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WY八年級(jí)版15-16學(xué)年度下學(xué)期Module9Friendship階段專題復(fù)習(xí)Module9whether/if及疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句【觀察領(lǐng)悟】
仔細(xì)觀察以下句子,選詞填空(if,whether,what,when,why,where)。1.請(qǐng)告訴我他是否渴了。Pleasetellme
heisthirsty.2.你可以告訴我你來(lái)自哪里嗎?Couldyoutellme
youarefrom?答案:1.whether/if
2.where重點(diǎn)語(yǔ)法指南3.我想知道露西的工作是什么。I’dliketoknow
Lucy’sjobis.4.你知道他是否會(huì)游泳嗎?Doyouknow
hecanswimornot?5.他問(wèn)秘書(shū)老板什么時(shí)候能回來(lái)。Heaskedthesecretary
thebosscouldcomeback.6.他不知道詹妮為什么今天早上又遲到了。Hedidn’tknow
Jennywaslateagainthismorning.答案:3.what4.whether
5.when
6.why【探究總結(jié)】
(一)whether/if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句
(1)當(dāng)賓語(yǔ)從句表達(dá)不確定的概念(一般疑問(wèn)句)時(shí),用if/whether引導(dǎo),意為“是否”“是不是”。例如:Maryaskedusif/whetherwewouldgoswimmingontheweekend.瑪麗問(wèn)我們周末是否去游泳。(2)一般情況下,if/whether可以互換使用,但當(dāng)從句中有ornot/or,或從句作介詞的賓語(yǔ)時(shí),只能用whether引導(dǎo)。例如:Idon’tknowwhethertheyneedhelpornot.我不知道他們是否需要幫助。(二)疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句
(1)當(dāng)賓語(yǔ)從句由特殊疑問(wèn)句轉(zhuǎn)化而來(lái)時(shí),用when,where,who,how或why等疑問(wèn)詞引導(dǎo),分別表示“什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么人,什么方式,什么原因”等。(2)在疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中一定要用陳述句語(yǔ)序。例如:Idon’tknowwhenhewillgethome.我不知道他什么時(shí)候到家。HeaskedmewhereIlived.他問(wèn)我住在哪里。Lilytoldmewhofinishedthehomework.莉莉告訴我誰(shuí)做完了作業(yè)。Tomdidn’tunderstandhowhecouldsolvetheproblem.湯姆不明白如何解決這個(gè)問(wèn)題。【溫馨提示】賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題1.當(dāng)主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí),從句可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的時(shí)態(tài)。例如:Ibelievewewillsucceedoneday.我相信有一天我們將會(huì)成功的。2.當(dāng)主句是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí),從句一般使用表示過(guò)去的某個(gè)具體時(shí)態(tài)。例如:IdidnotknowhowIcookedlastyear.去年我不知道如何做飯。3.當(dāng)賓語(yǔ)從句所表示的是客觀事實(shí),普遍真理或自然現(xiàn)象時(shí),不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:Ourphysicsteachertoldusthatthelighttravelsfasterthanthesound.我們的物理老師告訴我們光比聲音傳播得快?!厩蓪W(xué)助記】賓語(yǔ)從句用法口訣賓語(yǔ)從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。陳述句子用that;一般疑問(wèn)是否(if,whether)替;特殊問(wèn)句更好辦,引導(dǎo)還用疑問(wèn)詞。二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過(guò)去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。三是語(yǔ)序要記清,從句永保陳述序?!緦?shí)戰(zhàn)演練】
Ⅰ.單項(xiàng)選擇1.Canyoutellme
youcanfinishthepostertoday?A.what
B.that
C.if
D.who2.Shedoesn’tknow
sheshouldgoornot.A.that
B.if
C.whether
D.where3.—Doyouknow
shecamehere?—Yes,Ido.Shecameherebybus.A.that
B.how
C.when
D.why4.—I’dliketoknow
we’llhavetheexam.—Tomorrowafternoon.A.when
B.where
C.that
D.whether5.Theteachertoldusthattheearth
aroundthesun.A.go
B.went
C.goes
D.wasgoingⅡ.將下列句子改為含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句1.“Isheapopsinger?”thereporterasked.Thereporterasked
______________________________.2.“Canyousendtheletterforme?”themanaskedthewoman.Themanaskedthewoman______________________.3.“WhydoesheliketomakefriendswithMary?”Canyoutellme?Canyoutellme___________________________?參考答案:1.if/whetherhewasapopsinger2.if/whethershecouldsendtheletterforhim3.whyhelikestomakefriendswithMary4.“WhatwasLucydoingthismorning?”Jimwantstoknow.Jimwantstoknow____________________________.5.HowcanIgettothetrainstation?Whocantellme?Whocantellme______________________________?6.“Thesunismuchhotterthantheearth.”Iheard.Iheard_____________________________.參考答案:4.whatLucywasdoingthismorning5.howIcangettothetrainstation6.(that)thesunismuchhotterthantheearthⅢ.完成句子1.你可以解釋昨天晚上你做了些什么嗎?Couldyouexplain__________________yesterdayevening?2.我剛剛問(wèn)他是否按時(shí)做作業(yè)了。Ijustaskedhim__________________hishomeworkontimeornot.答案:1.whatyoudid
2.whetherhedid3.你可以告訴我他們每天怎樣去學(xué)校嗎?Canyoutellme__________________toschooleveryday?4.我不知道他的父母是誰(shuí)。Ididnotknow
hisparents
.5.我不能決定他們將什么時(shí)候去上海。Ican’tdecide__________________
______toShanghai.答案:3.howtheygo
4.who;were
5.whentheywillgo
本模塊以“友誼”為話題,從不同角度展現(xiàn)并闡釋了friendship的內(nèi)涵和外延,貼近青少年的現(xiàn)實(shí)生活。而最能全面體現(xiàn)本模塊話題及語(yǔ)言運(yùn)用能力的話題作文就是“介紹自己的交友經(jīng)歷”,這也是模塊測(cè)試和中考等試題中??嫉脑掝}作文之一。模塊話題作文指導(dǎo)【習(xí)作在線】
你的好朋友李大偉轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境,他感到很不適應(yīng)。因此他給你寫(xiě)了一封信,征求你的意見(jiàn)。假設(shè)你是玲玲,請(qǐng)用英語(yǔ)給他回一封信,幫助他解決這一問(wèn)題。詞數(shù):70個(gè)左右。DearLingling,
Ihaveaprobleminthenewschool.Ioftenfeellonelyandworried.IhavenoclosefriendsandIdon’tknowhowtogetonwellwithmyclassmates.WhatshouldIdo?Yours,LiDawei___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【思路點(diǎn)撥】(1)體裁:_______。(2)人稱:_________。(3)時(shí)態(tài):___________。記敘文第二人稱一般現(xiàn)在時(shí)【佳作鑒賞】DearDawei,Gladtogetyourletter.Inyourletter,yousaidthatyoufeltlonelyandworriedatthatmoment.Don’tworryaboutit.I’llgiveyousomeadviceonmakingfriends.First,youshouldbefriendlytoothers.Trytomakefriendswithyourclassmateswhetheryouareatschoolornot.Second,youshouldtrytohelpthemwhentheyareintrouble.Third,pleasegiveeveryoneasmileeveryday.Infact,everyonelikesasmilingface.Ifyoudoso,Ibelievethatyou’llhavemorefriends.Nowdoyouknowwhatyoushoulddo?Bestwishes.Yours,LinglingⅠ.詞匯速記1.使分開(kāi);分隔(v.)
2.解釋;說(shuō)明(v.)
3.對(duì)待;看待(v.)
4.信任;信賴(v.)
5.包括(v.)
答案:1.separate
2.explain
3.treat
4.trust
5.include當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試6.her(pron.)→
(反身代詞)她自己7.alone(adj.) →
(同義詞)孤獨(dú)的8.silent(adj.) →
(n.)寂靜;無(wú)聲9.stick(v.) →
(過(guò)去式)粘;粘貼10.suggest(v.)→
(n.)提議;建議答案:6.herself
7.lonely
8.silence
9.stuck
10.suggestionⅡ.短語(yǔ)互譯1.拒絕做某事
dosth.2.后悔做某事
sth.3.向……介紹……
...to...4.鼓勵(lì)……做……
...todo...答案:1.refuseto
2.regretdoing3.introduce
4.encourage5.參加
in6.沒(méi)問(wèn)題 no
7.mention...to..._____________
8.insilence _____________
9.daybyday _____________答案:5.join
6.problem7.向……提及……
8.安靜地;沉默地9.一天天地;漸漸地Ⅲ.句型攻關(guān)1.我可以問(wèn)一下你們感到孤獨(dú)嗎?CouldIask
youfeel
?2.我相信未來(lái)的世界將是精彩的。I
theworldinthefuturewillbewonderful.3.地震后,她和她的父母分開(kāi)了。She
fromherparentsafteranearthquake.答案:1.if/whether;lonely
2.believethat3.gotseparated4.王老師對(duì)我們很耐心,他總是反復(fù)地給我們講難題。Mr.Wangis
usandhealways
difficultquestions
usagainandagain.5.戴爾是個(gè)外向的人,他的朋友圈很大。Daleisanoutgoingpersonandhis__________________
isverylarge.答案:4.patientwith;explains;to5.circleoffriendsⅣ.詞匯串記Aforeignboy-JimJimisanAmericanboyandhemovedtoChinathisyear,sohegot
1
(分隔)fromhisparents.Heismyclassmaterightnow.Hefeels
2
(孤獨(dú)的)anddoesn’thavefriends.EverydayIseehimsitthere
3
(沉默地)andnot
4
(參加)anyactivity.Iwanttohelphim.Thenoneday,afterschoolIstoppedhimwitha
5
(歡快的)smileand
6
(介紹)myselftohim.“CanIhelpyou?”Hewashappyandbegantotalkwithmeand
7
(解釋)someofhispersonalproblemstome.Nowwearegoodfriends.We
8
(信任)eachotherandI
9
(包括)himinmy
10
(圈)offriends.He’shappynow.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
答案:1.separated
2.lonely
3.insilence
4.joinin5.bright
6.introduced
7.explain
8.trust
9.include
10.circle體驗(yàn)中考1.(2013·濱州中考)—Hi,Bruce.Hereisaletterfory
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