江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)認(rèn)真抄寫下面的兩句話，要求工整、美觀。

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。

面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

2、填空題（每題2分共5題）1）.小瑞想?yún)⒓印缎』ǘ洹贰坝窈Ｔ婍崱睓谀康恼鞲?，媽媽告訴他：“詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，__________________。想要?jiǎng)?chuàng)作必須要多積累，____________，一日不讀十日空。”爸爸得知后，也鼓勵(lì)他參加：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。”于是，小瑞認(rèn)真背誦默寫課文中的詩文：

（1）胤_________。_________。

（2）____________，猶有花枝俏。

（3）梅子金黃杏子肥，____________。

（4）___________，溪頭臥剝蓮蓬。

（5）月明的園中，__________，__________。

（6）所有的綠集中起來，_________，重疊在一起，_____________。2）.《盤古開天地》

理解：

混沌：_________________3）.同音字組詞。

cháng

(

)試

經(jīng)(

)

(

)娥

jìng

畢(

)

(

)賽

環(huán)(

)

zhū

(

)候

珍(

)

蜘(

)4）.讀拼音，寫字詞。

人要身體jiànkāng_______，必須管住嘴、邁開腿。而我卻偏偏tān_______吃，什么chòu_______豆腐、麻làtàng_______等都是我的最愛。平時(shí)，我又不愛運(yùn)動(dòng)，短短兩年，我從一只shòu_______猴變成了同齡人中的巨無bà_______。對(duì)此，媽媽很yōulǜ_______。一日三cān_______立下規(guī)jǔ_______，控制我的飲食；我也下決心，nǔ_______力邁開腿。5）.在下面橫線上填寫合適的詩句。

（1）詩人常常借美好的事物來表達(dá)自己的心志。王昌齡在與好友辛漸離別之際，用“____________”表明自己雖屢次被貶，依然保持高尚節(jié)操的心聲；王冕則用墨梅的“____________，____________”來表明自己正直清高、淡泊名利的氣節(jié)。

（2）詩中有著豐富的色彩。你看，范成大在《四時(shí)田園雜興》中用“____________，____________”描繪出一派斑斕的鄉(xiāng)村景致；杜甫在《江畔獨(dú)步尋花》中用“____________，____________”將春色的爛漫繽紛展現(xiàn)在我們眼前。3、選擇題（每題2分共3題）1）.明明讀了這些書收獲很大，想向同學(xué)們推薦一些科普讀物，以下不適合的一項(xiàng)是（

）A．《灰塵的旅行》B．《青銅葵花》C．《看看我們的地球》D．《人類起源的演化過程》2）.根據(jù)材料判斷，下列說法中不正確的一項(xiàng)是（

）

2022年6月17日，中國(guó)第3艘航空母艦“福建艦”成功下水。不同于“遼寧艦”“山東艦”的滑躍式甲板，“福建艦”采用的是平直通長(zhǎng)飛行甲板?；S式甲板受設(shè)計(jì)方面的限制，有一部分空間無法升降、停放飛機(jī)。此外，滑躍式甲板無法安裝電磁彈射器。采用平直甲板，意味著航母上可以使用固定翼預(yù)警機(jī)，也能夠停放更多數(shù)量的戰(zhàn)機(jī)。A．相比于“遼寧艦”和“山東艦”，“福建艦”能夠停放的戰(zhàn)機(jī)更多。B．“福建艦”可以使用固定翼預(yù)警機(jī)，也能安裝電磁彈射器。C．平直甲板無法升降、停放飛機(jī)。D．“遼寧艦”和“山東艦”無法安裝電磁彈射器。3）.“原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍(lán)天?！边@句話中破折號(hào)的作用是（

）A．表示意思的轉(zhuǎn)折B．表示意思的遞進(jìn)C．表示解釋說明D．表示聲音的延長(zhǎng)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.—個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件多么了不起的事情。（改為反問句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.左邊這些動(dòng)物分別指哪一類人？連一連。鐵公雞

指在各行各業(yè)中起帶頭作用的人。

紙老虎

指外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人。

領(lǐng)頭羊

指生活中善于變化和偽裝的人。

變色龍

指極度吝嗇的人。2）.連一連。

狗

馬

鼠

呼出的氣息

發(fā)出的聲音

血液

廄（jiù）

窩

洞

江河

風(fēng)和云

隆隆的雷聲6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。2）.給句子排列順序。

(

)他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然，他看見幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng)。

(

)下課了，小光在操場(chǎng)上玩。

(

)他連忙回頭，拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)隨后他便若無其事地走了。

(

)走過去一看，原來是一團(tuán)白紙。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用的是否恰當(dāng)，用“√”或“×”來表示。

(1)病菌會(huì)危害人的身體健康。_____

(2)既然在昏暗的陰雨天，也有花朵迎著大雨開放。_____

(3)這陣猛烈的大風(fēng)都快把路旁的大樹吹倒了。_____

(4)登山路線非常難走，把大家累得橫七豎八。_____

(5)媽媽看著我調(diào)皮的樣子，無可奈何地?fù)u了搖頭。_____

(6)他小小年紀(jì)居然能在大賽中破天荒，讓人刮目相看。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。

歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。

雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．用簡(jiǎn)潔的語言給文章所描繪的畫面各取一個(gè)小標(biāo)題。

2．“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話用的修辭手法是什么？發(fā)揮想象，用自己的語言描繪這幅景象。

這句話運(yùn)用的修辭手法是______。______________________

3．這首詩的畫面色彩鮮明，古代詩詞中也有類似的寫江上美景的句子（季節(jié)不限），請(qǐng)寫出相應(yīng)的上下句。

___________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)動(dòng)畫片中，神話故事里，有許多神通廣大的角色，比如哪吒、孫悟空、蜘蛛俠、神探柯南……如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，跟其中一個(gè)角色拜師學(xué)藝，你會(huì)選擇誰？請(qǐng)發(fā)揮想象，以“我跟……學(xué)本領(lǐng)”為題，寫一篇作文。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10._____________________①2016年7月8日，四川國(guó)道318線，天全縣小河鄉(xiāng)境內(nèi)的“火夾溝”，急促的暴雨伴著雷聲，從灰暗的天空傾盆而下。頓時(shí)，山路上到處是“嘩啦啦”的流水。②晚上8點(diǎn)多鐘，一輛滿載42人的旅游大巴正好行駛到這里。忽然，前面一陣“轟隆隆”的巨響，幾塊大山石隨著雨水從右側(cè)的山崖上滾落下來，瞬間將前面的道路堵死。此時(shí)，狂風(fēng)裹著暴雨無情地抽打著大巴車，山上的樹木也在狂風(fēng)中左右搖擺，山體也搖搖欲墜?！安缓?！山體要滑坡！”經(jīng)驗(yàn)豐富的大巴車司機(jī)黃師傅（預(yù)感

預(yù)示）到情況危急，立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住。幾乎在黃師傅踩下剎車的同時(shí)，伴隨著“轟隆”的巨響，巨大的山石隨著泥石流從山崖上傾瀉下來，瞬間將公路掩埋。此時(shí)，客車距離被滑坡落石掩埋的地點(diǎn)不足5米！“好險(xiǎn)??！”不少乘客嚇得尖叫起來，一片驚慌。風(fēng)雨中，山上的樹木還在搖晃，這是山體塌方的前兆。時(shí)間就是生命！在這生死關(guān)頭，黃師傅兩眼直視前方，雙手緊握方向盤，沉著冷靜，迅速而又平穩(wěn)地向后倒車10余米。倒退的大巴車剛停下，又一堆山石轟然落下，掩埋了前面的道路。山石不斷落下，而且越來越密，不一會(huì)兒就在前面的路上堆成了一座小山。③整個(gè)過程只有19秒！在這（暫時(shí)

短暫）的瞬間，年近六十的黃師傅把全車42名乘客從死亡線上挽救回來，避免了一場(chǎng)車毀人亡的慘痛事故。④天亮了，雨停了，幾道金色的陽光從頭頂上的烏云里照射出來，照在司機(jī)黃貴全師傅的身上，照在全體乘客的笑臉上，暖洋洋的。1．用“______”選擇短文括號(hào)里正確的詞語。

2．理解下列詞語的意思。

傾盆而下：________________

搖搖欲墜：_____________

3．給短文取個(gè)合適的題目，填寫在短文前面的橫線上。

4．讀短文第②自然段，完成下列練習(xí)。

（1）在山體滑坡的災(zāi)難面前，司機(jī)黃師傅首先______________，接著___________，挽救了全車42名乘客的生命，從中，我讀到了一位__________的黃師傅。

（2）畫橫線的句子寫出了乘客的驚慌，這樣寫的目的是________________。

5．請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容寫出第④自然段中“暖洋洋”的含義。

________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選一選。

A．開綠燈B．敲邊鼓C．打頭陣D．破天荒

E．占上風(fēng)

（1）不能為偽劣假冒產(chǎn)品上市(

)。

（2）在集體勞動(dòng)中，班干部應(yīng)當(dāng)(

)，以身作則。

（3）人家說話時(shí)，他總是喜歡在旁邊(

)。

（4）雙方的球賽激烈地進(jìn)行著，紅隊(duì)明顯(

)。

（5）小明讀書一直都不專心，但是今天(

)的認(rèn)真起來。2）.用“_______”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）一位抗疫工作者連續(xù)幾周超負(fù)荷（hèhé）工作，暈（yūnyùn）倒在自己的崗位上。

（2）蘇翊鳴收到和藹（ǎigě）可親的習(xí)主席給他的回信，激動(dòng)得淚滿臉頰（jiáxiá）。12、語言