新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xuǎnzé

zhùzhǐ

hǎitáng

qìfèn

pādā

línláng

huīhuáng

guānshēn

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會拼寫，將漢字有序地填寫在橫線內(nèi)。

在成長的道路上，有無數(shù)的榜樣激勵著我們：nángyíng_______夜讀的故事告訴我們“只有qín_______奮，才能成就更好的自己”；危難之際，哈爾威船長堅(jiān)守gǎng_______位，zhōng_______于zhí_______守的精神感染著每一個(gè)人；槍林dàn_______雨中，黃繼光háo_______不畏懼地?fù)湎騞í_______人槍口的瞬間，永遠(yuǎn)定格在人們心中……他們是我們前進(jìn)路上永不miè_______的燈。2）.看拼音，寫詞語。

qīngtíng

jiànkāng

zīshì

yùfáng

(

)

(

)

(

)

(

)

wèijiè

jièshào

mǐnjié

tǎoyàn

(

)

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，寫詞語。

zìsī______

yāoguài______

yídòng______

qiāngshuān______

shísǔn______

yǔnxǔ______

mǐnjié______

cànlàn______4）.看拼音，寫漢字。

屋yán(

)

jù(

)集

jiànkānɡ(

)

ménɡlónɡ(

)

mǐnjié(

)5）.根據(jù)意思寫出詞語或名句。

（1）樣子很悠閑，內(nèi)心感到非常滿足。(

)

（2）在千里之外就能決定最后的勝負(fù)，比喻智慧超群。(

)

（3）形容投入全部力量去做某一件事情。(

)

（4）自己不愿做的，不要強(qiáng)加于人。(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．既然老師讓我們幫助你，我們就會負(fù)責(zé)到底。B．這些石鐘乳雖然不比作什么，但很值得觀賞。C．小姑娘不僅很愛家人，也很關(guān)心身邊每一個(gè)人。D．你倘若不相信我說的，就親自去看看吧。2）.做好小記者，要提高詞語運(yùn)用能力。下列加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．強(qiáng)強(qiáng)：微信群里一直沒看到你說話，潛水了？B．樂樂：我把三星堆的影視資料保存在桌面上了，你打開電腦就可以看見。C．洋洋：爺爺說，大概是因?yàn)樯狭四昙o(jì)，最近爬樓梯的時(shí)候總是無能為力。D．麗麗：壯壯相信自己就是一匹千里馬，自己的才華一定會得到伯樂的賞識。3）.下列對加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．只留清氣滿乾坤（天地間）B．平明送客楚山孤（天剛亮）C．胤恭勤不倦（厭倦）D．白發(fā)誰家翁媼（老翁和老婦）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.前來看他演出的人太多了，很多人沒有位置就站著看。

①讀了這句話，我想到了一個(gè)詞語：______________________。

②這句話說明_______________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配連線。

執(zhí)行

住址

謹(jǐn)慎

攻擊

改善

命令

猛烈

期望

鼓舞

條件

充分

選擇

選擇

生活

殷切

攀登

創(chuàng)造

士氣

奮力

信任2）.必背古詩文連線

執(zhí)策映長明燈讀之

絕知此事要躬行

無邊落木蕭蕭下

明月明年何處看

紙上得來終覺淺

明月何曾是兩鄉(xiāng)

青山一道同云雨

瑯瑯達(dá)旦

此生此夜不長好

不盡長江滾滾來6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始，小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。

(

)春天來了，月季花長出了一個(gè)個(gè)花苞。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．《扁鵲治病》《西門豹治鄴》《紀(jì)昌學(xué)射》這三個(gè)故事都是按故事發(fā)展的先后順序來寫的。(

)

2．“夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人走夜路，難道不叫人害怕嗎？”這一反問句改為陳述句應(yīng)為：“夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人走夜路，不叫人害怕?！?

)

3．“他大約有一米八左右?！边@句話中“大約”和“左右”重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個(gè)。(

)

4．小紅給媽媽寫完信后，先寫上日期，最后署名，這樣寫是對的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文段，完成問題。回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)？1．兩首詩中的“客”和“君”各指的是誰？

_________________________________________________________

2．兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的情懷？有何異同？

_________________________________________________________

3．“兒童相見不相識，笑問客從何處來”描繪了一幅什么畫面？

_________________________________________________________

4．“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”描繪了怎樣的情景？

_________________________________________________________

5．你最喜歡兩首詩中的哪一句？說明理由。

_________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：一次好玩的游戲

要求：把游戲?qū)懬宄磉_(dá)自己的情感。注意書寫工整，卷面干凈。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。山茶花李華嵐①你見過山茶花嗎？②真是美極了。有紅的、白的、紫的、墨色的、粉紅的……有的一株樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就有好多種顏色。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白??！像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩，一樣清涼，沁人心脾，但它又不會剎那消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你觀賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯特錯了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光。那粉紅的呢？也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織成的輕綃（xiāo），才可以比擬吧……山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致。即使閉上眼，你還是會感受到：啊，美啊……③有一次，我問一位老花農(nóng)：“山茶花為什么這樣美？”他樂呵呵地說：“你沒看到山茶骨朵的那股特別勁？”④我這才注意起山茶骨朵來。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶花呢？幾乎是花一謝就又冒出了來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一個(gè)月又一個(gè)月，一季又一季地準(zhǔn)備著，下了那么大功夫，花了那么多力氣，開出的花怎能不美呢？⑤啊，山茶花骨朵，好一股特別勁兒！1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①晶瑩：______

②沁人心脾：______

2．文章第二自然段著重描寫了山茶花的_______和_______。

3．文章第三自然段所起的作用是A．承接上文B．承上啟下C．總結(jié)全文4．文章以瀑布濺出的水花來比喻白色的山茶花，突出了山茶花的_______和_______的特點(diǎn)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從括號里選擇正確的字組成詞語，用“”標(biāo)注

提（岡

綱）

泡（末

沫）

（堵

賭）注

（培

賠）養(yǎng)2）.下列句子的縮句各有兩種，請你選擇正確的一句，在（

）中劃“√”。

我的妹妹高興地穿上了漂亮的新衣服。

①妹妹穿上了衣服。（

）

②我穿上了衣服。（

）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）