甘肅省寧縣第五中學(xué)高中英語(yǔ) Unit 2 the United Kingdom period 5教案 新人教版必修5

甘肅省寧縣第五中學(xué)高中英語(yǔ)Unit2theUnitedKingdomperiod5教案新人教版必修5課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：高中英語(yǔ)Unit2theUnitedKingdom

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：甘肅省寧縣第五中學(xué)高中英語(yǔ)必修5

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)關(guān)于英國(guó)的基本信息，提高他們的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)英國(guó)的歷史、文化、地理等方面的知識(shí)，使學(xué)生了解英國(guó)的基本情況，增強(qiáng)他們的跨文化交際意識(shí)。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)分析、比較、歸納等思維活動(dòng)，提高學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.英國(guó)的基本概況：包括地理、歷史、文化等方面的知識(shí)。

2.英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力的提升。

難點(diǎn)：

1.英國(guó)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式的掌握。

2.英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的提升，尤其是在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面。

解決辦法：

1.對(duì)于英國(guó)的基本概況，可以通過(guò)圖片、地圖、視頻等直觀教具輔助教學(xué)，讓學(xué)生更直觀地了解英國(guó)。

2.對(duì)于英國(guó)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式，可以通過(guò)舉例、翻譯等方式進(jìn)行講解和練習(xí)。

3.對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的提升，可以通過(guò)角色扮演、小組討論、口語(yǔ)練習(xí)等方式進(jìn)行訓(xùn)練。

4.針對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)方面的難點(diǎn)，可以采用多媒體教學(xué)資源，如英語(yǔ)電影、歌曲、新聞等，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)和提高。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)提問(wèn)、討論等方式，激發(fā)學(xué)生的思考，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和積極性。

2.任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言能力和解決問(wèn)題的能力。

3.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在特定的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻、音頻等現(xiàn)代化教學(xué)手段，生動(dòng)展示教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和吸引力。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線課程、教學(xué)平臺(tái)等，提供更多的學(xué)習(xí)材料和資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.數(shù)字化教學(xué)工具：運(yùn)用各種教學(xué)軟件和應(yīng)用程序，如口語(yǔ)評(píng)測(cè)軟件、在線翻譯工具等，輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論、合作完成任務(wù)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流溝通能力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

5.個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，給予個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

通過(guò)展示英國(guó)的自然風(fēng)光、著名景點(diǎn)和文化遺產(chǎn)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄儗?duì)英國(guó)的了解和印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)為本節(jié)課的主題“TheUnitedKingdom”做好鋪墊。

2.新課講授（15分鐘）

步驟一：介紹英國(guó)的基本概況，如地理位置、面積、人口等。

步驟二：講解英國(guó)的歷史背景，如羅馬時(shí)代、中世紀(jì)、工業(yè)革命等。

步驟三：介紹英國(guó)的文化特點(diǎn)，如文學(xué)、藝術(shù)、體育等。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

活動(dòng)一：讓學(xué)生聽(tīng)關(guān)于英國(guó)的歌曲，邊聽(tīng)邊跟著唱，提高他們的聽(tīng)力能力和對(duì)英國(guó)文化的了解。

活動(dòng)二：分組進(jìn)行角色扮演，模擬英國(guó)的場(chǎng)景，如紅茶時(shí)間、足球比賽等，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)三：讓學(xué)生觀看英國(guó)的電影片段，然后討論電影中涉及的英國(guó)文化元素，提高他們的跨文化交際能力。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

討論一：讓學(xué)生分組討論英國(guó)的地理特點(diǎn)，舉例說(shuō)明英國(guó)的地理位置對(duì)其歷史和文化的影響。

討論二：分組探討英國(guó)的歷史發(fā)展，舉例說(shuō)明不同時(shí)期的歷史事件對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。

討論三：讓學(xué)生討論英國(guó)的文化特點(diǎn)，舉例說(shuō)明英國(guó)文化在世界范圍內(nèi)的影響和地位。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，強(qiáng)調(diào)英國(guó)的地理、歷史和文化特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)深入了解英國(guó)，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。

總用時(shí)：45分鐘六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.英國(guó)的基本概況：

-地理位置：位于歐洲西部的島國(guó)，包括英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛(ài)爾蘭。

-面積：約24.4萬(wàn)平方公里。

-人口：約6700萬(wàn)（2021年數(shù)據(jù)）。

-語(yǔ)言：英語(yǔ)為主要語(yǔ)言，蘇格蘭語(yǔ)、威爾士語(yǔ)和愛(ài)爾蘭語(yǔ)等地方語(yǔ)言也有人使用。

2.英國(guó)的歷史背景：

-羅馬時(shí)代：公元前55年，羅馬帝國(guó)入侵不列顛，建立統(tǒng)治。

-中世紀(jì)：公元5世紀(jì)，羅馬帝國(guó)撤離，不列顛島分裂為多個(gè)王國(guó)。

-工業(yè)革命：18世紀(jì)，英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，推動(dòng)全球工業(yè)化進(jìn)程。

-現(xiàn)代時(shí)期：19世紀(jì)至20世紀(jì)，英國(guó)經(jīng)歷殖民擴(kuò)張、兩次世界大戰(zhàn)等重大歷史事件。

3.英國(guó)的文化特點(diǎn)：

-文學(xué)：莎士比亞、簡(jiǎn)·奧斯汀、查爾斯·狄更斯等著名作家，作品影響全球。

-藝術(shù)：英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期繪畫(huà)、建筑等藝術(shù)形式發(fā)展迅速，如威廉·莎士比亞、克里斯托弗·雷恩等。

-體育：足球、橄欖球、板球等運(yùn)動(dòng)在英國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的影響，如英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽、橄欖球世界杯等。

4.英國(guó)的君主制：

-君主制：英國(guó)實(shí)行君主立憲制，國(guó)家元首為君主，如女王或國(guó)王。

-議會(huì)：英國(guó)議會(huì)由眾議院和上議院組成，負(fù)責(zé)立法和監(jiān)督政府工作。

-政府：英國(guó)政府由首相領(lǐng)導(dǎo)，由下議院多數(shù)黨組成，負(fù)責(zé)國(guó)家行政事務(wù)。

5.英國(guó)的教育制度：

-基礎(chǔ)教育：英國(guó)實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，包括幼兒教育、小學(xué)教育和中學(xué)教育。

-高等教育：英國(guó)擁有世界頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)，如牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等。

-職業(yè)教育：英國(guó)職業(yè)教育體系完善，提供多種職業(yè)技能培訓(xùn)和教育。

6.英國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況：

-經(jīng)濟(jì)體系：英國(guó)是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一，以服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)，金融、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等行業(yè)發(fā)展突出。

-貿(mào)易關(guān)系：英國(guó)是世界上最大的貿(mào)易國(guó)之一，與歐洲大陸、北美、亞洲等地區(qū)有緊密的貿(mào)易往來(lái)。

-貨幣：使用英鎊作為官方貨幣，英國(guó)央行負(fù)責(zé)貨幣政策的制定和實(shí)施。七、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)：

-地理位置：英格蘭、蘇格蘭、威爾士、北愛(ài)爾蘭

-面積：約24.4萬(wàn)平方公里

-人口：約6700萬(wàn)（2021年數(shù)據(jù)）

-語(yǔ)言：英語(yǔ)、蘇格蘭語(yǔ)、威爾士語(yǔ)、愛(ài)爾蘭語(yǔ)

2.英國(guó)的歷史背景：

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-羅馬時(shí)代：羅馬帝國(guó)入侵不列顛（公元前55年）

-中世紀(jì)：不列顛島分裂為多個(gè)王國(guó)

-工業(yè)革命：英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家（18世紀(jì)）

-現(xiàn)代時(shí)期：經(jīng)歷殖民擴(kuò)張、兩次世界大戰(zhàn)等重大歷史事件

3.英國(guó)的文化特點(diǎn)：

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-文學(xué)：莎士比亞、簡(jiǎn)·奧斯汀、查爾斯·狄更斯等

-藝術(shù)：英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期繪畫(huà)、建筑等藝術(shù)形式發(fā)展迅速

-體育：足球、橄欖球、板球等運(yùn)動(dòng)在英國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的影響

4.英國(guó)的君主制：

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-君主制：君主立憲制，國(guó)家元首為君主

-議會(huì)：眾議院、上議院，負(fù)責(zé)立法和監(jiān)督政府工作

-政府：首相領(lǐng)導(dǎo)，由下議院多數(shù)黨組成，負(fù)責(zé)國(guó)家行政事務(wù)

5.英國(guó)的教育制度：

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-基礎(chǔ)教育：免費(fèi)義務(wù)教育（幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育）

-高等教育：牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界頂尖高等教育機(jī)構(gòu)

-職業(yè)教育：完善的職業(yè)教育體系，提供多種職業(yè)技能培訓(xùn)和教育

6.英國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況：

板書(shū)設(shè)計(jì)：

-經(jīng)濟(jì)體系：以服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)，金融、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等行業(yè)發(fā)展突出

-貿(mào)易關(guān)系：與世界多個(gè)地區(qū)有緊密的貿(mào)易往來(lái)

-貨幣：英鎊，英國(guó)央行負(fù)責(zé)貨幣政策的制定和實(shí)施

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)使用關(guān)鍵詞、圖示、顏色等元素，使板書(shū)更具吸引力和直觀性，幫助學(xué)生更好地理解和記憶課程內(nèi)容。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、積極性、提問(wèn)回答等情況，評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的合作能力、交流溝通能力以及對(duì)于英國(guó)相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)設(shè)計(jì)有關(guān)英國(guó)的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等測(cè)試題目，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。

4.課后作業(yè)：布置相關(guān)的課后作業(yè)，如研究報(bào)告、作文等，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固和拓展所學(xué)的知識(shí)。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果、隨堂測(cè)試成績(jī)和課后作業(yè)，給予具體的評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，指出需要改進(jìn)的地方，并提供建設(shè)性的建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和能力提升。教學(xué)反思與改進(jìn)今天教授的是高中英語(yǔ)Unit2theUnitedKingdom，主要內(nèi)容是關(guān)于英國(guó)的基本概況、歷史背景、文化特點(diǎn)、君主制、教育制度和經(jīng)濟(jì)狀況。在教學(xué)過(guò)程中，我采用了互動(dòng)式教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和情境教學(xué)法，通過(guò)多媒體教學(xué)資源和小組合作學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

在課堂表現(xiàn)方面，大部分學(xué)生積極參與討論和回答問(wèn)題，表現(xiàn)出對(duì)英國(guó)相關(guān)知識(shí)的好奇心和求知欲。在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠主動(dòng)參與，展示出良好的合作能力和交流溝通能力。隨堂測(cè)試結(jié)果顯示，學(xué)生們?cè)诼?tīng)力、閱讀和寫(xiě)作方面有了一定的提升。

然而，我也注意到一些學(xué)生在聽(tīng)力方面還存在一定的困難，對(duì)于一些英國(guó)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式還不夠熟悉。此外，部分學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)方面還需加強(qiáng)，需要更多的練習(xí)和輔導(dǎo)。

針對(duì)這些情況，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn)：

1.增加聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)間和頻率，通過(guò)播放更多的英國(guó)相關(guān)的音頻材料，讓學(xué)生更熟練地掌握英國(guó)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。

2.加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，通過(guò)角色扮演、情景模擬等方式，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.提供更多的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我可以安排課后輔導(dǎo)時(shí)間，給予他們個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。

4.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于積極參與課堂討論和活動(dòng)的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

通過(guò)以上的改進(jìn)措施，我相信能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，幫助他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思自己的教學(xué)方法和服務(wù)態(tài)度，確保教學(xué)效果的最大化，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。課后作業(yè)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述英國(guó)的基本概況，包括地理位置、面積、人口、語(yǔ)言等。

答案：英國(guó)位于歐洲西部的島國(guó)，包括英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛(ài)爾蘭。面積約為24.4萬(wàn)平方公里，人口約為6700萬(wàn)（2021年數(shù)據(jù)）。英語(yǔ)是英國(guó)的主要語(yǔ)言，蘇格蘭語(yǔ)、威爾士語(yǔ)和愛(ài)爾蘭語(yǔ)等地方語(yǔ)言也有人使用。

2.請(qǐng)概述英國(guó)的歷史背景，包括羅馬時(shí)代、中世紀(jì)、工業(yè)革命等。

答案：英國(guó)的歷史背景可以概括為羅馬時(shí)代、中世紀(jì)和工業(yè)革命。羅馬時(shí)代，公元前55年，羅馬帝國(guó)入侵不列顛，建立統(tǒng)治。中世紀(jì)，公元5世紀(jì)，羅馬帝國(guó)撤離，不列顛島分裂為多個(gè)王國(guó)。工業(yè)革命，18世紀(jì)，英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，推動(dòng)全球工業(yè)化進(jìn)程。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹英國(guó)的文化特點(diǎn)，包括文學(xué)、藝術(shù)、體育等。

答案：英國(guó)的文化特點(diǎn)主要包括文學(xué)、藝術(shù)和體育。文學(xué)方面，有莎士比亞、簡(jiǎn)·奧斯汀、查爾斯·狄更斯等著名作家。藝術(shù)方面，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期繪畫(huà)、建筑等藝術(shù)形式發(fā)展迅速。體育方面，足球、橄欖球、板球等運(yùn)動(dòng)在英國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的影響。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)