河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫，要求書寫正確，字距、行距合理，力求美觀。

行萬里路，讀萬卷書。

_____________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)句子語境，看拼音，寫詞語。

快樂是什么？是鄉(xiāng)下人家dútè(

)的風景，是帶給孩子們wèijiè(

)的天窗，是遠離jíbìng(

)走向jiànkāng(

)的生活；是來金華的雙龍洞guānshǎng(

)石鐘乳和shísǔn(

)的美麗景象；是老舍先生聆聽貓fēngfùduōqiāng(

)的叫喚時的歡樂氣氛。其實，快樂就是一種感覺。2）.看拼音寫詞語。qīnɡtínɡ____nùhǒu____zāoyānɡ_____dùjuān____qiánkūn____jièshào____yōulǜ____shǎnɡwǔ____3）.看拼音，寫字詞。

héxié

kāipì

miáohuì

kuíhuā

(

)

(

)

(

)

(

)

suìdào

yōulǜ

diàoqiǎn

téngluó

(

)

(

)

(

)

(

)

zāoyāng

shuàilǐng

kūlong

(

)

(

)

(

)

又shòu(

)又cháng(

)4）.看拼音寫詞語。

máoyán

wèijiè

biānfú

suìdào

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

jǐngjiè

ménglóng

zāoyāng

xiāosǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根據(jù)注音，寫出詞語。wèijiè_______shūcài_______fánxīng_______zāoyāng_______túnbù_______yǔnxǔ_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（

）A．“嫦娥一號”的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。B．鵝走開去喝水、吃泥、吃草的時候，狗又跑上來。C．“爸爸，你看！”他快活地叫起來：“這有一只小螞蟻?！?）.下列句子中沒有語病的一項是（）A．越來越多的年輕人開始在航天研發(fā)團隊中挑大梁、承擔重要的工作。B．幼兒園里有許多鶴發(fā)童顏的小朋友。C．弟弟犯了錯，媽媽欣喜若狂。D．他真是一個鐵面無私的人，做事公道。3）.下列詞語搭配有誤的一組是（

）A．潔白的流蘇

晶亮的雪花B．洶涌的波濤

溫柔的晚風C．堅硬的外殼

高聳的平地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線。

人閑桂花落

非一日之功

水滴石穿

長河落日圓

大漠孤煙直

春江水暖鴨先知

竹外桃花三兩枝

夜靜春山空2）.連線。

細細地

搖撼

鋒利的

聲音

猛烈地

站著

龐大的

牙齒

呆呆地

尖叫

強大的

怪物

絕望地

咀嚼

嘶啞的

力量

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序,在括號里寫上序號。

()我憋足了勁兒,開始往山上爬。

()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹木盡收眼底。

()清早,我來到公園爬山。

()我終于爬上了山頂。

()快到山頂時,我沒勁了,想休息一會兒。可是,看見身邊一個小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。2）.用序號排列下面的一段話。

(

)因為場上曬著剛打下的谷子。

(

)四個人一個勁地蓋，還差一小截沒蓋住。

(

)一滴雨打在小剛的鼻尖上，呀，要下雨了!

(

)李大爺和李奶奶忙著掃谷，搬塑料薄膜。

(

)小剛和妹妹拔腿就往場上跑。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對的涂黑“√”，錯的涂黑“×”。

1．躺在床上看書看報不會影響我們的視力。(

)

2．《蟋蟀的住宅》改編自《昆蟲記》，作者是英國的麥加文。(

)

3．“觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色”中的“逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的。(

)

4．觀察記錄的方法有圖文結(jié)合法和表格法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀空間。墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄予了____________的高尚情操。

2．詩的前兩句寫實，強調(diào)“吾家”的梅花朵朵都是“淡墨痕”的，素凈雅潔；后兩句__________，說明他畫梅花不是為了____________，只是要讓___________。

3．從作者描寫梅花的詩句中，你感悟到梅花的哪些品格精神？從梅花的品格精神聯(lián)想到哪些人呢？

_________________。

4．你還知道哪些寫梅的詩句？寫一兩句。

_________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作表達。

題目：

提示：在你的成長過程中，有成功的喜悅，有磨練的艱辛，也有感動和難忘……請選擇印象深刻的一件事寫下來。

要求：（1）寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。（2）語句通順，正確使用標點符號，字數(shù)不少于350字。

（3）題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文章，回答問題。

口罩的自述①自我介紹一下，我是醫(yī)用外科口罩，我扒開了，掏空了，里里外外也就三層，外層紡粘布、中層熔噴布、內(nèi)層紡粘布。不信的話你就看看右邊我的相片吧！所有材料組裝成型后，我的身體還需要花7—14天的時間來進行解析消毒。②終于等到了為主人效力的機會?？墒侵魅伺宕魑业臅r候，把裝有鼻夾的一端朝下，這樣口罩與面部之間隔著空隙，怎么可能進行有效防護呀？得快點調(diào)整過來。③外出一趟，我的外表布滿了病毒、細菌，可千萬不要用手直接去碰?。∪绻魅藳]帶我去過人群密集的地方，我也是可以重復(fù)使用的。但前提是讓我好好地通通風。注意！注意！千萬不要用清水洗我，千萬不要用熱水燙我，千萬不要用酒精噴我?、苋绻业纳眢w已經(jīng)破爛不堪，不能繼續(xù)使用，那么請將我送到我該去的地方。畢竟，我是一個很重視儀式感的口罩。所以呢，請在扔掉我之前分幾個步驟來操作一下喲。如果主人無發(fā)熱、咳嗽等癥狀，只需將我投放到“其他垃圾桶”內(nèi)。如果主人有上述癥狀，請一定先用開水將我浸泡30分鐘或者用酒精噴灑我的全身。最后一定要密封好再將我丟棄。⑤“事了拂衣去，深藏身與名。”朋友們，這就是我的一生，我無怨無悔！1．用過的口罩在丟棄前要做好一系列的處理，根據(jù)文本完成下圖。

2．醫(yī)用外科口罩具有過濾作用的是（

）A．外層紡粘布B．中層熔噴布C．內(nèi)層紡粘布3．文章第③段中畫“——”的句子用了三個“千萬”，目的是_________________。

4．文章第⑤段讓你想到了生活中（

）的人。A．大義凜然B．鐵面無私C．秉公執(zhí)法D．無私奉獻5．文章批注框里的問題屬于哪一類(

)

A．針對文章內(nèi)容

B．針對文章寫法

C．聯(lián)系生活經(jīng)驗

針對批注框里的問題，你的答案是：___________________

針對本文，如果讓你提一個問題，你想問的是：_______________這是從___________的角度來提問的。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

震撼

震驚

（1）走進溶洞，我被眼前壯觀的自然景觀所(

)。

（2）小小的飛蛾那種強烈的求生欲望令我(

)。

知難而退

知難而進

堅定不移

（3）在困難和挫折面前我們要有(

)的信念和(

)的勇氣。2）.給加點字選擇正確的讀音，在下面畫“√”。

可惡（wù

è）

剖開（pāo

pōu）

哺育（bǔ

pǔ）

一曝十寒（pù

bào）

拮據(jù)（jù

jū）