八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 在光的世界里 4.6神奇的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)1 （新版）教科版

八年級(jí)物理上冊(cè)第四章在光的世界里4.6神奇的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)1（新版）教科版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：八年級(jí)物理上冊(cè)第四章在光的世界里4.6神奇的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)1（新版）教科版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.科學(xué)探究能力：通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解眼睛的構(gòu)造和視覺(jué)原理，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。

2.科學(xué)思維能力：通過(guò)分析眼睛的各個(gè)部分的作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.科學(xué)communication能力：學(xué)生通過(guò)小組討論和分享，提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的方法，培養(yǎng)學(xué)生珍惜和保護(hù)眼睛的意識(shí)和態(tài)度。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在學(xué)習(xí)了第四章《在光的世界里》的前幾節(jié)課后，學(xué)生已經(jīng)對(duì)光的傳播、反射、折射等基本概念有了初步的了解。同時(shí)，學(xué)生也掌握了使用顯微鏡等工具進(jìn)行觀察的基本技能。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級(jí)的學(xué)生對(duì)探索人體生理結(jié)構(gòu)比較感興趣，尤其是與自己日常生活密切相關(guān)的部分。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察來(lái)理解抽象的物理概念。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生偏好通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和互動(dòng)交流來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)小組合作和討論式的教學(xué)方法較為適應(yīng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解眼睛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成機(jī)制時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到難以形象化理解的困難。此外，對(duì)于保護(hù)眼睛的重要性以及如何正確使用眼睛預(yù)防近視等知識(shí)，部分學(xué)生可能缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：為了達(dá)到本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)，將采用講授法、實(shí)驗(yàn)法、小組討論法和互動(dòng)式教學(xué)法。講授法用于介紹眼睛的基本結(jié)構(gòu)和視覺(jué)原理；實(shí)驗(yàn)法用于讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)觀察和理解眼睛的工作原理；小組討論法用于讓學(xué)生在小組內(nèi)討論眼睛的保護(hù)方法，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作；互動(dòng)式教學(xué)法用于引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，提出問(wèn)題并尋找解決方案。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

a.導(dǎo)入：通過(guò)展示一張眼睛的高清圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)眼睛的好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

b.講授眼睛的結(jié)構(gòu)：教師通過(guò)PPT展示眼睛的各個(gè)部分，并簡(jiǎn)要介紹其功能，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生注意觀察身邊人的眼睛，加深對(duì)眼睛結(jié)構(gòu)的理解。

c.實(shí)驗(yàn)觀察：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用顯微鏡觀察眼睛切片，并記錄觀察到的結(jié)構(gòu)。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

d.小組討論：學(xué)生分組討論如何保護(hù)眼睛，分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。教師參與討論，給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

e.互動(dòng)式教學(xué)：教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考眼睛的重要性，學(xué)生通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)，提出保護(hù)眼睛的方法和策略。

3.教學(xué)媒體和資源：

a.PPT：用于展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，提供清晰的圖片和圖表，幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)。

b.視頻：播放關(guān)于眼睛工作原理的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解眼睛的運(yùn)作，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

c.實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、眼睛切片等，用于讓學(xué)生親身體驗(yàn)和觀察眼睛的結(jié)構(gòu)。

d.在線工具：如有必要，可以使用在線工具或軟件進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果和學(xué)生的參與度。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示一張眼睛的高清圖片，提問(wèn)：“你們能觀察到眼睛的哪些部分？這些部分有什么作用？”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

-學(xué)生分享觀察到的眼睛部分，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：神奇的眼睛。

2.新課講授（15分鐘）

-教師通過(guò)PPT展示眼睛的各個(gè)部分，包括角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜等，并簡(jiǎn)要介紹其功能。

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考眼睛如何看到物體，解釋光線經(jīng)過(guò)眼睛的傳播和折射過(guò)程，讓學(xué)生理解視覺(jué)的形成。

-教師舉例說(shuō)明眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制，如看遠(yuǎn)近物體時(shí)，晶狀體的厚度和曲度如何改變。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用顯微鏡觀察眼睛切片，并記錄觀察到的結(jié)構(gòu)。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

-學(xué)生嘗試模擬眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制，通過(guò)改變晶狀體的厚度和曲度，觀察看遠(yuǎn)近物體時(shí)的變化。

-學(xué)生觀察身邊人的眼睛，注意眼睛的顏色、形狀等特征，加深對(duì)眼睛結(jié)構(gòu)的理解。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-學(xué)生分組討論如何保護(hù)眼睛，分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

-舉例回答：小組討論保護(hù)眼睛的方法，如保持正確的坐姿、定期休息、避免長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備等。

-學(xué)生分享自己的護(hù)眼習(xí)慣，討論如何改進(jìn)不良的用眼習(xí)慣，提出預(yù)防和緩解近視的策略。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，包括眼睛的各個(gè)部分、視覺(jué)的形成過(guò)程以及保護(hù)眼睛的方法。

-學(xué)生總結(jié)自己在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中的收獲，分享對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)和護(hù)眼的決心。

總用時(shí)：40分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.眼睛的結(jié)構(gòu)：角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜等。

2.視覺(jué)的形成過(guò)程：光線經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔進(jìn)入眼內(nèi)，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射，形成清晰的物像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞將物像信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。

3.眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制：眼睛通過(guò)改變晶狀體的厚度和曲度，調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光線聚焦在視網(wǎng)膜上，以適應(yīng)看遠(yuǎn)近物體時(shí)的需要。

4.保護(hù)眼睛的方法：保持正確的坐姿，保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離，定期休息，避免長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備，保持良好的照明條件，做眼保健操等。

5.預(yù)防近視的方法：保持良好的用眼習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證充足的睡眠，進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，定期進(jìn)行眼部檢查等。

6.眼睛的衛(wèi)生和保養(yǎng)：注意眼部衛(wèi)生，避免用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間佩戴隱形眼鏡，定期更換隱形眼鏡等。

7.眼睛的疾病和防護(hù)：了解常見(jiàn)的眼睛疾病，如近視、遠(yuǎn)視、散光等，以及其預(yù)防和治療方法。學(xué)習(xí)基本的眼部急救知識(shí)，如眼睛受傷時(shí)的應(yīng)對(duì)方法等。

8.眼睛的生理功能：了解眼睛的各種生理功能，如視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等，以及這些功能在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。

9.眼睛的發(fā)育和變化：了解眼睛在兒童和青少年時(shí)期的發(fā)育和變化，如近視的預(yù)防和控制等。

10.眼睛的保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)：了解眼睛所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如維生素A、維生素C、抗氧化物質(zhì)等，以及如何通過(guò)飲食和補(bǔ)充劑來(lái)保護(hù)眼睛健康。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問(wèn)：教師通過(guò)提問(wèn)方式了解學(xué)生對(duì)眼睛結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成過(guò)程的理解程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑惑并進(jìn)行解答。

-觀察：教師觀察學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的操作和表現(xiàn)，了解學(xué)生對(duì)眼睛調(diào)節(jié)機(jī)制的掌握情況。

-測(cè)試：教師可以設(shè)計(jì)一些選擇題或簡(jiǎn)答題，測(cè)試學(xué)生對(duì)眼睛相關(guān)知識(shí)的掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，提出改進(jìn)建議，幫助學(xué)生在作業(yè)中提高。

3.小組討論評(píng)價(jià)

-教師評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的參與程度和表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生小組討論的成果，如提出的保護(hù)眼睛的方法和策略的合理性。

4.學(xué)生自我評(píng)價(jià)

-學(xué)生可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中的表現(xiàn)。

-學(xué)生可以提出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，鼓勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

5.家長(zhǎng)反饋

-教師可以通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況和護(hù)眼習(xí)慣。

-家長(zhǎng)可以提供學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問(wèn)題，幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜等眼睛各部分的結(jié)構(gòu)和功能。

②重點(diǎn)詞：角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。

③重點(diǎn)句：角膜是眼睛的前部透明層，負(fù)責(zé)保護(hù)眼睛并聚焦光線；瞳孔是控制光線進(jìn)入眼內(nèi)的開(kāi)口，可以根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)節(jié)大小。

2.視覺(jué)的形成過(guò)程

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：光線經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔進(jìn)入眼內(nèi)，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射，形成清晰的物像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞將物像信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。

②重點(diǎn)詞：折射、視網(wǎng)膜、感光細(xì)胞、神經(jīng)沖動(dòng)、視覺(jué)中樞。

③重點(diǎn)句：視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞將物像信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。

3.眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：眼睛通過(guò)改變晶狀體的厚度和曲度，調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光線聚焦在視網(wǎng)膜上，以適應(yīng)看遠(yuǎn)近物體時(shí)的需要。

②重點(diǎn)詞：晶狀體、調(diào)節(jié)、聚焦、視網(wǎng)膜。

③重點(diǎn)句：眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制使我們能夠看清楚遠(yuǎn)近不同的物體。

4.保護(hù)眼睛的方法

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：保持正確的坐姿，保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離，定期休息，避免長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備，保持良好的照明條件，做眼保健操等。

②重點(diǎn)詞：坐姿、閱讀距離、休息、電子設(shè)備、眼保健操。

③重點(diǎn)句：定期休息和做眼保健操有助于保護(hù)眼睛的健康。

5.眼睛的衛(wèi)生和保養(yǎng)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：注意眼部衛(wèi)生，避免用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間佩戴隱形眼鏡，定期更換隱形眼鏡等。

②重點(diǎn)詞：眼部衛(wèi)生、揉眼睛、隱形眼鏡、更換。

③重點(diǎn)句：保持良好的眼部衛(wèi)生習(xí)慣有助于預(yù)防眼部疾病。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.眼睛的結(jié)構(gòu)與功能

-角膜：保護(hù)眼睛、聚焦光線

-瞳孔：控制光線進(jìn)入眼內(nèi)

-晶狀體：調(diào)節(jié)光線聚焦

-玻璃體：支撐眼睛結(jié)構(gòu)

-視網(wǎng)膜：感受光線并傳遞信息

2.視覺(jué)的形成過(guò)程

-光線：經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔

-折射：晶狀體、玻璃體

-物像：形成在視網(wǎng)膜上

-神經(jīng)沖動(dòng)：從視網(wǎng)膜傳到大腦

-視覺(jué)：形成在視覺(jué)中樞

3.眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)制

-調(diào)節(jié)：晶狀體的厚度和曲度

-聚焦：光線在視網(wǎng)膜上

-適應(yīng)：看遠(yuǎn)近物體的需要

-機(jī)制：眼睛的自動(dòng)調(diào)節(jié)

4.保護(hù)眼睛的方法

-坐姿：保持正確

-閱讀距離：適當(dāng)

-休息：定期

-電子設(shè)備：避免長(zhǎng)時(shí)間使用

-照明條件：良好

-眼保健操：定期做

5.眼睛的衛(wèi)生和保養(yǎng)

-眼部衛(wèi)生：注意

-揉眼睛：避免

-隱形眼鏡：不要長(zhǎng)時(shí)間佩戴

-更換：定期

-保養(yǎng)：良好的習(xí)慣課后拓展1.拓展內(nèi)容：推薦學(xué)生閱讀《眼睛的故事》這本書(shū)，了解眼睛的發(fā)展歷程和科學(xué)家們的研究成果。同時(shí)，可以觀看紀(jì)錄片《生命的奇跡：眼睛》，深入探索眼睛的奇妙功能和奧秘。

2.拓展要求：

a.學(xué)生可以利用課后時(shí)間自主閱讀《眼睛的故事》，通過(guò)閱讀了解眼睛的發(fā)展歷程和科學(xué)家們的研究成果，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和對(duì)科學(xué)研究的興趣。

b.學(xué)生可以觀看紀(jì)錄片《生命的奇跡：眼睛》，通過(guò)觀看紀(jì)錄片深入探索眼睛的奇妙功能和奧秘，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

c.學(xué)生可以結(jié)合課堂所學(xué)知識(shí)和拓展閱讀的內(nèi)容，進(jìn)行思考和討論，提出問(wèn)題并尋找答案，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。

3.教師指導(dǎo)：教師可以為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答疑問(wèn)、推薦閱讀材料等。同