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文檔簡介
【工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概論】【IntroductionofIndustrialInternet】一、基本信息課程代碼:【2050612】課程學(xué)分:【2】面向?qū)I(yè):【機械設(shè)計制造及自動化】課程性質(zhì):【專業(yè)課程】開課院系:機電學(xué)院使用教材:主教材【工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用華中科技大學(xué)出版社2021年12月第1版】輔助教材【智慧工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)李伯虎等著清華大學(xué)大學(xué)出版社2021年12月第2版】【工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院組編人民郵電出版社2023年4 月第1版】【工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員:初級人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司 組織編寫中國人事出版社2022年12月第1版】先修課程:【大學(xué)信息技術(shù)2050710(2學(xué)分);人工智能制造基礎(chǔ)2050245(2學(xué)分)】二、課程簡介工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)作為互聯(lián)網(wǎng)和新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合的產(chǎn)物,是加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基石。本課程匯聚互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)原理、系統(tǒng)技術(shù)、全面性平臺應(yīng)用等多方面知識點,系統(tǒng)地介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)和典型工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺與應(yīng)用實踐案例,幫助同學(xué)們?nèi)媪私夤I(yè)互聯(lián)網(wǎng)概念、技術(shù)及應(yīng)用。著重介紹:(1)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的概念、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造之間的關(guān)系;(2)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、云計算技術(shù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù);(3)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)體系和安全體系(4)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)工廠內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)設(shè)備/產(chǎn)品接入與聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)識解析,5G與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng);(5)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺邊緣層技術(shù)邊緣計算、工業(yè)大數(shù)據(jù)采集;(6)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)層技術(shù)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)管理、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析;(7)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合層技術(shù)數(shù)字孿生、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字孿生、信息物理系統(tǒng)(CPS);(8)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用層技術(shù)工業(yè)軟件應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、微服務(wù)技術(shù)(9)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)接入安全技術(shù)、平臺安全技術(shù)、訪問安全技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與區(qū)塊鏈(10)典型工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺和應(yīng)用實踐國外工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、國內(nèi)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用。本課程理論聯(lián)系實際,從智能制造的角度,講述工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)具體概念和技術(shù),同時輔以對應(yīng)的工業(yè)實際產(chǎn)品介紹和應(yīng)用案例分析,以加深同學(xué)們的課堂理解,培養(yǎng)實際工程應(yīng)用能力。三、選課建議本課程適合于智能制造、機械設(shè)計制造及自動化等專業(yè)二、三年級的本科生修學(xué),要求學(xué)生具有高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電工基礎(chǔ)、信息技術(shù)、智能制造概論等方面的基礎(chǔ)知識和技能,能基本掌握常見網(wǎng)絡(luò)連接、邊緣計算、大數(shù)據(jù)、數(shù)字孿生和安全等技術(shù),對網(wǎng)絡(luò)平臺及應(yīng)用有一個基本的了解。四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)性課程目標(biāo)LO01-1:具有解決智能制造工程問題所需的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識及其應(yīng)用能力;LO01-2:具有解決智能制造工程問題所需的工程基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力;LO01-3:具有解決智能制造工程問題所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力;H1LO01-4:具有解決智能制造工程問題所需的專業(yè)知識及其應(yīng)用能力。LO02-1:能夠運用專業(yè)基礎(chǔ)知識等相關(guān)理論,識別和判斷復(fù)雜智能制造工程問題的關(guān)鍵技術(shù)和關(guān)鍵參數(shù);LO02-2:能認(rèn)識到解決復(fù)雜智能制造工程問題有多種方案,并能通過文獻研究分析尋求(工程問題的)有效解決方案;LO02-3:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識運用于智能制造工程問題的表述;LO02-4:能基于數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程原理,證實解決方案的合理性。LO03-1:掌握智能機電系統(tǒng)設(shè)計的基本方法,并能夠針對復(fù)雜智能制造工程問題進行分析,提出設(shè)計目標(biāo)、確定解決方案;LO03-2:能夠設(shè)計滿足智能機電系統(tǒng)或裝備特定需求的部件、單元或工藝過程;LO03-3:能夠在設(shè)計中綜合考慮社會、健康、安全、法律、倫理、文化及環(huán)境等因素,體現(xiàn)一定的創(chuàng)新意識;M2LO03-4:能夠以設(shè)計報告、工程圖紙或?qū)嵨锏男问匠尸F(xiàn)設(shè)計成果。LO04-1:能夠應(yīng)用所學(xué)知識對智能制造工程相關(guān)問題制定實驗方案;LO04-2:能夠根據(jù)實驗方案構(gòu)建實驗系統(tǒng)或過程,并能進行實驗;LO04-3:能正確分析和解釋實驗數(shù)據(jù)/結(jié)果,并能通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。LO05-1:了解智能制造工程學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在實踐中初步掌握并使用現(xiàn)代工程技術(shù)、方法、工具或裝備;LO52:能夠初步運用所選恰當(dāng)現(xiàn)代工程工具對復(fù)雜智能機電系統(tǒng)工程問題進行預(yù)測和模擬,并能夠理解所用現(xiàn)代工具的工作原理及其局限性;LO05-3:掌握智能制造工程領(lǐng)域重要文獻資料的來源和獲取方法。LO06-1:了解與智能制造工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī);LO06-2:能正確認(rèn)識智能制造工程領(lǐng)域現(xiàn)狀及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和應(yīng)用,對于客觀世界和社會的影響;M4LO06-3:能正確認(rèn)識智能制造工程人員在工程實踐中應(yīng)承擔(dān)的社會、安全和法律責(zé)任。LO07-1:能了解國家、地方關(guān)于環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的政策和法律法規(guī);LO07-2:能正確認(rèn)識和理解針對智能制造工程問題的工程實踐對環(huán)境與社會可持續(xù)發(fā)展的影響。LO08-1:理解世界觀、人生觀的基本意義及其影響;LO08-2:具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì),理解個人在歷史以及社會、自然環(huán)境中的地位;LO08-3:理解智能制造工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,具有法律意識且在智能制造工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范。LO09-1:具備基本的人際交往與溝通能力,能夠正確認(rèn)識團隊力量和智慧對復(fù)雜工程問題的作用和意義;LO09-2:能夠理解一個多學(xué)科團隊中每個角色對于整個團隊目標(biāo)的意義,能夠在多學(xué)科團隊中發(fā)揮作用。LO10-1:能通過口頭或書面方式表達自己的想法,就復(fù)雜智能機電系統(tǒng)工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流;LO10-2:至少掌握一門外語,能夠閱讀本專業(yè)外文文獻資料,并能夠使用技術(shù)語言,在跨文化背景下進行溝通和交流。LO11-1:理解智能制造工程活動中涉及的重要經(jīng)濟與管理因素;LO11-2:具有在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用工程管理和經(jīng)濟決策知識的能力。LO12-1:能正確認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識;LO12-2:能針對個人或職業(yè)發(fā)展需求,采取適合的方式自主學(xué)習(xí),并具有適應(yīng)社會和智能制造工程技術(shù)發(fā)展的能力。備注:LO=learningoutcomes(學(xué)習(xí)成果)課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)教與學(xué)方式評價方式1工程知識(目標(biāo)1)LO01-3:具有解決智能制造工程問題所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力理解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的概念與內(nèi)涵了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)之間的“同”與“不同”1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的幾大主要基礎(chǔ)技術(shù)1.講授法(授課)2.討論法(對幾個主要基礎(chǔ)技術(shù)進行主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的基本體系架構(gòu)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試熟悉工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的幾種主要網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)1.講授法(授課)2.討論法(對有線和無線兩大主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解邊緣計算的基本概念了解邊緣計算的幾種基本技術(shù)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試熟悉工業(yè)大數(shù)據(jù)采集的幾種基本技術(shù)講授法(授課)討論法(主題討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解大數(shù)據(jù)管理的基本概念了解大數(shù)據(jù)分析的幾種基本技術(shù)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.平時小測驗3.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺虛實融合的基本概念了解數(shù)字孿生的概念、架構(gòu)和構(gòu)建技術(shù)了解CPS的概念、體系、架構(gòu)和基本技術(shù)1.講授法(授課)2.討論法(主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解工業(yè)軟件、工業(yè)APP的基本概念和開發(fā)技術(shù)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的幾種基本安全技術(shù)(接入、平臺、訪問和區(qū)塊鏈等)1.講授法(授課)2.討論法(幾種基本安全技術(shù)的主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解幾種典型的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(國內(nèi)外)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價了解幾種典型的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價2設(shè)計/開發(fā)解決方案(目標(biāo)2)LO03-3:能夠在設(shè)計中綜合考慮社會、健康、安全、法律、倫理、文化及環(huán)境等因素,體現(xiàn)一定的創(chuàng)新意識1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)起源、發(fā)展和現(xiàn)狀1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試1.了解現(xiàn)代信息技術(shù)如何促進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展1.講授法(授課)2.討論法(主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)的演化、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試了解常見的幾種有線、無線連接技術(shù)和標(biāo)識解析1.講授法(授課)2.視頻、討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試了解邊緣計算的發(fā)展現(xiàn)狀和關(guān)鍵技術(shù)了解工業(yè)大數(shù)據(jù)采集與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)采集的區(qū)別、目前工業(yè)大數(shù)據(jù)采集的幾種主流技術(shù)1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解大數(shù)據(jù)管理和分析技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用1.講授法(授課)2.視頻、討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試運用數(shù)字孿生的思路,處理簡單的現(xiàn)實問題1.講授法(授課)2.討論法(主題討論)3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試了解工業(yè)軟件和工業(yè)APP的開發(fā)和應(yīng)用方法1.講授法(授課)2.視頻、討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的常用安全技術(shù)和在企業(yè)中的應(yīng)用案例1.講授法(授課)2.視頻、討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試1.了解典型工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺和行業(yè)應(yīng)用案例1.講授法(授課)2.視頻、討論3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試3工程與社會(目標(biāo)4)LO06-2:能正確認(rèn)識智能制造工程領(lǐng)域現(xiàn)狀及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和應(yīng)用,對于客觀世界和社會的影響1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)整體發(fā)展現(xiàn)狀1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.討論提問,導(dǎo)師即時評價1.了解國內(nèi)5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)主要基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價3.課內(nèi)測試?yán)斫夤I(yè)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)設(shè)計演化與智能制造系統(tǒng)發(fā)展之間的協(xié)同對應(yīng)關(guān)系1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價1.了解網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)發(fā)展史,理解網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)是如何更好地適應(yīng)智能制造要求1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價2.課內(nèi)測試1.了解工業(yè)大數(shù)據(jù)采集和邊緣計算技術(shù)發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試1.了解工業(yè)大數(shù)據(jù)管理和分析技術(shù)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺虛實融合關(guān)鍵技術(shù)發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價2.課內(nèi)測試1.了解工業(yè)軟件的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價1.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)的發(fā)展趨勢1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.課內(nèi)測試了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的實際應(yīng)用案例1.講授法(授課)2.視頻3.自主學(xué)習(xí)1.作業(yè)評價2.討論提問,導(dǎo)師即時評價六、課程內(nèi)容單元知識點能力要求教學(xué)難點1.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概論(2課時理論)1.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和發(fā)展現(xiàn)狀2.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與普通互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和智能制造的區(qū)別和聯(lián)系1.理解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的概念與內(nèi)涵2.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)之間的“同”與“不同”3.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)起源、發(fā)展和現(xiàn)狀4.了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)整體發(fā)展現(xiàn)狀5.了解國內(nèi)5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀1.學(xué)生缺乏實際工作經(jīng)驗,如何在概念和實物之間建立對應(yīng)關(guān)系,考慮留作業(yè)請學(xué)生在網(wǎng)上找實際產(chǎn)品的資料介紹2.上課方式方法上需要研究(理論與案例有機交叉結(jié)合)3.視頻輔助教學(xué)2.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)介紹(2課時理論)1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2.網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)3.云計算技術(shù)4.工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)5.信息安全技術(shù)了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的幾大主要基礎(chǔ)技術(shù);了解現(xiàn)代信息技術(shù)如何促進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)主要基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀1.實際案例3.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)(2課時理論)1.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)2.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)3.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)體系4.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全體系了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的基本體系架構(gòu)了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)的演化、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢理解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)設(shè)計演化與智能制造系統(tǒng)發(fā)展之間的協(xié)同對應(yīng)關(guān)系1.從“軟件定義”的角度,講清組件和接口這兩個概念4.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)(6課時理論)1.工廠網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)L12.工廠設(shè)備接入與并網(wǎng)L23.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識解析L14.5G與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)L21.熟悉工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的幾種主要網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)2.了解常見的幾種有線、無線連接技術(shù)和標(biāo)識解析3.了解網(wǎng)絡(luò)連接技術(shù)發(fā)展史,理解網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)是如何更好地適應(yīng)智能制造要求1.重點講清總線技術(shù)、TCP/IP和4G/5G5.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺邊緣層技術(shù)(2課時理論)1.邊緣計算2.工業(yè)大數(shù)據(jù)采集1.了解邊緣計算的基本概念2.了了解邊緣計算的幾種基本技術(shù)3.了解工業(yè)大數(shù)據(jù)采集與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)采集的區(qū)別、目前工業(yè)大數(shù)據(jù)采集的幾種主流技術(shù)4.了解工業(yè)大數(shù)據(jù)采集和邊緣計算技術(shù)發(fā)展趨勢1.實際案例2.數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)處理計算6.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)層技術(shù)(2課時理論)1.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)管理2.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析了解大數(shù)據(jù)管理的基本概念了解大數(shù)據(jù)分析的幾種基本技術(shù)和未來發(fā)展趨勢了解大數(shù)據(jù)管理和分析技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用1.實際案例
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