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文檔簡介
讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園淡水鎮(zhèn)中心小學三(1)主題班會淡水中心小學2015年讀書節(jié)活動倡議書親愛的老師、同學們: 高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“腹有詩書氣自華”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了2015年,以“讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園”為主題的讀書節(jié)。在此我向全校師生發(fā)出如下倡議:1、選擇好書,堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。2、博覽群書,寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、手抄報設計、表演課本劇等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們,同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!謝謝大家!讀書的時候應該注意什么
1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。2、學會選擇適合自己的書籍。3、堅持每天安排一段時間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。6、做任何事情都要勞逸結合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。
1、書讀百遍,其義自見。2、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。4、理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?、書籍是人類進步的階梯?!郀柣?、讀書破萬卷,下筆如有神。7、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。讀書名言互動環(huán)節(jié)
抽人朗誦,同學評論.互動一:讀書筆記交流規(guī)則:互動二:動動小腦筋規(guī)則:努力思考,勤舉小手。說出反義詞特別(普通)便宜(貴重)光明(黑暗)節(jié)約(浪費)驕傲(虛心)進步(落后)安全(危險)得意洋洋(垂頭喪氣)各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語一心一意
三心二意
三頭六臂四通八達
五花八門
六六大順
七上八下
八仙過海
九牛二虎
十拿九穩(wěn)()服()服()德()德()牙()牙()老()老()計()計
(答出4題即可)(心)服(口)服(以)德(報)德(以)牙(還)牙(倚)老(賣)老(將)計(就)計
奇妙的成語你能說出幾個帶”龍”字的成語你能說出幾個帶”玉”字的成語互動三:記憶力大比拼規(guī)則:
背的同學大聲背,聽的同學認真聽!古詩背背背童話故事書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是
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