廣西賀州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（（上下）學期）試卷及答案

廣西賀州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《一只窩囊的大老虎》寫出了“我”演出前后的心理變化，可以用_____一_____—_____—來概括。

（2）《陀螺》一文中，雖然“我”的陀螺很丑，卻給我?guī)砹藰O大的快樂，讓“我”明白了一句話“_____________，_________”。2）.根據(jù)拼音寫漢字，完成入場券前言，并將詞語寫到括號內(nèi)相應位置。

閱讀yōngyǒu(

)神奇的魔力，可以讓我們在書籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(

)的詩詞可以開闊你的心胸，dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心靈，shēnkè(

)的道理可以啟迪你的心智。在這陽光cànlàn(

)的日子，讓我們一起加入校園夏日讀書會，做一個xìngfú(

)的閱讀者吧！3）.填一填。（沒有學過的字可以用拼音代替）

（1）寫出兩句不同詩人表明志向的詩句。

_______________________，____________________。_______________________，____________________。

（2）寫出兩句李白不同詩作中的詩句。

_________________________，______________________。

_________________________，______________________。4）.根據(jù)拼音，寫出漢字。

探索浩瀚的宇宙，始終是中國人永不漫滅的夢想，chéngqiānshàngwàn(

)的航天事業(yè)者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(

)地堅守著自己的gǎngwèi(

)，努力奮斗，kāipì(

)出一段段新的zhēngchéng(

)！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò(

)的成果，就是對他們最好的回報。5）.我會查字典。

“攀”字用音序查字法，應先查音序()，再查音節(jié)()。用部首查字法，應先查()部，再查()畫。

“攀”在字典中的意思有：①抓住東西向上爬；②拉攏，拉扯。在“攀登”一詞中的意思是()，在“攀談”一詞中的意思是()。（填序號）3、選擇題（每題2分共3題）1）.“一位中國的女兒，中國的妻子，中國的母親”指的是（）A．蘭姨娘B．母林黃愛珍女士C．宋媽2）.德先叔是（）A．國民黨B．賊C．大學生3）.下列人類從動物身上學得的知識錯誤的是（）。A．蝙蝠——雷達B．鳥兒——飛機C．海豚——潛水D．狗——防毒面具4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆出來了。”（改為轉述句）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

桃花、流水、鱖魚

《一千零一夜》

飛蛾、香瓜子、心跳

《兩個鐵球同時著地》

魔鬼、膽瓶、漁夫

《生命

生命》

亞里士多德、伽利略

《漁歌子》2）.故事的出處。

1．將下列文章與它的出處連起來。

《王戎不取道旁李》

《列子·湯問》

《西門豹治鄴》

《韓非子·喻老》

《扁鵲治病》

《史記·滑稽列傳》

《紀昌學射》

《世說新語·雅量》

2．其中《_______》這篇文章是以文言文的形式呈現(xiàn)的。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)整個大地好像蓋上了一層白絨毯，萬里江山變成了銀白色的世界。

(

)傍晚，雪停了，小青和明明高高興興地堆起了雪人。

(

)果然，中午時分，雪花像鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。

(

)今天一大早，北風呼呼地刮著，天陰沉沉的，看來將要下雪了。

(

)不一會兒，樹白了，屋頂白了，馬路也變白了。

(

)秋天過去了，冬天說來就來了。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《觀潮》這篇課文是按空間順序寫的。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。美麗的夜雨美麗的夜雨像輕聲到來的客人打開啤酒吧，歡迎于是，泡沫，水珠在腳下和車輪下飛進美麗的夜雨辛勤地擦洗大地處處都是閃光的鏡子城市一下亮了起來地下也聯(lián)起燈的長虹美麗的夜雨把情人牽到一把傘下雨聲掩住了低低的私語把雨絲蒸釀成了蜜美麗的夜雨像拉著小提琴滑過每一家的玻璃窗把明天更甜的生活飄進孩子的夢1．這首詩從各種角度反復設喻，請你說說詩中都將美麗的夜雨比喻成了什么？（寫出其中四項）

___________________________

2．文中一共提到了_____次“美麗的夜雨”，表達了詩人對夜雨的______和對生活的_______之情。

3．品析詩句。

（1）“美麗的夜雨/辛勤地擦洗大地/處處都是閃光的鏡子/城市一下亮了起來/地下也聯(lián)起燈的長虹”

畫“”的句子運用了________的修辭手法，“城市一下亮了起來”一句寫出了___________，“地下也聯(lián)起燈的長虹”一句寫出了____________。

（2）“美麗的夜雨/像拉著小提琴/滑過每一家的玻璃窗”

“拉著小提琴”寫出了___________，“滑”字寫出了_________。

4．根據(jù)最后一節(jié)的內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一寫美麗的夜雨會給夢中的孩子留下什么話語。

____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.在你的生活中哪個小動物給你留下了深刻的印象？它有什么特點？你們之間發(fā)生過什么有趣或難忘的事情嗎？（1）以“我的朋友_____”為題；（2）通過具體事例把小動物的特點寫出來；（3）語句通順，書寫工整。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文二花臉（節(jié)選）馮驥才①做孩子的時候，盼過年的心情比大人來得迫切，吃穿玩樂花樣都多，還可以把來拜年的親友塞到手心里的壓歲錢都積攢起來，做個小富翁。除此之外，我最喜歡的是買個花臉戴。這是種紙漿軋制成的面具，用摻膠的彩粉畫上戲里邊那些有名有姓、威風十足的大花臉。后邊拴根橡皮條兒，往頭上一套，自己儼然就變成那員虎將了。②一年年根，舅舅帶我去娘娘宮前年貨集市上買花臉。過年時人都分外有勁，擠在人群里好費力。終于從掛滿一條橫竿上的幾十種花花綠綠的花臉中，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個。這花臉好大，好特別！通面赤紅，一雙墨眉，眼角雄俊地吊起，頭上邊突起一塊綠包頭，長巾貼臉垂下，臉下邊是用馬尾做的很長的胡須。雖然毫不兇惡，卻有股子凜然不可侵犯的莊重之氣。我朝它揚著下巴，說：“我要那個大紅臉！”③賣花臉的小羅鍋兒，舉竿兒挑下這花臉給我，齜著黃牙笑嘻嘻地說：“還是這小少爺有眼力，要做關老爺！關老爺還得拿把青龍偃月刀呢！我給您挑把頂精神的！”說著從戳在地上的一捆刀槍里，抽出一柄最漂亮的大刀給我。這刀！這花臉！沒想到一下得到兩件寶貝。我高興得只是笑，話都說不出。舅舅付了錢。坐三輪回家時，我就戴著花臉，倚著舅舅的大棉袍執(zhí)刀而立，一路引來不少人瞧我，特別是那些與我一般大的男孩子們投來艷羨的目光時，我快活極了。舅舅給我講了關公的許多故事，還教我用京劇自報家門的腔調說：“我——姓關，名羽，字云長。”④到家，人人見人人夸，媽媽似乎比我更高興。連總是厲害地板著臉的爸爸也含笑稱我“小關公”。我推開大人們，跑到穿衣鏡前，橫刀立馬地一照，呀，哪里是小關公，我是大關公哪！⑤大年初一，客人們陸陸續(xù)續(xù)來拜年，媽媽喊我去，好叫客人們見識見識我這關老爺。我手握大刀，搖晃著肩膀，威風地走進客廳，憋足嗓門兒叫道：“我——姓關，名羽，字云長。”客人們哄堂大笑，都說：“好個關老爺，有你守家，保管大鬼小鬼進不來！”我愈發(fā)得意，大刀呼呼掄兩圈，擺個張牙舞爪的架勢，逗得客人們笑個不停。只要客人來，媽媽就喊我出場表演。媽媽還給我換上只有拜祖宗時才能穿的那件青緞金花的小袍子。我成了全家過年的主角。連爸爸對我也另眼看待了。⑥初一下午，來客進入客廳，媽媽一喊我，我嗚呀呀大叫一聲闖進客廳，大刀上下一掄，誰知用力過猛，腳底沒根，身子栽出去，“叭”的巨響，大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上，我打碎的是一尊祖?zhèn)鞯那」俑G百蝶瓶，這簡直是死罪！我坐在地上嚇傻了，等候爸爸上來一頓狠狠地揪打。媽媽的神色好像比我更緊張，她一下找不著辦法救我，瞪大眼睛等待爸爸的爆發(fā)。⑦就在這生死關頭，二姑忽然破顏而笑，拍著一雙雪白的手說道：“好呵，好呵，今年大吉大利，歲（碎）歲（碎）平安呀！哎，關老爺，干嗎傻坐在地上，快起來，二姑還要看你耍大刀哪！”誰知二姑這是使什么法術，繃緊的氣勢霎時就松開了。其他客人也一擁而上，說吉祥話，哄爸爸樂。這些話平時根本壓不住爸爸的火氣，此刻竟有神奇的效力，迫使他不樂也得樂。我也因此奇跡般地逃脫開一次嚴懲。過年樂，沒災禍。爸爸只得嘿嘿兩聲，點頭說：“呵，好、好、好……”媽媽對我丟了眼色，我立刻爬起來，拖著大刀，狼狽而逃。身后還響著客人們著意的拍手聲、叫好聲和笑聲。⑧往后幾天里，再有拜年的客人來，媽媽不再喊我，節(jié)目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是花臉依舊戴著，大概躲在這硬紙后邊再碰到爸爸時有種安全感。每每從眼孔里望見爸爸那張陰沉含怒的臉，不再覺得自己是關老爺，而是個可憐蟲了?、徇^了正月十五，大年就算過去了。我因為和妹妹爭吃撤下來的祭灶用的糖瓜，被爸爸抓著腰提起來，按在床上死揍了一頓。我心里清楚，他是把打碎花瓶的罪過加在這件事上一起清算，因為他盛怒時，向我要來那把惹禍的大刀，用力折成段，大花臉也撕成碎片片。⑩從這事，我悟到一個祖?zhèn)鞯母拍睿阂荒曛形ㄓ羞^年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里無論怎樣放膽去鬧，也不會立刻得到懲罰。這便是所有孩子都盼望過年深層的緣故。當然那被撕碎的花臉也提醒我，在這有限的自由里可得勒著點自己，當心事后加倍地算賬。（選文有刪改）1．填空。課文圍繞童年時“我”和“花臉”有關的趣事，寫出了“我”心情的變化，請?zhí)顚懺诶ㄌ栔小?/p>

盼過年(

)→發(fā)現(xiàn)滿意的花臉(

)→買下花臉(

)→在客人面前扮關公(

)→打碎祖?zhèn)鞔善?

)→被二姑解救逃走(

)。

2．請批注式閱讀，批注角度自選。

①往后幾天里，再有拜年的客人來，媽媽不再喊我，節(jié)目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是花臉依舊戴著，大概躲在這硬紙后邊再碰到爸爸時有種安全感。

我的批注：_____

②我手握大刀，搖晃著肩膀，威風地走進客廳，憋足嗓門兒叫道：“我——姓關，名羽，字云長?！?/p>

我的批注：_____

3．作者通過發(fā)生的事情，明白的道理是什么，請概括寫下來。

_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加橫線的字選擇正確的讀音，用“√”標出來。

屹立（yìqì）

蝙蝠（biānbiǎn）

懲罰（chéngchěng）

模糊（mómú）

興奮（xīngxìng）

空隙（kòngkōng）

血液（xuèxiě）

墜落（zhuìduò）2）.選擇下列句子所運用的說明方法，將序號填入括號內(nèi)。

①舉例子

②列數(shù)字

③下定義