2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第3板塊語(yǔ)言文字運(yùn)用11圖文表文轉(zhuǎn)換1研究真題高屋建瓴教案

PAGE4-第1講探討真題高屋建瓴題型一在閱讀中考查1.(2024·全國(guó)卷Ⅲ改編)閱讀下面的材料,完成題目。(3分)2008年起,中國(guó)文化文物系統(tǒng)的博物館起先全面免費(fèi)開(kāi)放,此后博物館的干脆經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)漸漸弱化。因此,只能通過(guò)博物館事業(yè)增加值來(lái)衡量博物館對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的干脆貢獻(xiàn)。博物館事業(yè)增加值即文化文物系統(tǒng)內(nèi)的博物館向社會(huì)供應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)(如文化創(chuàng)意產(chǎn)品銷(xiāo)售、文物巡展、社會(huì)文物鑒定及詢(xún)問(wèn)等)而增加的價(jià)值總和。2001～2024年全國(guó)博物館事業(yè)增加值改變狀況如下圖:(摘編自蘇楊等主編《中國(guó)文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2024～2024)》)注:計(jì)算或比較不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí),用某一時(shí)期產(chǎn)品的平均價(jià)格作為固定的計(jì)算尺度,這種平均價(jià)格叫可比價(jià)格?？杀葍r(jià)格計(jì)算出的指標(biāo),可以消退價(jià)格變動(dòng)因素的影響,便于對(duì)不同時(shí)期進(jìn)行歷史對(duì)比,以視察國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 ()A.2001～2024年間,按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的全國(guó)博物館事業(yè)增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2024年。B.除2007年的全國(guó)博物館事業(yè)增加值較前一年有所削減外,其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。C.按2001年可比價(jià)格計(jì)算,十幾年間全國(guó)博物館事業(yè)增加值大體上保持了較好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。D.按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的增加值與按可比價(jià)格計(jì)算出的增加值相比,二者差距最大的年份是2024年?！窘馕觥窟xB。B項(xiàng)中“其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)”的說(shuō)法有誤。比較圖表中的數(shù)值可知,2003年的增加值也較前一年有所削減。題型二在語(yǔ)用中考查2.(2024·全國(guó)卷Ⅲ)某同學(xué)擬了一個(gè)被拒絕后常見(jiàn)的四種反應(yīng)及應(yīng)對(duì)方式的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思框架寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述精確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)精確、連貫的實(shí)力。首先,明確要求所寫(xiě)文段的中心詞——“拒絕”。其次,看看分為幾部分?？蚣苤辛信e了四種不同的反應(yīng),答題的時(shí)候要分別說(shuō)明。要留意運(yùn)用一些關(guān)聯(lián)詞串聯(lián)句子,使其連貫穿順。答案(示例):面對(duì)拒絕,有人會(huì)說(shuō)“算了”,然后結(jié)束這件事,另做準(zhǔn)備;(2分)有人會(huì)說(shuō)“好吧”,心中悶悶不樂(lè),感覺(jué)很挫敗;(2分)有人會(huì)問(wèn)“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;(1分)有人會(huì)問(wèn)“為什么”,接著分析緣由,再?lài)L試。(1分)3.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容得當(dāng),表述精確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)85個(gè)字。(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】圖表總體為“中國(guó)夢(mèng)演講賽”賽事組織的流程圖,涉及各類(lèi)工作及各項(xiàng)要求,只要理清框架圖的結(jié)構(gòu),就不難讀懂圖意。表述時(shí)要留意內(nèi)在邏輯關(guān)系。答案:“中國(guó)夢(mèng)演講賽”擬于5月4日實(shí)行,賽事須要組織和宣揚(yáng)。組織工作須要聯(lián)系報(bào)告廳,選拔20名參賽者,最終評(píng)出6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);宣揚(yáng)工作包括出海報(bào)、組稿,并在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。(內(nèi)容得當(dāng),給2分;表述精確,給2分;語(yǔ)言連貫,給2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情給分;字?jǐn)?shù)超出要求,酌情扣分)4.(2024·全國(guó)卷Ⅰ)下面是中國(guó)郵政為愛(ài)護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80個(gè)字。(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【解析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對(duì)畫(huà)面的理解和語(yǔ)言表達(dá)顯明、生動(dòng)的實(shí)力。描述畫(huà)面要抓住畫(huà)面特征,精確描寫(xiě)圖上的地球、清流、魚(yú)、手和濁流,揭示出它們的相互關(guān)系。配文要簡(jiǎn)潔,表達(dá)要顯明、生動(dòng)。答案(示例):該圖由地球、清流、魚(yú)、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚(yú)在澄澈的水流里游動(dòng),人類(lèi)之手正在阻擋排向清流中的污水,整個(gè)圖形表達(dá)了人類(lèi)愛(ài)護(hù)水環(huán)境、拒絕水污染的決心。1.選材貼近生活。試題所選材料多數(shù)是與社會(huì)現(xiàn)實(shí)有聯(lián)系的新聞圖片、漫畫(huà)、調(diào)查圖表、徽標(biāo)等,緊跟時(shí)代腳步。2.試題形式穩(wěn)定。試題的考查點(diǎn)多集中在描述內(nèi)容、揭示寓意、總結(jié)規(guī)律、說(shuō)明要素