高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課課件

WelcometoMyEnglishClassName:Tel:IntroductionDoyoulikeEnglish?LearningEnglishisabigchallenge（挑戰(zhàn)）orapieceofcake?（小菜一碟）Infact,ifyouthinklearningEnglishisinteresting,thenEnglishlearningisapieceofcake.AboutEnglish

英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言英語(yǔ)是一種工具themostimportantthingoflearningEnglishasaseniorhighschoolstudenthaveahighmarkintheCollegeEntranceExamination

haveabetterfuture詞匯學(xué)習(xí)閱讀學(xué)習(xí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)語(yǔ)法學(xué)習(xí)詞匯學(xué)習(xí)艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)詞匯學(xué)習(xí)遺忘的規(guī)律：先快后慢，

熟悉的事物不易忘記詞匯學(xué)習(xí)圖像記憶法overunderonbeneathabovebelowin

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backofbehind●●●●●●●●●●●詞匯學(xué)習(xí)歸類(lèi)與歸納法蜘蛛網(wǎng)式記單詞010203040506070809010203040506同類(lèi)概念近義詞反義詞拼寫(xiě)或發(fā)音形式相近詞前后綴歸納首詞或尾詞相同的詞組歸類(lèi)與歸納詞匯學(xué)習(xí)構(gòu)詞法01派生法詞根+詞綴表示“對(duì)立”“反對(duì)”的前綴establishdismentarianismanti建立表示“否定”“相反”的前綴V.取締（尤指國(guó)家教會(huì)等組織）用于構(gòu)成名詞的后綴n.國(guó)家與教會(huì)分離V.使(國(guó)家)與教會(huì)分離表示“相信…的”“主張…的”后綴adj.主張國(guó)家與教會(huì)分離的表示“學(xué)說(shuō)、主義”的后綴n.國(guó)家與教會(huì)分開(kāi)主義n.反對(duì)國(guó)家與教會(huì)分離主義詞匯學(xué)習(xí)構(gòu)詞法010302派生法復(fù)合法轉(zhuǎn)化法詞根+詞綴兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立詞匯復(fù)合而成詞性轉(zhuǎn)化warm-heartedwatern.water

v.閱讀學(xué)習(xí)閱讀學(xué)習(xí)02ExtensiveReading01IntensiveReading精讀泛讀讀充分利用課本中的閱讀材料熟讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感讀簡(jiǎn)寫(xiě)本小說(shuō)(牛津書(shū)蟲(chóng)、床頭燈)看英文報(bào)刊雜志堅(jiān)持每天閱讀，掌握有效閱讀技巧，提高速度和理解能力聽(tīng)力學(xué)習(xí)精聽(tīng)和泛聽(tīng)聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ)(英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目、電影)語(yǔ)音訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練擴(kuò)大閱讀量跟讀、大聲朗讀主題集中學(xué)習(xí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)聽(tīng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)語(yǔ)法是過(guò)程，是為了更好地學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言。1.

4個(gè)筆記本，一是聽(tīng)寫(xiě)本；二是摘抄本，積累短語(yǔ)表達(dá)、好詞好句；三是課堂筆記本；四是作文本。2.

牛津高階英漢雙解詞典、英語(yǔ)高考必備。3.

筆，至少需要有兩種不同顏色的筆。4.衡水體字帖。我們應(yīng)該準(zhǔn)備的：1.上課不允許睡覺(jué)或趴桌子。如實(shí)在非常困可自動(dòng)站起聽(tīng)課。2.上課不許遲到，不能交頭接耳，不能吃零食、喝飲料。3.課堂中聽(tīng)從指令，認(rèn)真做好筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。4.作業(yè)必須認(rèn)真完成，按時(shí)上交。5.課前準(zhǔn)備好課本、導(dǎo)學(xué)案，并開(kāi)始朗讀。不得出現(xiàn)與本節(jié)課無(wú)關(guān)書(shū)籍。課堂紀(jì)律要求：Workhardandyouwillsucceed.Trust