初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納

最新初中語文知識(shí)歸納總結(jié)（打印版）

■課標(biāo)要求；

1、了解《漢語拼音方案》；2、識(shí)記字母表、聲母表、韻母表，會(huì)標(biāo)寫聲調(diào)符號(hào)和隔音符號(hào)；3、

識(shí)記3500個(gè)常用漢字。

知識(shí)回顧：

音節(jié)拼音規(guī)則：

（一）書寫字母要規(guī)范：1.一律用印刷體小寫字母，不可摻雜手寫體。2.要安在四線三格上書寫

字母的規(guī)定寫字母。3.拼寫人名、地名、國名及專有名詞時(shí)，第一個(gè)字母應(yīng)當(dāng)大寫，句子開頭的第一個(gè)

字母也要大寫。我看了不少魯迅的作品。

（二）注意有些聲母、韻母不能拼寫在一起：聲母bpmf能和o拼，不能和uo拼。如：bo（波），

不能拼成buo

（三）注意拼音規(guī)則：

韻母“兒”寫成"er",用作韻尾時(shí)寫成T'。如：兒童（6rt6ng）,花兒（huar）

y、w的使用：

韻母表中i行的韻母，在前面沒有聲母的時(shí)候，要用y

開頭。（2）韻母表中u行的韻母，在前面沒有聲母的時(shí)候，要用w開頭。（3）韻母表中U行的韻母，

在前面沒有聲母的時(shí)候，也要用y開頭。加y后，u的兩點(diǎn)要省去。

使用y、w,主要是為了連寫時(shí)明確音節(jié)的分界，y、w是起隔音作用的字母。如：把“大衣"二字連

寫成dai,就會(huì)以為是一個(gè)音節(jié)。用了y,寫成

dayi,音節(jié)的分界就分明了。

省寫：⑴韻母iou

，uei,uen前面加聲母的時(shí)候，寫成iu（優(yōu)），ui（威），un（溫）。如：牛、歸、論（2）（1和n、1

以外的聲母相拼時(shí)都省去兩點(diǎn)。

（四）注意標(biāo)音位置：L如果一個(gè)音節(jié)只有一個(gè)元音，聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在元音上。2.如果有兩個(gè)元音,

聲調(diào)符號(hào)就按a,o,e,i,u,ii的順序標(biāo)記。3.i,u兩個(gè)元音并列時(shí)，聲調(diào)標(biāo)在后面的元音上。如：tui（推），qiu

（球）4.調(diào)號(hào)恰巧標(biāo)在i的上面，那么i上的小點(diǎn)要省去。5.輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。如：蘿卜、桌子

標(biāo)調(diào)歌：見了a母莫放過，沒有a母找。、e。i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。

（五）注意使用隔音符號(hào)：

a,o,e開頭的音節(jié)連接愛其他音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)C）隔開。如：p

i'Ao（皮襖）

正確拼讀字可使用下列方法：

1、語境定音法：分析語境，了解語意，從而推斷讀音；

2、詞性定音法：有些詞詞性不同，讀音也不同；

3、記憶積累法：對(duì)特殊的，少量的要強(qiáng)行記憶；

4、聲旁類推法：據(jù)聲旁推斷讀音?附：

容易讀錯(cuò)的常用字（按音序排列）A

1.挨緊di2.挨餓受凍Ai3.白皚皚Ai4.狹隘Ai5.不諳水性dn6.熬菜do7.煎熬Ao8.窿戰(zhàn)Ao

9.拗?jǐn)郻10.拗口令A(yù)o

B

1.縱橫裨闔bAih62.稗官野史bAi3.扳平bdn4.同胞boo5.炮羊肉bdo6.剝皮bdo7.薄紙bAo

8.并行不悻.蕾蕾hoiIfii10.奔波ho11.投奔ben12朋發(fā)hens?13響底b'i14.麻痹hi

第1頁共24

15.奴顏婢膝bixi16.剛愎自用bi17.復(fù)辟bi18.瀕臨bin19.針硬biGn20.屏氣bing21.摒棄

bing22.剝削boxue23.波濤bo24.菠菜bo25.停泊b626.淡薄bo27.哺育bu

C

1.粗糙cdo2.嘈雜cAo3參差cenci4差錯(cuò)cha5.偏差cha6.差距cha7.搽粉chA8.貓chA

9.剎那chA10.差遣chGill.i芻媚chAn12.懺悔chAn13.窿水chAn14.場(chǎng)院chAng15.一場(chǎng)雨

chAng16.賠償chAng17.償佯chAng18.綽起chao19.風(fēng)馳電掣chd20.瞠目結(jié)舌ch6ng2L乘機(jī)

ch6ng22.懲前忠后ch6ng23.懲創(chuàng)ch6ngehdng24.馳騁chOng25.鞭笞chi26.癡呆chi

27.癡心妄想chi28.白癡chi29.胸蹦chichu30.奢侈chi31.整飭chi32.熾熱chi33.不啻

chi34.叱咤風(fēng)云chizhA35.憂心忡忡ch6ng36.憧憬chOng37.崇拜ch6ng38.惆悵chouchAng

39.躊躇chouchu40.相形見細(xì)chu41.黜免chu42.揣摩chuAi43.椽子chuAn44.創(chuàng)傷chuang

45.凄愴chAng46.啜泣c(diǎn)hud47.輟學(xué)chud48.寬綽chud49.瑕疵ci50.伺候ci51.煙囪cong

52.從容c6ng53.淙淙流水c6ng54.一蹴而就cu55.璀璨cui56.忖度cunduo57.蹉跑cudtub

58.挫折

D

1.呆板ddi2.答應(yīng)da3.逮老鼠前4.逮捕dAi5.嬋思極慮ddn6.虎視眈眈dan

7.肆無忌憚dAn8.檔案dAng9.當(dāng)（本）年dAng10?追悼dAoll.提防di12.瓜熟蒂落di13.締造di

14.掂掇didnduo15.玷污dlAnl6.裝訂ding17.iTIEding18.恫嚇donghd19.句讀ddu

20.兌換dui21.踱步du6

E

阿諛◎y口2.婀娜enuo3.扼要e

F

1.菲薄的2.沸點(diǎn)f6i3.氛圍f6n4.膚淺fu5.敷衍塞責(zé)fuyAnsd6.仿佛fu7.鳧水fu8.篇幅

fu9.輻射fu10.果脯fu11.隨聲附和fuhe

G

1.準(zhǔn)嚼爾gA2.大動(dòng)干戈ge3.諸葛亮g64.脖頸gOng5.提供gOng6.供銷gong

7.供給g6ngjy8.供不應(yīng)求g6ngying9.供認(rèn)gong10.口供gong11.佝僂goulou12.勾當(dāng)gou

13.骨朵gu14.骨氣gu15.蠱惑gu16.商賈gu17.桎梏gu18.粗獷guAng19.皈依gui20.瑰麗

gui21.劊子手gui22.聒噪gud

H

1.哈達(dá)hA2.尸骸hAi3.希罕hAn4.引吭高歌hAng5.沆潼一氣hAngxie6.干涸he7.一丘之貉he

8.上頜he9.喝采he10.魚荷he11.而橫hene12.飛來橫禍heng13.發(fā)"橫財(cái)heng14.一哄而散ho

ng

15.糊口hu16.囪冏吞棗hu10n17.華山huA18.怙惡不俊huqudn19豫養(yǎng)huAn20.病人膏肓hua

ng

21.諱疾忌醫(yī)huijl

22.誨人不倦hui23.陰晦hui24.污穢hid25.混水摸魚hun26.混淆hunxiAo27.和泥hu628.攪

和

hud29.豁達(dá)hud30.霍亂hud

J

1.茶幾ji2.畸形ji3.羈絆ji4.羈旅ji5.放蕩不羈ji6.無稽之談ji7.躋身ji8.通緝令ji9.

汲取

ji10.即使ji11.開學(xué)在即ji12.疾惡如仇ji13.嫉妒ji14.棘手ji15.貧瘠ji16.狼藉ji

17.一觸即發(fā)ji18.脊梁ji19.人才濟(jì)濟(jì)ji20.給予jiyu21.凱覦jiyu22.成績(jī)ji23.事跡ji

24.雪茄jia25.信箋jidn26.殲滅jidn27潭營人命jidn28.緘默jidn29.漸染jidn30.眼瞼

第2頁共24

jiAn31.間斷jiAn32.矯枉過正jiAo33.繳納jiAo34.校對(duì)jiAo35.開花結(jié)果jie36.事情結(jié)果

第3頁共24

ji637.結(jié)冰jie38.反詰jie39.拮據(jù)jiCju40.攻訐jie41.桔梗jie42.押解談43.情不自禁jin

44.根莖葉jing45.長頸鹿jing46.殺一儆百jing47.強(qiáng)勁jing48.勁敵jing49.勁旅jing50.

痙攣jing51.抓閹jiu52.針灸jiu53.韭菜jiu54.內(nèi)疚jiu55.既往不咎jiu56.狙擊ju

57.咀嚼jujue58?循規(guī)蹈矩ju59.矩形ju60.沮喪ju61.齦酷juyu62.前倨后恭ju63.鐫刻

judn64雋永juAn65.角色ju666.口角ju667.角斗ju668.角逐ju669.倔強(qiáng)ju6jiAng

70.崛起ju671.猖獗ju672.一蹶不振ju673.詭謫ju674.矍銀ju675.攫取ju676.細(xì)菌jun

77.龜裂jGn78.俊杰j€in79.崇山峻嶺jun80.竣工jiin81.雋秀jun

K

L同仇敵性?kAi2.不卑不亢kAng3.坎坷ke4.可汗kehAn5.恪守ke6.彳空健kbngzbng7.會(huì)計(jì)

kuAi8.窺探kui9.傀儡kui

L

1.遨暹lata2.拉家常1A3.丟三落四1A4.書聲瑯瑯lAng5.嘮叨lAo6.落枕1AO7.奶酷lAo8.勒索

le9.勒緊隨i10.擂鼓16i11.贏弱1312.果實(shí)累累16i13.罪行累累國14.擂臺(tái)南15.罹難11

16.激涌liAnl7.打量liAngl8.量入為出liAngl9.撩水lido20.撩撥liAo21.寂寥IiAo22.望

liAo23趣超lieqie24.惡劣1論25.雕鏤Su26.賄賂lu27.棕桐1(128.掠奪Ilie

M

1.抹桌子ma2.陰霾mAi3.埋怨mAn4.耄耋mAodi。5.聯(lián)袂mei6.悶熱m0n7.捫心自問m6n8.憤

懣

m^n9.蒙頭轉(zhuǎn)向meng10.蒙頭蓋臉meng11.靡費(fèi)mi12.萎靡不振mi13.靜謐mi14.分娩miAn

15.酩酊

mingding16.荒謬miu17.脈脈mo18.抹墻mo19.驀然回首mo20.牟取m6u21.模樣mu

N

1.羞赧nAn2.啜啜不休nAo3.泥淖nAo4,口訥nd5.氣餒n*i6.擬人ni7.隱匿ni8.拘泥ni

9.親昵ni10.拈花惹草nian11.寧死不屈ning12.泥濘ning13.忸怩niuni14.執(zhí)拗niu15.弩馬

nu16.虐待nue

O

L偶然6u

P

1.扒手pA2.迫擊炮pAi3.心寬體胖pAn4.蹣跚pAn5.滂沱pangtuo6.彷徨pang7.炮制pAo

8.咆哮pAoxiAo9,炮烙pAolud10.胚胎p?iIL香噴噴p@n12,抨擊pOng13.澎湃pengpAi

14處漏pi15.毗鄰pi16.癖好pi17.否極泰來pi18.媲美pi19扁舟pidn20.大腹便便piAn

21剽竊pido22.餓殍piAo23.乒乓pingpdng24.湖泊pd25.居心叵測(cè)pd26.糟粕pd27.解剖

p6u28.前仆后斷pu29.奴仆pu30.風(fēng)塵仆仆pu31.玉璞pu32.匍匐pufu33.瀑布pu34.一曝

十寒

pu

Q

1.休戚與共qi2.蹊蹺qiqido3.祈禱qi4.頑長qi5.岐途ql6.綺麗qi7.修葺qi8.休憩qi

9.關(guān)卡qiA10.慳吝qian11.據(jù)客qiAn12.潛移默化qiAn13.虔誠qiAn14.天塹qiAn15.戕害

qiang16.強(qiáng)迫qiAng17.勉強(qiáng)qiAng18.強(qiáng)求qiAng19.牽強(qiáng)附會(huì)qiAng20.襁褓qiAng

21.翹首遠(yuǎn)望qiAo22.譏諧qiAo23.怯懦qie24.提綱挈領(lǐng)碇25.鍥而不舍qie26,愜意qie27.衾枕

qln28.傾盆大雨qing29.引擎qing30.親家qing31.曲折qu32.祛除qu33.藪黑qu34.水到渠成

qu35.清瘦qu36.瞿塘峽qU37.通衢大道qu38糜齒qU39.興趣qu40.面面相覷qu41.債券quA

n

42.商榷qid43.逡巡qun44.麋集qun

R

第4頁共24

1.圍繞rAo2.荏苒展nHn3.稔知展n4.妊娠riVnshOn5.仍然的ng6.冗長rong

S

1鰥絲sao2.稼木嗇jiAsd3.堵塞s".剎車sha5.芟除shdn6.潸然淚下shan7.禪讓shAn8.訕笑

shAn9.贍養(yǎng)shAn10.折本sh611.懾服she12.退避三舍she13.海市蜃樓shen14.舐犢之情shi

15.教室shi16.有恃無恐shi17.狩獵shdu18.倏忽shu19.束縛shuft20.刷白shuA21.游說

shui22.吸吮shun23.瞬息萬變shun24.慫恿songyong25.塑料su26.簌簌su27.雖然sui28.

鬼鬼崇崇sui29.婆娑SUO

T

1.跋拉ta2.鞭撻tA3.叨光tdo4.熏陶tAo5.體已ti6.孝悌ti7.倜儻titing8.恬不知恥tiAn

9.殄滅tiAn10.輕佻tiGoll.調(diào)皮tiAo12.妥貼tie13.請(qǐng)?zhí)鹴iS14.字貼tie15.慟哭tong

16.如火如荼的17.湍急tuan18.頹廢tui19.蛻化tui20.囤積tun

W

1.逶迤weiyl2.違反w6i3.崔嵬w6i4.冒天下之大不魅w言i5.為虎作帳wOichdng6.齷齪wochud

7.斡旋wb8.深惡痛疾wuji

X

1.膝蓋xl2.檄文xi3.狡黠xiA4.廈門xiA5.纖維xidnw?i6.翩跑xidn7.屢見不鮮xian

8.垂涎三尺xiAn9.勾股弦xiAn10.鮮見xiAnll.肖像xiAo12.采擷xi613.葉韻xie14.紙屑xid

15.機(jī)械xi?16.省親xing17.不朽xiu18.銅臭xiU19.星宿xiu20.長吁短嘆xu21.自詡xu

22.撫恤金xu23.酗酒xu24.煦暖xu25.眩暈xuAny€in26.炫耀xuAn27.洞穴xu628.戲謔xud

29.馴服xun30.徇私舞弊xun

Y

1.傾軋yA2.握苗助長yA3.殷紅yGn4.湮沒ydn5.筵席yAn6.百花爭(zhēng)妍yAn

7.河沿vAn8.偃旗息鼓vAn9.奄奄一息vAn10旗品vAn11.佯裝vAng12.怏怏不樂vans13.安然

無恙

yAng14.杳無音信yAo15.窈窈yAotiAo16.發(fā)虐子yAo17.耀武揚(yáng)威yAo18.因噎廢食ye19.揶揄y

e

yu20.陶冶.21.嗚咽yd22.搖曳ye23.拜謁ye24.笑脩yd25.甘之如飴yl26.頤和園yi27.

迤通

yili28.旖旎ylni29.自怨自艾yi30.游弋yi31.后裔yi32.奇聞?shì)W事yi33.絡(luò)繹不絕yi34.

造詣

yi35.友誼yi36.肄業(yè)yi37.熠熠閃光yi38.一望無垠yin39.蔭涼yin40.應(yīng)屆ying41.應(yīng)承

ying42.應(yīng)用文ying43.應(yīng)試教育ying44.郵遞員y6u45.黑黝黝y6u46.良莠不齊ybu47.迂回yu

48.向隅而泣yu49.愉快yu50.始終不渝yu51.逾越y(tǒng)u52年逾古稀yU53.娛樂yu54.低僂yu

Ifl

55.輿論yu56.爾虞我詐yu57.囹圄yu58.參與yu59.駕馭yu60.家喻戶曉yu61.熨貼yu62.

寓情于景

yu63.鷲蚌相爭(zhēng)yu64.賣兒鬻女yu65.斷瓦殘?jiān)珁uAn66.苑囿yuAny6u67.頭暈yin68.允許yun

69.暈船yun70.醞釀yunniAng

Z

1.扎小辮za2.柳蔭匝地za3.登載zAi4.載重zAi5.載歌載舞zAi6.怨聲載道zAi7.拒載zAi8.暫時(shí)

zAn9.臧否zangpi10.寶藏zAng1L確鑿zAo12.嘖嘖稱贊zC13.譜言zen14.憎惡zeng15.贈(zèng)送

z6ng16.駐扎zha17.咋呼zha18.掙扎zhA19.札記zhA20.咋舌zhA21.擇菜zhAi22.占卜

zhdn23.客棧zhAn24.破綻zhAn25.精湛zhAn26.顫粟zhAn27.高漲zhAng28.漲價(jià)zhAng

29.著慌zhAo30.沼澤zhAo31.召開zhAo32.肇事zhAo33.折騰zhe34.動(dòng)輒得咎zh6jiu

第5頁共24

35.蟄伏zh636.貶謫zh637.鐵砧zh@n38.日臻完善zh@n39.甄別zhdn40.箴言zhdn41.縝密

第6頁共24

zh6n42.賑災(zāi)zhen43.癥結(jié)zheng44.拯救zhCng45.癥候zheng46.凈友zheng47.掙脫

zh3ng48.脂肪zhl49跳躅zhlzhU50近在咫尺zhi51博聞強(qiáng)識(shí)zhi52標(biāo)識(shí)zhi53質(zhì)量zhi54

膾炙人口

zhi55鱗次櫛比zhi56對(duì)峙zhi57中聽zhbng58中肯zh6ng59刀耕火種zhbng60胡諂zhou61

喟啾

zhou62壓軸zhou63貯藏zhu64鶯啼鳥噤zhuAn65撰稿zhuAn66諄諄zhun67弄巧成拙zhuo

68灼熱

zhu<569卓越zhu670啄木鳥zhu671著陸zhu672穿著打扮zhu673恣意zi74浸漬z\75作

坊zuo

76柞蠶zud

課標(biāo)要求：

1、

詞性；詞語根據(jù)語法功能(A有無實(shí)際意義；B能否充當(dāng)句子主干：C能否單獨(dú)回答問題；D能否

重疊)可以分為實(shí)詞和虛詞兩類。實(shí)詞包括名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞。虛詞包括副詞、介詞、

連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

2、介詞順口溜：

在上、在下、關(guān)于、對(duì).，

根據(jù)、按照、使、與、被°

自從、依靠、憑借、向，

通過、沿著、把、給、為。

介詞不能單獨(dú)使用，只能和名詞或代詞一起，構(gòu)成介賓短語，在句子中作修飾語(定語、狀語、補(bǔ)

語)。介詞前后兩個(gè)詞的順序不能調(diào)換。

3、近義詞的辨析角度：A詞義輕重；B適用的范圍；C搭配的對(duì)象；D感情色彩：E語體色彩。

4、詞語的辨析原則：字不離詞，詞不離句。注意聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語的含義。

5、注意關(guān)聯(lián)詞的使用：A、正確使用；B、正確搭配。

6、詞語的含義，包括基本義、引申義、比喻義以及詞語的深層含義、特殊意義。

詞語在運(yùn)用的過程中會(huì)因?yàn)榫唧w的語言環(huán)境的不同而產(chǎn)生一些引申義、比喻義以及一些深層的含義

和一些特殊的意義。

答題方法

4、思路：聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解其比喻義、引申義以及詞語的深層含義，特殊意義。

a、語言：答題語言一般可用“比喻……”"指……”"意思是……”等。

7、詞語的表達(dá)作用

詞語的表達(dá)作用是指所指定的詞語在該句子中對(duì)所表達(dá)的對(duì)象起到了一個(gè)什么樣的表達(dá)作用、達(dá)到

了一個(gè)怎樣的表達(dá)效果。這需要學(xué)生對(duì)該詞語，對(duì)整個(gè)句子作較為深層次的理解思考，并找到合理有效的語

言來表達(dá)。

答題方法

(1)思路：從詞語對(duì)所表達(dá)對(duì)象表現(xiàn)出的情狀、實(shí)際情況去判斷。并組織合理的語言答題。

(2)語言：注意區(qū)分文體，如果是記敘文，應(yīng)該用“表現(xiàn)了……”或者"生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……”；如果

是說明文，應(yīng)該用“準(zhǔn)確地說明了……”；如果是議論文，應(yīng)該用“有力地論證了……”。當(dāng)然，也不是一成不變

的，但最好不要把記敘文的詞語表達(dá)作用說成是“說明了”什么。

8、詞語的感情色彩

文章中詞語的感情色彩一般有兩種情況，一是表現(xiàn)文中人物的感情；二是表達(dá)作者的感情傾向。

m說in田曰■:五士xr隹七必I業(yè)匚主口HrVig缶天郎小主主左m滯出?，力五二匚

第7頁共24

傳達(dá)的作者的情感傾向。

第8頁共24

（2）、語言：可用“表現(xiàn)……”“批判……”“諷刺……”“贊揚(yáng)……”等等之類。

9、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？

答題方法：

動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……

形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……

副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況（表程度，表限制，

表時(shí)間，表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。

10、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？

答題格式：

不能。因?yàn)椋?）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致（2）該詞

與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

11、成語使用錯(cuò)誤的原因：

A望文生義，即只根據(jù)字面的意思，就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例如：走進(jìn)山的懷抱，目觀壯麗山色，

耳聞風(fēng)聲鶴唳，身心得到極大的放松。“風(fēng)聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都懷疑是追兵，形容驚慌疑

懼。

又如：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。

B褒貶誤用，即對(duì)成語的感情色彩把握不準(zhǔn)，本來是含有褒義的，卻用到貶義的語境中去。

例如：

貶義色彩的成語有：無所不為、虛張聲勢(shì)、夸夸其談、處心積慮、好高鴦遠(yuǎn)、隨聲附和、滿城風(fēng)雨、趨之

若鷲、死灰復(fù)燃、肆無忌憚、信口雌黃、炙手可熱等等。

褒義色彩的成語有：蔚然成風(fēng)、集腋成裘、從容不迫等等。

C對(duì)象用錯(cuò)，即指該成語是用來描繪甲類事物的，卻被張冠李戴地用到乙類事物上去。例如：您剛喬

遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬草生輝。“蓬草生輝”是

謙辭，表示由于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常光榮。

有些成語專指特定對(duì)象，例如：“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟”、“浩如煙?！毙稳輹?/p>

多；“相敬如賓”形容夫妻；“天倫之樂”形容一家人；“鳳毛麟角”指的是罕駿貴的人才或事物“一揮而就”指

寫字、畫畫、作文很快就完成；“改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更；要特別注意“如”字結(jié)構(gòu)的詞語。

D不合語境，是指成語的適用語境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。例如：據(jù)專家測(cè)算，在市內(nèi)的空氣污染中，汽

車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占污染總量的45%。“首當(dāng)其沖”比喻首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難。

E重復(fù)累贅，是指在語句中已含有成語里的含義，再用成語，則造成重復(fù)。例如：他在敵人監(jiān)獄中

受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。又如：聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。

課標(biāo)要求：

養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識(shí)，做到文從字順。

1、修改病句類

（1）用詞不當(dāng)

①感情色彩不當(dāng)。如：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。（“效尤’的意思是“學(xué)壞

的樣子”，是貶義，用在這里不合適，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。）

②^聯(lián)詞用錯(cuò)。如：只有堅(jiān)持核查，就能和平解決伊拉克問題。（“只有”和“才"連用應(yīng)把"就"

則“才”。）

⑵搭配不當(dāng)

①主謂搭配不當(dāng)。如：他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可

改為“他那偉大的革命形象”。）

第9頁共24

②動(dòng)賓搭配不當(dāng)。如：上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化

第10頁共24

隊(duì)伍。（“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。）

⑧主賓搭配不當(dāng)。如：這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。（“勞動(dòng)”與

“一天”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“的勞動(dòng)”。）

④B辭語與中心詞搭配不當(dāng)。如：他在培育良種方面花了很大的心血。（“很大”與“心血”搭配不當(dāng)，

應(yīng)改為“很多”。）

⑶成分殘缺

①缺主語。如：通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。（“使”字，使“我”喪

失了主語

作用，所以，應(yīng)刪去。）

②缺賓語。如：看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。（這個(gè)句子缺少賓語中心詞。

應(yīng)加上“的情景”。）

（4）語序不當(dāng)

①邏輯語序不當(dāng)。如：學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。（“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先

“研究”后“通過”.）

②關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反對(duì)

過他的人現(xiàn)在也信任他了。（兩個(gè)分句是同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊。如例A,兩個(gè)分句的主語都是

“我”，“不但”應(yīng)在主語“我”后邊：兩個(gè)分句主語不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B,兩個(gè)分句主語分

別是“我”“人”，關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。）

⑸前后矛盾

①前后不統(tǒng)一。如：能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。（“能"與“否"表達(dá)完全不同的兩種情況，

所以，應(yīng)刪去“能否”。）

②否定多余。如：個(gè)別醫(yī)生不講醫(yī)德，索要紅包，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此并非不無責(zé)任。（“不無責(zé)任”即有責(zé)

任，加上“并非”，意相悖，應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。）

⑧范圍不清。如：人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁

上。（“圖片”包括“宣傳畫”，不宜并列，應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。）

⑹重復(fù)羅嗦如：中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。（“頑癥”和“疾病”重

復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)）

⑺表意不明（歧義）如：牧童牽著牛在吃草。（到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”：應(yīng)改為“牧童牽

著牛，牛在吃草。”）

2.認(rèn)識(shí)了病句的這些基本類型，我們要把握病句修改的基本方法。

⑴檢查病句，判明原因。先閱讀原句，看看毛病出在哪兒。語法、修辭、邏輯方面的毛病，有不同的

修改要求。找出病因是修改病句的前提。

⑵先主后次，對(duì)癥下藥。如果是語法錯(cuò)誤造成的病句，修改時(shí)，首先要找出句子的主干（主、謂、

賓），看看是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否混亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤加以改正：然后再檢查附加成分（定、狀、

補(bǔ)），把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?/p>

（3）修改病句應(yīng)在不改變句子原意的基礎(chǔ)上，采用：增（增加字詞），刪（刪去多余字詞短語），調(diào)（調(diào)整

字詞的順序），換（更換其它字詞）。不能另造新句。

體湘、游a、閆郢蟻屋《鋼眺怎樣僦的》、《魯濱ia瀚詞〉……1、

人物：姓名、綽號(hào)、外貌特征、性格特征、主要事跡、2、故事情節(jié)：人物事例3、教育意義初中

名著閱讀重點(diǎn)梳理之古典文學(xué)

文學(xué)名著是人類文化和思想的精華，閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶，還能體悟人生

經(jīng)驗(yàn)與智慧，激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語文課程標(biāo)準(zhǔn)：第四學(xué)段（7-9年級(jí)）

“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部

第11頁共24

一、《西游記》作者吳承恩，明朝著名小說家。

第12頁共24

主要內(nèi)容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚(yáng)了以孫悟空

為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

作品特點(diǎn)：①這部小說善于說故事，可讀性強(qiáng)；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒

等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：

孫悟空：大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇

桀瞥不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所

畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇

豬八戒：四圣試禪心、三打白骨精、

一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又

不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚

唐僧：三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神

堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。

啟示：人生的道路上也有九九八十一難，我們要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、戰(zhàn)勝困難的過程，往往孕育著

成功。

推薦理由：《西游記》創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，天上地下、龍宮冥府，鮮

活的人物，離奇的情節(jié)，讓我們百讀不厭。

二、《水滸傳》作者施耐庵，元末明初著名小說家。

主要內(nèi)容：《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起

義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了

“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

作品特點(diǎn)：①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖：②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)

環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以本書語言描寫生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：

魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇

而有謀、豁達(dá)明理。

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡娛蚣嶺崇

尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和

傳奇色彩的人物。

吳用（智多星）：智取生辰綱足智多謀、神機(jī)妙算

林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但

為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山

李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

宋江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫

啟示：路見不平，拔刀相助的精神值得我們學(xué)習(xí)。

推薦理由：一群豪杰人物，一個(gè)理想社會(huì)，一種反抗精神，一部英雄傳奇，為我們塑造了一大批心目

中的英雄。

主要內(nèi)容：《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程，描寫了當(dāng)時(shí)魏

蜀吳三國之間錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事矛盾和沖突，有明顯的“擁劉貶曹”的思想傾向。

人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：

劉備：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、青梅煮九論英雄禮賢下士、知人善任，寬人愛民。

2也昔吉，1,,此土Efc附由幾/H9工小就生L曰4?一/讓士仁1生口」曰=177去#）止-1-74-3大77二二亞內(nèi)**口

第13頁共24

慧的化身，高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，妙計(jì)無窮，忠心耿耿，鞠躬盡瘁。

第14頁共24

關(guān)羽：刮骨療毒千里走單騎、過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄英武神威、義薄云天，忠肝義膽。

張飛：桃園三結(jié)義剛烈耿直、疾惡如仇、機(jī)智勇猛。

曹操；青梅煮九論英雄陰險(xiǎn)、狡詐、專橫的一代梟雄。

推薦理由：它全景式地描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的百年間歷史，描述了魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭(zhēng)、軍

事斗爭(zhēng)；成功塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物，結(jié)構(gòu)宏偉，故事曲折，讀來令人蕩氣

回腸。

主要內(nèi)容：《紅樓夢(mèng)》以一個(gè)貴族家庭為中心展開了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖景。小說以賈、史、王、薛四

大家族為背景，故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心，貫穿全書的全

線。它以賈、林爭(zhēng)取愛情自由、婚姻自主和個(gè)性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索，以賈、

林最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情的悲劇結(jié)局而告終。

人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：

賈寶玉：是《紅樓夢(mèng)》主要中心人物。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡，又聰明靈秀，是賈氏家族寄

予重望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。賈寶玉摒棄功名利祿，平等待人，尊重女性，尊

重個(gè)性，主張各人按照自己的意志自由活動(dòng)。

林黛玉：她是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常為別人不注意的小事而悲傷流

淚。她天性率真，和賈寶玉一樣也是封建道德的叛逆者。

薛寶釵:在賈府人眼中是“完美”的，因?yàn)樗粌H遵從封建禮德，并且八面玲瓏；但比起叛逆的黛玉和

寶玉，她顯得過分地世俗了，她雖然舉止嫻靜高雅，卻信奉封建仕途，常常因此惹得寶玉生氣；人們?cè)谡勂?/p>

她的端莊美貌時(shí)，也會(huì)同時(shí)想起她極深的城府。

相關(guān)故事情節(jié)：黛玉進(jìn)賈府黛玉葬花劉姥姥進(jìn)大觀園香菱學(xué)詩

推薦理由：《紅樓夢(mèng)》是中國封建社會(huì)生活文化的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力，每個(gè)人讀

《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候都能找到與自己心意相通地方，引起強(qiáng)烈的共鳴，《紅樓夢(mèng)》失意人的心靈避難所。當(dāng)人

生理想不能實(shí)現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》就成了人們的知己，《紅樓夢(mèng)》的世界就向你的心靈打開了，你走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》就

是走進(jìn)了一個(gè)可以傾訴可偃仰嘯歌的自由天地，它可以給你受傷的心靈帶來慰藉。

［知識(shí)能力要求］熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功能，能正確書寫使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種，共十六種。點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷,

主要表示語句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語氣。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)可分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。

一、句末點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)三種，

1、句號(hào)（o略）

2、問號(hào)（？）（注意事項(xiàng)）：

A、除一般的疑問句用問號(hào)表示疑問語氣外，反問句和設(shè)問句句末也用問號(hào)。

例：世間還能有比這更居心險(xiǎn)惡的事情嗎？

例：是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。

B、選擇問句只在句末用用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間要用逗號(hào)；但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各選項(xiàng)的獨(dú)立性，

也可以在各項(xiàng)之后都用問號(hào)。

例：明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？

例：站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？不是站在他們的后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢？不是站在他們的

對(duì)立面反對(duì)他們呢？

C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號(hào)。

例：請(qǐng)你們說話小聲一點(diǎn)好不好？

D、有的句子雖含有疑問詞（誰、什么、怎么樣等），但并非真正發(fā)問，而是表達(dá)了一個(gè)陳述語氣，

卬而擊中A旦

第15頁共24

例：誰都不知道他是誰。

第16頁共24

3、嘆號(hào)（?。?/p>

表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。

A、表示感嘆句末尾的停頓。例：歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！

B、語氣很重，很強(qiáng)烈的祈使句、反問句也用嘆號(hào)。

例：小王,快來！快來！

例：怎么會(huì)講得這么糟呢！

C、兼有兩種語氣的，例如兼有疑問語氣和感嘆語氣的句子，通常應(yīng)該根據(jù)句子的基本

句式屬于哪一種，根據(jù)這個(gè)句子用在哪個(gè)特定的地方所著重表示的語氣，選用一個(gè)合適的點(diǎn)號(hào)。例：這

件事太難了，我該怎么辦呢？

例：快去吧，這又有什么可猶豫的！

二、句中點(diǎn)號(hào)：逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)。

1、逗號(hào)

逗號(hào)是句中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)。在單句中，逗號(hào)主要用于以下七種情況。

（一）、表示句子里邊的一般停頓。

例：中國一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不許來。

（-）單句的一般成分之間——主語和謂語之間，動(dòng)詞和賓語、補(bǔ)語之間，定語、狀語和中心語之間,

一般不用點(diǎn)號(hào)。在以下幾種情況下，這些成分之間要用逗號(hào)。

甲、主語、謂語的情況特殊

第一、主語（復(fù)雜的短語作主語）和謂語比較長，主語和謂語中間通常要用逗號(hào)。

例：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。

第二、主語雖然短，但需要強(qiáng)調(diào)，主語后面要用逗號(hào)。

例：她，就是這次比賽中唯一的女冠軍。

第三、主語后面帶有語氣助詞，語氣助詞后面要用逗號(hào)。

例：你啊，還是這個(gè)老脾氣。

第四、謂語是主謂短語，主語后有時(shí)要停頓，要用逗號(hào)。

例：你的申請(qǐng)，廠長已經(jīng)同意了。

乙、變式句中間要用逗號(hào)。

第一、謂語前置的句子。

例：出來吧,你們!

第二、定語后置的句子。

例：荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。

第四、狀語提到主語前頭的句子。

例：眨眼間，崗尖崗尖的四大堆柴禾己經(jīng)準(zhǔn)備好了。

例：忽然，辦公桌上的電話響起了十分急促的鈴聲。

丙、賓語較長，特別是當(dāng)主謂短語或者動(dòng)賓短語作賓語時(shí)，前邊往往要用逗號(hào)。

例：我知道，你是為中國戰(zhàn)士的鮮血而痛惜……

例：他每天早上起床后的第一件事是，打半個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)化太極拳。

例：司機(jī)答應(yīng)，把這批大學(xué)生盡快送到火車站。

（三）、某些復(fù)指短語后頭或組成成分之間要用逗號(hào)。

例：張敏，我們的班長，昨天突然病了。

例：這位是總務(wù)主任，我們的管家人。

（四）句子中除了一般成分外，還有獨(dú)立成分。這些獨(dú)立成分和一般成分之間要用逗號(hào)。

例：我們，包括領(lǐng)導(dǎo)同志，明天都要去植樹。

/T-X-1/g內(nèi)仃兒布BYFfd

第17頁共24

例：政治的黑暗，階級(jí)的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出來。

第18頁共24

（六）、反復(fù)的詞語之間要用逗號(hào)。

例：水，水，我要喝水。

（七）、轉(zhuǎn)折連詞后可用逗號(hào)，以突出轉(zhuǎn)折的意思。

例：我的身體不太好，但是，和以前相比，已經(jīng)好多了。

在復(fù)句中，逗號(hào)主要用于下邊兩種情況。

（-）分句和分句之間除了有時(shí)用分號(hào)外，都用逗號(hào)。

例：雖然我一見便知道是閨土，但又不是我記憶上閏土了。

（二）少數(shù)關(guān)聯(lián)詞語后面必要可用。

例：祖沖之雖然駁斥了戴法興的謬論，但是，他所編制的《大明歷》還是被擱置了.

使用逗號(hào)需要注意的是：

（-）逗號(hào)雖然用處廣泛，但也要注意用得恰當(dāng)。除了上述幾種情況外，不要碰到句內(nèi)停頓就加上逗

號(hào)。用不用逗號(hào)既要看是否需要停頓，更要看結(jié)構(gòu)上能否斷開。有的長句子讀起來中間需要停頓，但結(jié)構(gòu)上

不能斷開，也就不能加逗號(hào)。下面這句話就是這樣：

例：它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)

看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹之中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。

（二）由“把”“被”字組成的介賓短語和中心語，兼語和前面的動(dòng)詞聯(lián)系都很緊密，因此，介賓短

語后面，兼語前后都不能用逗號(hào)。

例：我們一定要把黨風(fēng)建設(shè)作為頭等大事來抓。

例：主犯已被人民法院依法判處有期徒刑八年。

例：我們必須幫助青年人努力提高自己的文化素養(yǎng)。

2、頓號(hào)

頓號(hào)也用于并列詞語之間，不過這種詞語比用逗號(hào)隔開的并列詞語更簡(jiǎn)短。它表示最小的停頓。

例：他引用了傳說、民謠、古詩。使用頓號(hào)應(yīng)注意下列八點(diǎn)。

（一）、并列詞語中如和捱詞“和”“與”“及”“或”“睇”等，不必要再用嵋?！昂汀碧嗽~T期在

多項(xiàng)并列詞語的最后兩項(xiàng)之間。

例：我國科學(xué)、文化、文藝、衛(wèi)生、教育和新聞出版等事業(yè)有了很大的發(fā)展。

（二）、有的并列詞語讀起來并不停頓或者停頓很小，又不會(huì)產(chǎn)生歧義，中間就不必用頓號(hào)。例：這在

母親的心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事?。∑渌纭肮まr(nóng)業(yè)”“中外記者”“甲乙丙丁”等都是這樣。

（三）、不是并列詞語之間不應(yīng)用頓號(hào)。

例：我家住北京朝陽區(qū)、和平里。（此句頓號(hào)前后是領(lǐng)屬關(guān)系而不是并列關(guān)系，中間沒有停頓，不

應(yīng)該用頓號(hào)。

（四）、只有兩項(xiàng)并列詞語的，一般不用頓號(hào)，而用“和”“及”等連詞。

例：老劉病了。昨天小張給他送去點(diǎn)心和水果。

（五）并列詞語作謂語、作補(bǔ)語，并列詞語之間不用頓號(hào)而用逗號(hào)。

例：一群年輕人在唱歌，跳舞。

例：這篇文章寫得生動(dòng)，感人。

（六）如果要把簡(jiǎn)短的并列詞語加以強(qiáng)調(diào)，這些并列詞語之間就不用頓號(hào)而用逗號(hào)。

例：這次采訪，你必須帶三樣世西：鋼筆，錄音機(jī)，照相機(jī)。

（七）鄰近的兩個(gè)數(shù)字（一、二、三……九）連用，表示概數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。如果是數(shù)字省略語，就

要用頓號(hào)。

例：三、四米十之七、八

例：全文共分四部分，第二、三部分是主體部分。

（八）如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號(hào)，小的并列詞語之間用頓號(hào)。例（略）

八耳

第19頁共24

分號(hào)和逗號(hào)都可以用于復(fù)句內(nèi)部的分句之間，不同之處在于分號(hào)常常用在并列分句之間。它表示的

第20頁共24

停頓大于逗號(hào)。

例：這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。分

號(hào)只用在復(fù)句中，不用在單句中。復(fù)句中除了并列分句以外的其他分句，如果分句內(nèi)部已經(jīng)用了

逗號(hào)，分句之間通常就得用分號(hào)。

分號(hào)的作