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Unit6OutdoorfunIntegratedskills&Task本課重點(diǎn)1.能條理清晰地描述事情。2.能熟練運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行續(xù)寫。3.能用正確的語(yǔ)言談?wù)搼敉饣顒?dòng)本課難點(diǎn)能條理清晰地描述事情,并能熟練運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行續(xù)寫。常考句型SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor.2.Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.一、單項(xiàng)選擇1.Hesawanoteonthetableandit________,“Happybirthday!”A.wrote B.saw C.found D.said2.Hefoundaglassofwateronthetableanddrank________.Hefeltmuchbetter.A.little B.a(chǎn)little C.few D.a(chǎn)few3.Sheworkedalongtimeandfelt________,soshewenttoseeadoctor.A.tired B.excited C.ill D.interested4.Therewasadoorinfrontofhim.Hewent________thedoorandenteredtheroom.A.through B.by C.beside D.under5.—Canyoudotheworkwellbyyourself?—Yes.It’s________.A.a(chǎn)cupofmilk B.a(chǎn)bottleofwater C.a(chǎn)pieceofcake D.a(chǎn)boxofsweets二、完形填空“One,two,three—FLY!”MotherDandelion(蒲公英)watchesherchildrenhappily.Withthewind,theyflytowheretheirdreamis.“Mom.Mom!”MotherDandelionlooksforwherethevoice(聲音)is____6____.“LittleDandelion,whydon’tyouflyawaywithyour____7____andsisters?”“I’mafraidtoflythathigh,”LittleDandelionsays.Asparrowstandingonaflowersays,“Hey,LittleDandelion,____8____areyoustillstandingwithyourmom?Aren’tyougoingtofly____9____inthewind?”“NO,Iam____10____toflythathigh!”saysLittleDandelionsadly.“Oh,youcandoit!Thegrassisbeautifulfromtheair!Gotothesouthernriverandseehowcleanandsweetthewateris!”saysthesparrow.“ImaybreakmylegsifIcan’t____11____well,”LittleDandelionsayswithtears(眼淚)inhis____12____.MotherDandelionisso____13____becausesheknowssheisgettingolder.LittleDandeliondon’twanthismomtoworry.Hethinksaboutthebeautifulgrassandthesouthern____14____,andhetellshimself,“Icandoit!”Thewindes.LittleDandeliontakesadeepbreath(深呼吸)and____15____hisparachute(降落傘),“Wow,thisisn’tscaryatall!”O(jiān)ncewegetoverourfears,webeeconfident(自信的).6.A.ingover B.inginto C.ingfrom D.ingup7.A.friends B.brothers C.parents D.cousins8.A.why B.when C.where D.how9.A.fast B.slowly C.easily D.high10.A.happy B.a(chǎn)fraid C.sad D.excited11.A.fly B.climb C.go D.swim12.A.eyes B.hands C.mouth D.nose13.A.scared B.worried C.sad D.a(chǎn)ngry14.A.grass B.a(chǎn)ir C.river D.flower15.A.picks B.closes C.brings D.opens三、閱讀單選Itwascloudyanddark.Agroupoffrogswerewalkingthroughtheforest,andthentwoofthemfellintoadeepbighole.Thentheotherfrogscamearoundtheholeandsawhowdeepitwas.Theytoldthetwofrogsthattherewasnohopeleftforthem.However,thetwofrogs,BellyandBill,wantedtojumpoutofthehole.Theytriedtheirbesttojumpandjump.Theotherfrogswerestillsayingthattheyshouldjustgiveup.Finally,Bellylistenedtothem.ButBillwentonjumpingashardashecould.Again,thefrogsaboveaskedBilltostoptryingandtojustwaitfordeath.Billjumpedevenharderandfinallyhesucceeded(成功).WhenBillcameout,theotherfrogsasked,“Whydidn’tyoulistentous?”Billsaidnothingbutpointedathisearsandshook(搖晃)hishead.Hewasdeafsohecouldjustseetheyweresayingsomething.Hethoughttheywereencouraging(鼓勵(lì))himallthetime.16.Whenthetwofrogsfellintothebighole,theotherfrogs________.A.wentontravellingthroughtheforest B.jumpedintotheholeaswellC.toldthemnottogiveuphope D.thoughtitwasimpossibletojumpout17.Whydidn’tBillgiveup?A.Becausehecouldn’tseewell. B.BecausehewantedtofightwithBelly.C.Becausehethoughtotherswereencouraginghim. D.BecausehegothelpfromBelly.18.Theunderlinedword“deaf’hereprobablymeans“________”inChinese.A.啞的 B.盲的 C.聾的 D.生氣的19.Whatdoesthewriterwanttotellus?A.Don’tletotherslaughatyou. B.Others’wordsmaynotberight.C.Alwayswaitforotherstohelpyou. D.It’sOKtogiveupsometimes.四、根據(jù)漢語(yǔ)提示填空20.Thistoyplaneismadeof________(木頭).21.Therewerealotofthingsforhimtodointhis________(時(shí)期).22.Whenweheardthegoodnews,wewereall________(興奮).23.People’slifeinthe20th________(世紀(jì))wasverydifferentfromthatinthe21st.24.NanjingisthecapitalofJiangsu________(省).五、用所給單詞的正確形式填空25.Iseethetwoboys_________(pass)myhouseeveryday.26.Doyouknowwhat_______(happen)tothematlast?27.Theyoungboyistooyoung_______(go)toschool.28.Hecouldn’tgetintotheroombecauseallthedoorswere_______(lock).29.Icalledyou,butnobodyanswered.Where________(be)you?30.Iwanttogo_______(camp).31.Ilike______(be)outside,nearbeautifullakesandhills.32.Alicesawawhiterabbit________(pass)by.33.Thegirlisoldenoughtolookafter__________(her).34.He________(chat)withhisfriendforalongtimelastnight.35.Justnow,hegotacalland_______(hurry)home.36.MissLi________(teach)Englishthreeyearsago.37.I____(go)swimminglastSunday,andI____(notgo)shopping.38.They________(leave)at8’clockandnowit’s12o’clock.39.Whatabout________(climb)upthemountaintomorrow.六、完成句子根據(jù)漢語(yǔ)完成句子,每空一詞40.在河里游泳很危險(xiǎn)。It’s________________________intheriver.41.艾米,記住要帶。________________________yourmobilephone,Amy.42.一個(gè)名叫魯班的人能用竹子制作風(fēng)箏。Aman________LuBancould________________________________________.43.那是歷史上的第一只風(fēng)箏。Thatwasthefirstkite________________.44.濰坊因?yàn)橹谱黠L(fēng)箏而出名。Weifangis________________________________.七、漢譯英:整句45.我們昨天去野餐的。________________________________________________46.——我認(rèn)為這本書很有趣?!乙彩恰_______________________________________________47.我們明天去長(zhǎng)城嗎?________________________________________________48.在河邊玩耍非常危險(xiǎn)。________________________________________________49.記住在樹(shù)下支頂帳篷。________________________________________________參考答案:1.D【解析】句意“他看到桌子上有一個(gè)便箋,上面寫著:生日快樂(lè)”。A.寫;B.看見(jiàn);C.發(fā)現(xiàn);D.說(shuō),寫著。在英語(yǔ)中,表示“……上寫著”用say,故選D。2.B【解析】句意“他發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯水并且喝了一點(diǎn),他感覺(jué)更好了”。A.幾乎沒(méi)有,修飾不可數(shù),表示否定;B.有一點(diǎn),修飾不可數(shù)名詞,表示肯定;C.幾乎沒(méi)有,修飾可數(shù)名詞,表示否定;D.有一點(diǎn),修飾可數(shù)名詞,表示肯定。water不可數(shù)名詞,排除C和D。且根據(jù)Hefeltmuchbetter可知,他喝了一點(diǎn)水,表示肯定,用alittle,故選B。3.C【解析】句意“她工作了很長(zhǎng)時(shí)間并且生病了,所以她去看醫(yī)生”。A.疲憊的;B.振奮的;C.生病的;D.感興趣的。根據(jù)soshewenttoseeadoctor可知,表示“她生病了”,故選C。4.A【解析】句意“在他前面有一個(gè)門,他穿過(guò)門進(jìn)入了房間”。A.從內(nèi)部穿過(guò);B.經(jīng)過(guò);C.在……旁邊;D.在……下面。根據(jù)句意可知,表示從門的內(nèi)部穿過(guò),用through,故選A。5.C【解析】句意“你能夠自己做這個(gè)工作嗎?能,小菜一碟”。A.一杯牛奶;B.一杯水;C.一塊蛋糕,小菜一碟;D.一盒糖果。根據(jù)“Yes.”可知,答話人認(rèn)為獨(dú)自完成工作是件容易的事情。apieceofcake是英語(yǔ)成語(yǔ),意為“小菜一碟”。故選C。6.C7.B8.A9.D10.B11.A12.A13.B14.C15.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章通過(guò)小蒲公英克服恐懼飛上天的故事,告訴我們遇事一但克服了恐懼,我們就會(huì)變得自信。6.句意:蒲公英媽媽尋找聲音來(lái)自哪里。ingover支配;inginto繼承;ingfrom來(lái)自;ingup發(fā)生。根據(jù)空前的“wherethevoice”可知,此處應(yīng)指尋找聲音來(lái)自哪里。故選C。7.句意:小蒲公英,你為什么不和你的兄弟姐妹一起飛走呢?friends朋友;brothers兄弟;parents父母;cousins堂兄弟姐妹。根據(jù)空后的“andsisters”可知,此處應(yīng)指和你的兄弟姐妹一起。故選B。8.句意:一只麻雀站在一朵花上說(shuō):“嘿,小蒲公英,你為什么還站在你媽媽身邊?你不打算在風(fēng)中飛翔嗎?”why為什么;when什么時(shí)候;where在哪兒;how怎樣。根據(jù)空后的“areyoustillstandingwithyourmom”可知,此處指為什么你還和你的媽媽站在一起。故選A。9.句意:一只麻雀站在一朵花上說(shuō):“嘿,小蒲公英,你為什么還站在你媽媽身邊?你不打算在風(fēng)中高飛嗎?”fast快地;slowly慢地;easily容易地;high高。根據(jù)空前的“fly”可知,此處指在風(fēng)中高飛。故選D。10.句意:小蒲公英傷心地說(shuō):“不,我不敢飛那么高。”happy快樂(lè)的;afraid害怕的;sad傷心的;excited興奮的。根據(jù)句意以及空后的“saysLittleDandelionsadly”可知,此處應(yīng)是小蒲公英不敢飛得那么高。故選B。11.句意:小蒲公英眼睛里含著眼淚說(shuō):“如果我飛得不好,我可能會(huì)傷到我的腿?!眆ly飛;climb爬;go去;swim游泳。根據(jù)空前的“Imaybreakmylegs”可知,此處指飛得不好可能會(huì)傷到腿。故選A。12.句意:小蒲公英眼睛里含著眼淚說(shuō):“如果我飛得不好,我可能會(huì)傷到我的腿?!眅yes眼睛;hands手;mouth嘴;nose鼻子。根據(jù)空前的“tearsinhis”可知,眼淚應(yīng)在眼睛里。故選A。13.句意:蒲公英媽媽很擔(dān)心,因?yàn)樗雷约赫谧兝?。scared害怕的;worried擔(dān)心的;sad傷心的;angry生氣的。根據(jù)空后的“becausesheknowssheisgettingolder”可知,此處指蒲公英媽媽很擔(dān)心小蒲公英。故選B。14.句意:他想到了美麗的草地和南部的河流,他告訴自己:“我能做到!”grass草;air空氣;river河;flower花。根據(jù)上文中的小麻雀說(shuō)的“Gotothesouthernriverandseehowcleanandsweetthewateris”可知,此處應(yīng)是南部的河流。故選C。15.句意:小蒲公英深吸一口氣,打開(kāi)他的降落傘,“哇,這一點(diǎn)都不可怕!”picks撿;closes關(guān)閉;brings帶來(lái);opens打開(kāi)。根據(jù)空后的“hisparachute”可知,此處應(yīng)為打開(kāi)降落傘。故選D。16.D17.C18.C19.B【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述兩只青蛙掉進(jìn)了深坑里,同伴們都認(rèn)為他們上不來(lái)了,于是就勸他倆放棄,其中一只放棄了,死掉了。而另一只是聾子,他以為同伴們是在鼓勵(lì)他,于是鼓足勇氣,最后跳了出來(lái)。文章由此告訴讀者其他人的話可能不正確。16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theotherfrogswerestillsayingthattheyshouldjustgiveup.”可知,其他的青蛙還在說(shuō)他們應(yīng)該放棄。故選D。17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hewasdeafsohecouldjustseetheyweresayingsomething.Hethoughttheywereencouraging(鼓勵(lì))himallthetime.”可知,Bill是聾的,他以為他們一直在鼓勵(lì)他。故選C。18.詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Billsaidnothingbutpointedathisearsandshook(搖晃)hishead.Hewasdeafsohecouldjustseetheyweresayingsomething.”可知,Bill什么也沒(méi)說(shuō),只是指著自己的耳朵搖了搖頭,他是聾的,聽(tīng)不到。此處deaf的意思是“聾的”,故選C。19.主旨大意題。文章由兩個(gè)青蛙的故事告訴我們,其他人的話可能不正確。故選B。20.wood21.period22.excited23.century24.Province【解析】20.句意:這架玩具飛機(jī)是木制的。bemadeof+材料,由…制成,木頭wood,故填wood。21.句意:這段時(shí)間他有很多事情要做?!皶r(shí)期,階段”period,故填period。22.句意:當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí),我們都很興奮。這是主系表結(jié)構(gòu),所以用形容詞作表語(yǔ),且主語(yǔ)是人,故填excited。23.句意:20世紀(jì)的人民生活與21世紀(jì)的人民生活大不相同。這里指的是第20個(gè)世紀(jì),需要用名詞單數(shù),故填century。24.句意:南京是江蘇省省會(huì)。這里表示“江蘇省”是專有名詞,需要首字母大寫,即JiangsuProvince,故填Province。25.pass26.happened27.togo28.locked29.were30.camping31.being32.passing33.herself34.chatted35.hurried36.taught37.
went
didn’tgo38.left39.climbing【解析】25.句意:我看見(jiàn)這兩個(gè)男孩每天都經(jīng)過(guò)我家。短語(yǔ)seesb.dosth.:看見(jiàn)某人做某事,指看見(jiàn)某人做過(guò)某事或經(jīng)常做某事;seesb.doingsth.:看見(jiàn)某人正在做某事。根據(jù)everyday(每一天)可知用短語(yǔ)seesb.dosth.;結(jié)合句意和所給詞可知填pass。26.句意:你知道他們最終發(fā)生了什么事嗎?根據(jù)atlast(最后,最終)結(jié)合語(yǔ)境可知從句時(shí)態(tài)用一般過(guò)去式,填happened。27.句意:這個(gè)小男孩太小不能上學(xué)。too…to…句型,意思是“太……而不能……”,too的后面接形容詞或副詞的原級(jí),to的后面接動(dòng)詞原形。結(jié)合句意和所給詞填togo。28.句意:因?yàn)樗械拈T都鎖上了,他進(jìn)不了房間。本句是一般過(guò)去式的被被動(dòng)語(yǔ)態(tài),指所有的門被(人)都鎖上了,一般過(guò)去式的被被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成was/were+動(dòng)詞的過(guò)去分詞,lock的過(guò)去分詞Locked,故填locked。29.句意:我打給你,但是沒(méi)人接。你在哪里?根據(jù)上文Icalledyou,butnobodyanswered.的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式,可知問(wèn)的“我打時(shí)你在哪里”,應(yīng)用過(guò)去式,主語(yǔ)you,可知填are的過(guò)去式were。30.句意:我想去野營(yíng)。go+運(yùn)動(dòng)性或娛樂(lè)性動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:去...,表示戶外的娛樂(lè)、體育等運(yùn)動(dòng)性的活動(dòng)。例如,goskating,goshopping,gocamping,godancing,gofishing等。結(jié)合句意可知填camping。31.句意:我喜歡待在外面,靠近美麗的湖泊和丘陵。根據(jù)短語(yǔ)likedoingsth.:喜歡做某事,結(jié)合句意和所給詞可知填being。32.句意:愛(ài)麗絲看見(jiàn)一只白兔從旁邊經(jīng)過(guò)。短語(yǔ)seesb.dosth.:看見(jiàn)某人做某事,指看見(jiàn)某人做過(guò)某事或經(jīng)常做某事;seesb.doingsth.:看見(jiàn)某人正在做某事。根據(jù)句意和語(yǔ)境可知愛(ài)麗絲看見(jiàn)時(shí)正經(jīng)過(guò),可知用短語(yǔ)seesb.doingsth.,結(jié)合所給詞可知填passing。33.句意:這個(gè)女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了。lookafterher:照顧她,不是指主語(yǔ)自己,lookafterherself:照顧她自己,指主語(yǔ)自己。根據(jù)句意和所給詞可知填herself。34.句意:他昨晚和朋友聊了很長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)時(shí)間lastnight(昨天晚上)過(guò)去的時(shí)間可知此句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式,根據(jù)句意和所給詞可知填chatted。35.句意:剛才,他接到一個(gè)就匆匆回家了。并列連詞and連接兩個(gè)遞進(jìn)的動(dòng)作時(shí)態(tài)應(yīng)一致,根據(jù)justnow(剛才)可知此句時(shí)態(tài)用一般過(guò)去式,gotacall是過(guò)去式,hurry也應(yīng)用一般過(guò)去式,填hurried。36.句意:李小姐三年前教英語(yǔ)。根據(jù)threeyearsago(三年前)可知此句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式,填taught。37.句意:上星期日我去游泳了,我沒(méi)有去購(gòu)物。根據(jù)時(shí)間lastSunday可知此句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式,故第一個(gè)空填went;并列連詞and連接兩個(gè)句子的時(shí)態(tài)應(yīng)一致,前面的句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式,所以此句也應(yīng)用一般過(guò)去式,填didn’tgo。38.句意:他們8點(diǎn)鐘走的,現(xiàn)在是十二點(diǎn)。根據(jù)下文時(shí)間nowit’s12o’clock.結(jié)合at8’clock可知是過(guò)去的時(shí)間,應(yīng)一般過(guò)去式,填left。39.句意:明天爬山怎么樣?Whatabout:…怎么樣,提出建議的一種句型,about是介詞,后面跟名詞,代詞賓格或動(dòng)名詞。climb(爬)動(dòng)詞,故用動(dòng)名詞climbing。點(diǎn)睛:首先猜測(cè)句意,然后分析句子成分和所給詞意思,詞性,利用語(yǔ)法和短語(yǔ),動(dòng)詞搭配等解題。主語(yǔ)通常是名詞,代詞或動(dòng)名詞;謂語(yǔ)是動(dòng)詞,動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化,賓語(yǔ)通常是名詞,代詞或動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式等,修飾名詞的通常是形容詞,非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。形容詞副詞有比較級(jí)最高級(jí)的變化,名詞有單復(fù)數(shù),可數(shù)不可數(shù)變化等。例如,第1小題,首先猜測(cè)句意,句意:我看見(jiàn)這兩個(gè)男孩每天都經(jīng)過(guò)我家。短語(yǔ)seesb.dosth.:看見(jiàn)某人做某事,指看見(jiàn)某人做過(guò)某事或經(jīng)常做某事;seesb.doingsth.:看見(jiàn)某人正在做某事。根據(jù)everyday(每一天)可知用短語(yǔ)seesb.dosth.;結(jié)合句意和所給詞可知填pass。40.
dangerous
to
swim41.
Remember
to
take42.
called/named
use
bamboo
to
make
kites43.
in
history44.
famous
for
making
kites【解析】40.根據(jù)句型It’s+形容詞+todosth表示“做某事是……”,因此第一空用形容詞dangerous
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