，廣泛宣傳，有效規(guī)范了學生行為。四、堅持內(nèi)涵發(fā)展，打造學校特色化品牌自確定象棋為學校特色項目以來，學校構建了四級管理、三個層次的組織管理體系，普及與爭創(chuàng)特色相結合，充分利用校內(nèi)外資源，面向全體學生，提高整體素質。學校成立了以吳曉紅主任為帶頭人的青年教師教研組，自編校本教材，開設“中國象棋”教學，并加強班級興趣小組管理，確保全員參與。同時，結合校園環(huán)境建設，滲透體藝特色，營造濃郁的學習氛圍，打造“書香校園、象棋特色”。五、狠抓常規(guī)體育、藝術工作學校積極推行“陽光體育活動”，確保學生每天有一小時的體育活動時間。開展廣播操和眼保健操比賽，推廣新廣播操。成功舉辦“六一藝術節(jié)”活動，受到群眾好評。同時，積極組織工會活動，增強教職工凝聚力。我校教職工在新區(qū)登山比賽中取得優(yōu)異成績。六、加強安全教育，提高學生安全意識1.全面開展安全教育活動。學校嚴格教師值勤紀律，設立監(jiān)督崗和流動崗，確保校園安全。每周安排時間宣傳安全教育，制定應急預案并進行演練。發(fā)放告家長書，提高家長安全意識。邀請交警進行交通安全知識講座，增強學生安全意識。2.加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查。學校安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，即將投入使用。3.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，上好健教課，提高學生健康意識。嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，關注學生心理健康。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生人身安全。2024年農(nóng)村小學學校工作總結常用版（七）一、強化教學引導，積極參與“四課競賽活動”遵循中心校的統(tǒng)一規(guī)劃，教導處組織語文和數(shù)學教師參與外出聽課、授課及評課活動。同時，學校還開展了一系列教研活動，推動教師深入理解課改精神，鉆研新教材。上一學期，我們選派陳軍老師參加了“國培計劃”培訓，以提升教師的專業(yè)能力。二、嚴格執(zhí)行減負政策，提升課堂教學效率學校要求每位教師樹立“以40分鐘課堂提升教學質量”的意識，充分利用教學平臺和資源，切實提高教學質量。任課教師需結合學科特性，提升專業(yè)特長，為全面提高教學質量貢獻力量。同時，我們改進教學方法和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)他們的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力及實踐能力，以促進學生的個性化發(fā)展。三、堅持德育為先，全面推行素質教育素質教育是學校工作的核心。我校始終將德育工作置于首位。1、開展多元化的活動(1)堅持每周一次的升旗儀式，通過國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動，對學生進行文明禮儀和行為習慣教育。(2)組織各類學生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝、拔河、跳繩比賽、元旦慶祝等，為學生提供展示平臺，讓他們在快樂中學習。(3)持續(xù)進行文明班級評選，開展“流動紅旗”活動，營造積極向上的學習氛圍，讓學生自我管理。(4)注重常規(guī)教育，以《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，開展規(guī)范生活動，培養(yǎng)良好的行為習慣。2、發(fā)揮“家長學?！惫δ芪覀児膭罱處熍c學生家長或監(jiān)護人進行交流溝通，通過家訪、電話訪談等方式了解家長需求，及時掌握學生學習動態(tài)。同時，通過經(jīng)驗交流會，不斷探索新的教育方法和措施，提升對學生的教育管理水平。四、加強安全與后勤工作，強化安全管理學校安全對師生的生命安全和社會和諧穩(wěn)定至關重要。后勤部門致力于創(chuàng)建舒適安全的校園環(huán)境，為教育教學提供保障。1、確保常規(guī)工作有序進行(1)開學初及時發(fā)放辦公用品，檢修教學設施，維修學生損壞的設施，確保開學典禮和校會的順利進行。(2)對各功能室、班級財產(chǎn)進行核查登記，落實固定資產(chǎn)管理工作。得益于村級領導和社會人士的支持，我們新添置了100套鋼木課桌，改善了學生的學習條件。(3)定期進行安全排查，對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保校園設施安全。(4)對學生損壞的課桌椅、門窗、水電設施進行及時維修。2、強化安全意識，緊抓安全工作(1)開學初向每位家長發(fā)放《致家長的一封信》，并要求回執(zhí)簽字。同時，與教職工簽訂安全目標責任書。(2)完善安全制度和應急預案，加大安全宣傳力度，落實安全課進課堂，定期組織安全知識競賽和疏散演練，提高學生的安全意識。(3)對教學設施、體育設施、電路等進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(4)加強內(nèi)部安全管理工作，嚴格執(zhí)行各項制度，落實教師輪值制度，確保校園安全。五、反思不足，明確未來發(fā)展方向回顧過去一年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也需要反思存在的問題。在學生思想、行為習慣養(yǎng)成教育方面，我們還需加強。同時，由于經(jīng)費限制，一些工作的開展和質量受到了影響，如廚房設備改造、教師住宿條件改善、功能室配備等亟待解決。在未來的工作中，我們將進一步加強自身建設，抓住機遇，團結一心，