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文檔簡介

第小學生畢業(yè)活動致辭簡短(萬能模板10篇)

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇1尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

你們好!

同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們?;丶铱纯?。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭——漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折!這里是小學學習的終點,更是邁向初中學習的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

最后,祝愿同學們自強不息,心想事成!祝福你們初中學習一帆風順,學有所成!

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇2親愛的同學們、敬愛的老師們:

每年的這個時候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學歷證書——小學畢業(yè)證書,告別六年的小學生活,跨入中學的大門,開始新的求學里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個人的名字,沒能和更多的同學一起上過語文課。但是,這樣的遺憾不會留給下一屆畢業(yè)生,我會給未來的每一個畢業(yè)班學生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契,但一定不會讓他們失望!

六年的時間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的時光,也有郁悶的時刻;有成功時的意氣風發(fā),也有挫敗時的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時的溫暖與幸福,也有被誤解和責難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今天,讓我們相互道一聲“對不起!”

“對不起”,這叁個字很簡單,真要說出口卻往往不容易,越是年長就越難開口。但是,你要記得:“對不起”這叁個字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這叁個字能讓你從過錯中站起來,面對新的世界。

令人欣慰的是,你們在六年中已經(jīng)悄悄地長大了:你們的個子長高了,你們的身體結實了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實實在在地長大了。

你們知道為什幺會長大嗎有人會發(fā)笑:傻子都知道,是人都會長大,還用問為什幺嗎其實,你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會長大,是因為內心都藏著一個相同的秘密:我就要!“我就要開花!”于是,野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍天!

“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅韌與毅力,你的內心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進的勇氣與力量。記住這叁個字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!

今天在座的有四個校區(qū)的同學,在這之前,你們也許從未見過面,有些同學還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學?!保裉煳覀儞碛幸粋€共同的名字:吳江市盛澤實驗小學。

我們的學校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)的省級實驗小學;是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學,畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學家,他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠的驕傲!如果將來我們學校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時,你也能自豪地說:“還有我!”無論你在哪里,無論你做什幺,你都要記得為自己爭氣,為母校爭光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

同學們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因為你長大了!但你們在任何時候都不要忘記,是誰帶著你學會了飛翔心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長!

今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來,終將屬于你們!

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇3親愛的老師,同學們:

今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的`月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大?!б蝗諡閹?,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:同學,珍重!

今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會長大的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:老師,謝謝您!

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇4尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

我們還記得珠光小學?;盏囊饬x。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

小學六年的.時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇5敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的日子,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。

忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田......在這六年中,經(jīng)過老師們的辛勤教育,我們不僅學到了書本的知識,打下了堅實的知識功底,而且懂得了許多做人的道理。

忘不了,親愛的.同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首往事,是一個多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲......是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們依次下樓,上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出,不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會回來,接受您的檢驗。

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇6敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的.珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在六·一國際兒童節(jié)上,同學們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。

再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了。總之,千言萬語都只表達我一個意思:再見了,母校!老師!同學們!

我的演講完畢!

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇7尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

今天我們聚集在了寬闊的操場上,來進行我們小學最后一次集會。

學校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學生活。此時此刻,我仿佛看見了同學們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容,看見了同學們不顧辛苦為班級擦玻璃時認真的樣子,看見了課堂上同學們積極發(fā)言的神態(tài)。

我記得,二年級時一個下雨的日子,我沒有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢正當我想著的時候,班主任陳老師走過來問:“__,是不是沒帶傘啊來,老師這把傘借給你?!闭f著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔,我接過傘,望著陳老師冒雨遠去的情景,想說聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

我還記得,五年級一個陽光明媚的下午,我和小伙伴正在操場上玩耍,突然,一個人如閃電似的從我面前跑過,把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問:“王同學,你沒事吧”“王同學,你哪兒痛啊”我睜開眼看了一下四周,同學們都關切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉來轉去,有的同學輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

我更記得,六年級時同學們在課間傳送同學錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學錄交給同學,還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動著同學們深切的真情。同學錄上的一個個字,是一個個同學。同學錄——一本同學們友誼永存的見證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。

再見了,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,你們的關愛給我溫暖,你們的斥責讓我堅強,你們的歡笑使我快樂,我會永遠記住你們,再見了!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇8尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

你們好!

時光就是這樣不知不覺地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻,我首先要代表學校,向140位同學表示由衷的祝賀,祝賀你們學業(yè)有成,順利畢業(yè)。

6年前,最高的小朋友身高1米32;現(xiàn)在,最高的同學已經(jīng)達到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準拼音,現(xiàn)在,你們已經(jīng)博覽群書享受書香;6年前,你們把能數(shù)出100以內的數(shù)當做本領,現(xiàn)在,你們從數(shù)到代數(shù)、點線面體融會貫通;6年前,你們根本不知道科學是一門怎樣的學科,現(xiàn)在,你們的建議書告訴我們,你們已經(jīng)開始批判學校的很多決定是不是科學;6年前,你們根本不懂英文,6年后你們已經(jīng)學會背著老師和家長玩一些純英文的游戲……

生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因為我們朝夕相處、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆,一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天,你們就要離開時代了,請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會,我代表學校送給大家?guī)拙湓挕?/p>

學習,依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務,奮斗的年齡不選擇安逸,學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學習依然是你最為重要的任務,不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學習,才能讓你變得堅強更有力量,唯有學習讓你變得自信更加大方。的確,我作為數(shù)學老師,不能隨意地闡述關于概率的問題,學習好一定會成功,學習不好就一定不成功,但是我們依然想強調:對于一個個體來說,學習越努力,成功的可能性會更大。

適應,是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”,面對變化唯一可以做的是:學會適應。從小學到中學,每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔當,學業(yè)會有更大的壓力,同學開始陌生,師生的關系需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化,你要調整好心態(tài),保持好狀態(tài),進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。

即使有一天,老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄,無論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬不要放棄你自己。當然,適應,也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學會求助、學會妥協(xié),學會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木,它們集群生長,懂得退讓,無懼風雨、無懼憂傷。

我們預言并相信:6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術開發(fā)員會是你們其中的一位;12年后,有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生,15年后,有一個人成為文明的滴滴司機,每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應遲鈍,而是因為他在思念母?!灰寗e人來為你的人生做出選擇,但需要用你的堅持告訴別人:你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持,再堅持,任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。

小學生畢業(yè)活動致辭簡短篇9六年級的同學們:

今天迎來了你們人生中的第一站——小學畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。

今天我們全體老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字:友情感恩未來:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關心你的人;用心設計你美好的未來。

今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻:它,是用友情、感恩,未來鏈接彼此的時刻;。它,是一個難忘分別的時刻;它,是一個美好記憶的時刻;它,是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達和紀念這特殊的時刻。

親愛的同學們,在人生的長河中,六年的`時間雖然很短,老師陪伴你成長六年的學習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學校特別為你們設計、制作了畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊,她,留下了珍貴的話語和彼此的身影。

回首在東小度過的時光,大家一定會有強烈的感受。如果有人問你,你母校的是一個什么樣的學校你可以這樣回答:

我的母校是一個巴金關注的、收藏著許多文化名人的學校;我的母校是一個以學養(yǎng)、品格為培養(yǎng)的學校;我的母校是一個以講真話、做好人為校訓的學校;我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學校;我的母校是一個崇尚文

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