第七單元利用的合理利用與開發(fā)單元復(fù)習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元利用的合理利用與開發(fā)單元復(fù)習(xí)題一、單選題1.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,準(zhǔn)確全面描述現(xiàn)象,是進(jìn)行科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體2.能源是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和民生的動(dòng)力,也是持續(xù)發(fā)展不竭的源泉。在多樣化的能源中,屬于可再生能源的是()A.煤 B.風(fēng)能C.天然氣 D.石油3.下列做法錯(cuò)誤的是A.灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),立刻用水撲滅B.生活中把水煮沸來(lái)降低水的硬度C.液化石油氣泄露,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.回收各種廢棄塑料,減少白色污染4.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,目的是增大煤與空氣的接觸面積B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2使火焰熄滅,CO2可用來(lái)滅火D.圖d中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)5.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是()A.煤的燃燒可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物B.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水C.紙箱著火可以用水撲滅,原理是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下D.發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)獯罅啃孤瑧?yīng)該立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)6.如圖所示是一種新型合成氨的方法(Li是一種金屬)。下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)①的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.反應(yīng)③為C.理論上,整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程無(wú)需補(bǔ)充水D.理論上,合成34gNH3,同時(shí)得到48gO27.下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是()

A.太陽(yáng)能 B.風(fēng)能發(fā)電 C.水能發(fā)電 D.火力發(fā)電8.如圖探究“燃燒的條件與滅火的原理”實(shí)驗(yàn),緩慢傾斜Y形管,將右側(cè)的沸水慢慢倒入左側(cè)。下列分析正確的是A.實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣B.少量沸水倒入左側(cè),白磷開始燃燒,原因是與氧氣接觸C.當(dāng)熱水浸沒白磷,燃燒著的白磷熄滅,原因是溫度低于著火點(diǎn)D.右側(cè)紅磷露出水面,紅磷仍不燃燒原因是因?yàn)闆]有與氧氣接觸9.現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動(dòng)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()A.火箭發(fā)射 B.水車汲水C.太陽(yáng)能熱水器 D.風(fēng)力發(fā)電10.下列有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法不正確的是()A.圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅B.水可以滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C.燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,應(yīng)調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口D.撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶,其滅火原理是清除可燃物11.古語(yǔ)道:人要實(shí),火要虛。意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是()A.增大可燃物的熱值 B.增大可燃物與空氣接觸面積C.增大空氣中氧氣濃度 D.降低可燃物的著火點(diǎn)12.如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管左邊支管的紅墨水液面降低,右邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)可能是()A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.蔗糖 D.硝酸銨二、非選擇題13.(科普閱讀題)中國(guó)提出“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”。推廣氫能等新能源是減少碳排放的重要方式之一、由于自然界不存在可直接開采的氫氣資源,所以氫氣必須經(jīng)過(guò)化石資源、水和生物質(zhì)等含氫化合物獲取。這些制氫過(guò)程均需要輸入較高的能量,目前主要由不可再生的化石能源提供,也可由可持續(xù)的新能源提供,如圖1所示。化石資源、生物質(zhì)和水是主要的制氫原料,目前常見的生產(chǎn)氫氣方法如圖2所示,在各類化石資源中,高H/C原子個(gè)數(shù)比的甲烷是理想的制氫原料。閱讀以上材料,回答下列問題:(1)化石資源是主要的制氫原料,生活中常用的三大化石燃料有煤、和天然氣。在各類化石資源中,高H/C原子個(gè)數(shù)比的甲烷是理想的制氫原料。請(qǐng)你結(jié)合圖2所示寫出甲烷和二氧化碳在一定條件下制氫氣的方程式。(2)制氫過(guò)程需要提供較高的能量,圖1中,其中屬于可再生能源的有(寫一種),實(shí)驗(yàn)室用電解水制備氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)空氣中的二氧化碳含量升高,容易引起效應(yīng)。為減少碳排放,我們每個(gè)人都應(yīng)該采取低碳的生活方式,下列行為不正確的是。a.隨手關(guān)燈b.減少使用一次性筷子c.使用清潔能源d.多開私家車14.煤、石油和天然氣是重要的、不可再生的能源,它們?nèi)紵a(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響。我國(guó)政府高度重視“節(jié)能減排”,確定我國(guó)今年“世界環(huán)境日”的主題和標(biāo)識(shí)。(1)下列措施符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題的是___________。(填字母)A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放C.為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪D.將污染嚴(yán)重的工廠遷到農(nóng)村去(2)天然氣的主要成分是(填化學(xué)式),其完全燃燒的化學(xué)方程式為。(3)科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15.利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中長(zhǎng)頸漏斗下端始終在液面以下;注射器的摩擦力忽略不計(jì).)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞Ⅱ.打開K,從長(zhǎng)頸漏斗向容積為200mL的集氣瓶?jī)?nèi)加入80mL約80℃的熱水,浸沒白磷Ⅲ.將a端連接盛有50mL空氣的注射器Ⅳ.將注射器的活塞推至20mL處,瓶中液面恰好低于燃燒匙底部,立即關(guān)閉K,觀察現(xiàn)象Ⅴ.冷卻至室溫后,打開K(1)實(shí)驗(yàn)前,連接好儀器,關(guān)閉K,加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說(shuō)明.(2)實(shí)驗(yàn)中,瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)步驟Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是.(4)對(duì)比步驟II和Ⅳ可知,欲探究的燃燒條件是.(5)步驟Ⅴ,打開K后,注射器活塞最終停在23mL處,則實(shí)際測(cè)得氧氣約占空氣體積的%.16.我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,彰顯了負(fù)責(zé)任大國(guó)的作為與擔(dān)當(dāng)。(1)現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主,化石燃料包括煤、和天然氣。(2)“碳中和”的含義是產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的二氧化碳相當(dāng),達(dá)到“零排放”實(shí)現(xiàn)“碳中和”有利于緩解的環(huán)境問題是。(3)可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”??扇急?填“純凈物”和“混合物”)。(4)為實(shí)現(xiàn)“碳中和”,達(dá)到“凈零排放”,下列做法錯(cuò)誤的是____。A.大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林B.開發(fā)氫能,更多利用太陽(yáng)能等清潔能源C.禁止使用化石燃料D.露天焚燒垃圾17.“科技點(diǎn)燃”2022年北京冬奧“飛揚(yáng)”夢(mèng),飛揚(yáng)火炬使用氫氣作燃料。(1)用氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是來(lái)源廣、、;(2)計(jì)算燃燒10t氫氣需要多少t氧氣助燃?

答案解析部分1.【答案】A2.【答案】B【解析】【解答】A、煤是化石燃料,屬于不可再生能源,故A不符合題意;B、風(fēng)能屬于可再生能源,故B符合題意;C、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,故C不符合題意;D、石油是化石燃料,屬于不可再生能源,故D不符合題意。故答案為:B。【分析】可再生能源是指風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源?.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D【解析】【解答】A.煤的燃燒可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物,煤中含有碳、氮、硫等元素,故正確,不符合題意;

B.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,把肥皂水倒入水中攪拌,若水易起浮渣的為硬水,反之為軟水,故正確,不符合題意;

C.紙箱著火可以用水撲滅,原理是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下,故正確,不符合題意;

D.發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)獯罅啃孤?,不能立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān),否則有爆炸危險(xiǎn),故錯(cuò)誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)煤的燃燒可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物分析。

B、根據(jù)把肥皂水倒入水中攪拌,若水易起浮渣的為硬水,反之為軟水分析。

C、根據(jù)用水撲滅火的原理分析。

D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合,遇到明火有爆炸危險(xiǎn)分析。6.【答案】C7.【答案】D【解析】【分析】產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w、空氣污染物的能源不應(yīng)大力開發(fā),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】A、太陽(yáng)能是清潔、無(wú)污染的新能源,應(yīng)大力開發(fā),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、風(fēng)能發(fā)電是清潔、無(wú)污染的發(fā)電方式,應(yīng)大力開發(fā),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、水能發(fā)電是清潔、無(wú)污染的發(fā)電方式,應(yīng)大力開發(fā),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、火力發(fā)電時(shí)煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳、空氣污染物,會(huì)造成溫室效應(yīng)、空氣污染等,不應(yīng)大力開發(fā),故選項(xiàng)正確.

故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,新能源是中考的熱點(diǎn),了解常見的新能源范疇、常見能源對(duì)環(huán)境的影響是正確解答本題的關(guān)鍵8.【答案】A9.【答案】A【解析】【解答】化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收。炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量,都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的;A選項(xiàng)發(fā)射航天飛機(jī),就是靠燃料的燃燒釋放的能量推動(dòng)火箭不斷地向上運(yùn)行,發(fā)生了化學(xué)變化,故A符合題意;B、C、D三項(xiàng)只是單純的能量間轉(zhuǎn)化,并無(wú)新物質(zhì)的生成,均屬于物理變化中的能量變化。故答案為:A?!痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析,化學(xué)變化和物理變化都會(huì)伴隨能量的變化,但化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒有新物質(zhì)生成,判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。10.【答案】B【解析】【解答】A、圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅,不會(huì)因留下痕跡,而損壞圖書,說(shuō)法不符合題意;B、水可以滅火,是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,能將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,說(shuō)法符合題意;C、燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,說(shuō)明氧氣的量不足,燃料燃燒不充分,應(yīng)調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口,說(shuō)法不符合題意;D、撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶,其滅火原理是清除可燃物和隔離可燃物,說(shuō)法不符合題意。故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的不支持燃燒的性質(zhì)分析;

B、根據(jù)著火點(diǎn)是物質(zhì)屬性不能改變分析;

C、根據(jù)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,說(shuō)明氧氣的量不足分析;

D、根據(jù)清除可燃物的滅火原理分析。11.【答案】B【解析】【解答】A.火要虛,是指將柴火架空,不能增大熱值。故不符合題意。B.架空可以增大可燃物與空氣的接觸面積。故符合題意。C.空氣中氧氣的濃度不會(huì)發(fā)生改變。故不符合題意。D.著火點(diǎn)是可燃物的性質(zhì),不會(huì)改變。故不符合題意。故答案為:B。

【分析】使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:要有足夠多的空氣(氧氣);燃料與空氣有足夠大的接觸面積。12.【答案】A【解析】【解答】A.氫氧化鈉溶于水放出熱量,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,右邊液面上升,左邊液面下降,故A符合題意;B.氯化鈉加入水中既不放熱也不吸熱,使容器內(nèi)溫度不變,壓強(qiáng)不變,液面不發(fā)生變化,故B錯(cuò);C.蔗糖放入水中,容器內(nèi)溫度不變,壓強(qiáng)不變,液面不發(fā)生變化,故C錯(cuò);D.硝酸銨溶于水吸熱,使容器內(nèi)溫度降低,氣壓減小,小于外界大氣壓,右邊液面降低,左邊液面上升,故D錯(cuò)。故答案為:A?!痉治觥砍R姷娜苡谒艧岬挠校簼饬蛩?、生石灰、氫氧化鈉固體。常見吸熱的有:硝酸銨。13.【答案】(1)石油;(2)生物質(zhì);(3)溫室;d【解析】【解答】(1)生活中常用的三大化石燃料有煤、石油、天然氣。根據(jù)圖2分析可知,甲烷和二氧化碳反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,該反應(yīng)的方程式為:。

(2)在圖1中,屬于可再生能源的是生物質(zhì),氫能。實(shí)驗(yàn)室電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的方程式為:。

(3)空氣中的二氧化碳含量升高,容易引起溫室效應(yīng)。低碳出行的方法是:隨手關(guān)燈,減少一次性碗筷的使用,使用清潔能源,多步行,減少二氧化碳的排放。故符合題意的是abc,不符合題意的是d.

故答案為:d.

【分析】(1)根據(jù)三大化石燃料是煤、石油、天然氣,甲烷和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣來(lái)解答;

(2)根據(jù)生物質(zhì)是可再生能源,電解水生成氫氣和氧氣來(lái)解答;

(3)根據(jù)二氧化碳含量增加會(huì)產(chǎn)生溫室響應(yīng),低碳出行的措施來(lái)解答。14.【答案】(1)A;B(2);CH4(3)2CO15.【答案】(1)裝置的氣密性好(2)4P+5O22P2O5(3)白磷燃燒,黃色火焰,放熱,冒出大量的白煙(4)可燃物與氧氣充分接觸(5)18【解析】【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)前,連接好儀器,關(guān)閉K,加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說(shuō)明:裝置的氣密性好;故答案為:裝置的氣密性好;(2)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;故答案為:4P+5O22P2O5;(3)步驟Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,黃色火焰,放熱,冒出大量的白煙;故答案為:白磷燃燒,黃色火焰,放熱,冒出大量的白煙;(4)對(duì)比步驟II和Ⅳ可知,欲探究的燃燒條件是:可燃物與氧氣充分接觸;故答案為:可燃物與氧氣充分接觸;(5)步驟Ⅴ,打開K后,注射器活塞最終停在23mL處,則實(shí)際測(cè)得氧氣約占空氣體積==18%;故答案為:18;【分析】燃燒的三個(gè)條件缺一不可:①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③可燃物達(dá)到著火點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,連接好儀器,關(guān)閉K,加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說(shuō)明:裝置的氣密性好;磷和氧氣

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