2025屆北京海淀外國(guó)語(yǔ)高二上生物期末聯(lián)考試題含解析

2025屆北京海淀外國(guó)語(yǔ)高二上生物期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于動(dòng)物激素及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）①某同學(xué)感冒發(fā)熱39℃，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加②人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺素分泌增多，通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活③垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)⑤血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)⑥胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解A.①②④ B.①③④ C.③④⑥ D.①④⑤2．生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，對(duì)以下癥狀出現(xiàn)的原因分析，錯(cuò)誤的是（）A.腦干梗塞導(dǎo)致呼吸驟?！X干呼吸中樞受損B.高位截癱導(dǎo)致小便失禁——腦與脊髓的聯(lián)系被阻斷C.腦溢血導(dǎo)致失語(yǔ)癥——大腦皮層的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損D.飲酒過量導(dǎo)致走路不穩(wěn)——小腦維持身體平衡的中樞功能障礙3．免疫失調(diào)包括過強(qiáng)與過弱兩種情況。下圖是重癥肌無(wú)力致病的機(jī)理。下列有關(guān)免疫失調(diào)的說法正確的是（）A.圖示的免疫過程屬于體液免疫，重癥肌無(wú)力致病機(jī)理屬于免疫過弱引起的B.物質(zhì)a屬于抗原，在此過程產(chǎn)生抗體的細(xì)胞僅來(lái)自B淋巴細(xì)胞C.由圖示過程可以推測(cè)乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)D.過敏反應(yīng)和重癥肌無(wú)力都屬于免疫過強(qiáng)引起，二者都是在機(jī)體二次接觸抗原時(shí)才會(huì)有病癥4．培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述中，正確的是（）A.過程3為單倍體育種 B.過程4必須使用生長(zhǎng)素處理C.過程3必須經(jīng)過受精作用 D.過程2為減數(shù)分裂5．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.人體代謝過程中的生化反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)B.肝臟細(xì)胞和腎臟細(xì)胞都生活在組織液中C.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活在組織液和淋巴中D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液6．下列有關(guān)物質(zhì)的運(yùn)輸方式的敘述，正確的是（）A.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)引起的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸C.大分子有機(jī)物物質(zhì)要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞D.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程屬于胞吐，需要消耗ATP二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員利用基因工程的方法，借助大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)人的胰島素?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取人的胰島素基因常采取_____________、人工合成法和利用PCR技術(shù)擴(kuò)增。利用PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因，原因之一是利用了____________酶。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)以及_______________。（3）將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌前，常用______________處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)。檢測(cè)人的胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，常采用______________技術(shù)。人的T細(xì)胞可以產(chǎn)生某種具有臨床價(jià)值的蛋白質(zhì)（Y），該蛋白質(zhì)由一條多肽鏈組成。目前可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)Y?；卮鹣铝袉栴}。（4）若要獲得Y的基因，可從人的T細(xì)胞中提取__________作為模板，在__________催化下合成cDNA.再利用__________技術(shù)在體外擴(kuò)增獲得大量Y的基因。（5）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。若將上述所得Y的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的__________中，得到含目的基因的重組Ti質(zhì)粒，則可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將該基因?qū)肽撤N植物的葉肉細(xì)胞中。若該葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達(dá)Y的愈傷組織，則說明Y的基因已經(jīng)整合到____________________。8．（10分）如圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的物種是_________(用圖中字母表示)，該食物網(wǎng)中E所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括____________________。從空中俯瞰圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蘆葦、莒蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯(cuò)分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________________結(jié)構(gòu)。（3）圖2中，鷹和蛇的種間關(guān)系是____________。假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為30kJ，若不考慮其他變化的影響，則至少需要消耗草的能量是___________kJ。（4）圖3中⑦所對(duì)應(yīng)的能量來(lái)自______________同化的能量，蛇同化的能量是____________(用圖中數(shù)字作答)。9．（10分）2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位免疫學(xué)家：美國(guó)的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑，以表彰他們“發(fā)現(xiàn)負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法方面的貢獻(xiàn)”。免疫療法就是指通過激活或增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的識(shí)別能力來(lái)抗擊癌癥的療法。詹姆斯·艾利森在小鼠實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞毒性T細(xì)胞上的CTLA-4蛋白能阻止細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞，因此，這個(gè)蛋白被稱作“剎車分子”，只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，就能激活細(xì)胞毒性T細(xì)胞，使細(xì)胞毒性T細(xì)胞持續(xù)攻擊癌細(xì)胞?；卮鹣铝袉栴}：（1）細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞的過程，是癌細(xì)胞表面的____________刺激細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與癌細(xì)胞____________，使其裂解死亡。這一過程體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的____________功能。（2）CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，該過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的____________免疫過程，能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是____________。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，上述的免疫療法可能導(dǎo)致人體免疫失調(diào)而患____________病。（4）請(qǐng)你結(jié)合上述兩位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，說出一種可以恢復(fù)免疫細(xì)胞的攻擊力，治療癌癥的方法____________。10．（10分）如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況，請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和_________中合成，這些部位可以利用_________經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)合成生長(zhǎng)素。（2）如圖所示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為_________mol·L－1，該濃度對(duì)芽的作用是_________，這一事實(shí)說明不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的_________不同。（3）生長(zhǎng)素濃度大于_________mol·L－1會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，小于該濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是_________。（4）生長(zhǎng)素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀________，運(yùn)輸生長(zhǎng)素的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)叫_________，為該種方式直接提供能量的物質(zhì)是_________。11．（15分）如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則B表示________。（2）在a中發(fā)生的過程稱為________。在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是______________。（3）圖乙中，從________點(diǎn)開始合成有機(jī)物。（4）G點(diǎn)C3含量極少，其原因是___________________。（5）用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時(shí)，研磨時(shí)加入二氧化硅的目的是_____________________，為了防止葉綠素破壞，應(yīng)加入_____________________。（6）層析后濾紙條上的色素帶，最上面的為：橙黃色的_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】動(dòng)物激素：在高等動(dòng)物和人體內(nèi)，激素是由身體的某些部分（一些特殊的細(xì)胞、組織）專門制造并直接分泌到組織間隙液和血液中去的一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，是體內(nèi)起信息傳遞作用的化學(xué)物質(zhì)之一，它們可以經(jīng)血液循環(huán)或局部擴(kuò)散達(dá)到另一類細(xì)胞，調(diào)節(jié)后者的生理功能（代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖）或維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定。甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能?！驹斀狻竣倌惩瑢W(xué)感冒發(fā)熱39℃，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增多，產(chǎn)熱量等于散熱量，故其體溫比正常體溫高，①正確；②人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺素分泌增多，通過體液（血液循環(huán)）運(yùn)輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活，②錯(cuò)誤；③垂體能產(chǎn)生促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素（促進(jìn)產(chǎn)熱），垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象，③正確；④反饋調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的一種普遍機(jī)制，正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)，④正確；⑤血糖濃度升高能使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖濃度降低，⑤錯(cuò)誤；⑥胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原分解，但不能促進(jìn)肌糖原分解，⑥錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】各級(jí)中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語(yǔ)言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞?！驹斀狻緼、腦干具有呼吸中樞等，故腦干梗塞導(dǎo)致呼吸驟停，A正確；B、導(dǎo)致高位截癱，大小便失禁，這說明排便排尿的反射失去了相應(yīng)高級(jí)中樞的控制，大腦對(duì)脊髓的調(diào)節(jié)功能受損，B正確；C、大腦皮層的言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)受損，患者會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥，即運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥不是軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損引起的，C錯(cuò)誤；D、小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能，飲酒過量的人走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān)，D正確。故選C。3、C【解析】分析題圖：圖示為重癥肌無(wú)力患者發(fā)病機(jī)理示意圖?；颊咝叵偌蛹?xì)胞能分泌物質(zhì)a，物質(zhì)a能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗a抗體，抗a抗體能與乙酰膽堿競(jìng)爭(zhēng)乙酰膽堿受體（AchR），導(dǎo)致乙酰膽堿與突觸后膜的AchR特異性結(jié)合減少，進(jìn)而引起重癥肌無(wú)力。【詳解】A、物質(zhì)a能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗a抗體，只有體液免疫過程能產(chǎn)生抗體，說明物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫，圖中抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，屬于免疫能力太強(qiáng)引起的，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)a屬于抗原，在此過程產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞可以來(lái)自B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、乙酰膽堿不能發(fā)揮作用，導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，說明乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，可以引起肌肉收縮，C正確；D、過敏反應(yīng)和重癥肌無(wú)力都屬于免疫過強(qiáng)引起，前者是在機(jī)體二次接觸抗原時(shí)才會(huì)有病癥，后者不是，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】單倍體育種是植物育種手段之一。即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù)。單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，且后代都是純合子。圖中3表示花藥離體培養(yǎng)，4表示秋水仙素處理。【詳解】A、整個(gè)育種過程表示單倍體育種，而過程3表示花藥離體培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；B、過程4使用秋水仙素處理，B錯(cuò)誤；C、過程3是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株，沒有經(jīng)過受精作用，C錯(cuò)誤；D、過程2是雜種子一代產(chǎn)生雄配子，所以需要經(jīng)過減數(shù)分裂才能得到，D正確。故選D。5、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴組成，其中組織液是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。【詳解】A、人體代謝過程中的生化反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，A正確；B、肝臟細(xì)胞和腎臟細(xì)胞周圍的液體為組織液，都生活在組織液中，B正確；C、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞內(nèi)側(cè)是淋巴，外側(cè)是組織液，生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴，C正確；D、消化液不是內(nèi)環(huán)境，小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】小分子的運(yùn)輸方式：（1）被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是順濃度梯度的擴(kuò)散，叫做被動(dòng)運(yùn)輸，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。①自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的方式。（如：O2）②協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載蛋白的擴(kuò)散方式。（葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞的方式）（2）主動(dòng)運(yùn)輸：有能量消耗，并且需要有載體的幫助進(jìn)出細(xì)胞的方式。（小分子物質(zhì)、離子）大分子的運(yùn)輸方式：胞吞和胞吐：大分子顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。不需要載體但需要能量?！驹斀狻緼、根據(jù)相似相容原理可知，固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于協(xié)助擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸，B正確；C、大分子有機(jī)物要通過胞吞方式轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程通過核孔來(lái)完成，需要消耗ATP，不屬于胞吐過程，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.從基因文庫(kù)中獲?、?Taq（熱穩(wěn)定性DNA聚合）③.目的基因（人的胰島素基因）④.⑤.分子雜交⑥.mRNA⑦.逆轉(zhuǎn)錄酶⑧.PCR⑨.T-DNA⑩.葉肉細(xì)胞染色體DNA上【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）獲取人的胰島素基因常采取從基因文庫(kù)中獲取、人工合成法（如：反轉(zhuǎn)錄法）和利用PCR技術(shù)擴(kuò)增；PCR技術(shù)中需要溫度的變化，且該過程中需要的溫度較高，故使用熱穩(wěn)定性DNA聚合酶，即Taq酶是PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因的原因之一。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)以及目的基因，此處的目的基因是指人的胰島素基因。（3）將目的基因?qū)氪竽c桿菌（微生物細(xì)胞），可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子（Ca2+）處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，易于吸收外源DNA；若要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄，可以使用分子雜交技術(shù)檢測(cè)相應(yīng)的mRNA。（4）由于人的T細(xì)胞可以產(chǎn)生蛋白質(zhì)Y，要獲得Y的基因，可從人的T細(xì)胞中提取mRNA作為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下，利用四種游離的脫氧核苷酸合成cDNA；再利用PCR技術(shù)（體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)）在體外擴(kuò)增獲得大量Y的基因。（5）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以攜帶目的基因轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上；若該葉肉細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達(dá)Y的愈傷組織，則說明Y的基因已經(jīng)整合到葉肉細(xì)胞染色體DNA上，這是目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1).B和F(2).第三、第四(3).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4).水平(5).捕食和競(jìng)爭(zhēng)(6).4250(7).鼠和青蛙(8).②【解析】在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割地相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞，太陽(yáng)能是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構(gòu)成有機(jī)體的有機(jī)物中。貯存在有機(jī)體的有機(jī)物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)，及未被利用的部分?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是其他生物食物的根本來(lái)源，由圖1可知，B和F為生產(chǎn)者。B和F為生產(chǎn)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E位于4條食物鏈中，分別占第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生物成分和非生物成分）和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)，其中水平結(jié)構(gòu)是由于地形等因素形成的鑲嵌分布現(xiàn)象。（3）由題設(shè)條件可知，鷹的能量1/3來(lái)自鼠，1/3來(lái)自蛇，1/3來(lái)自兔。蛇的能量1/2來(lái)自鼠，1/2來(lái)自青蛙。至少消耗草的能量按20%傳遞效率計(jì)算。則鷹種群增加30kJ的能量，需要消耗草的能量為：30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%＝4250(kJ)。（4）圖3中①是攝入量，②同化量，⑦屬于蛇的糞便中的能量，來(lái)自上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，即來(lái)自鼠和青蛙同化的能量。①是蛇的攝入量，②是蛇同化的能量?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)，要求學(xué)生具有一定的分析推理計(jì)算能力。9、（1）①.抗原②.特異性結(jié)合③.免疫監(jiān)視（2）①.體液②.漿細(xì)胞（3）自身免疫?。?）給患者注射CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白【解析】細(xì)胞免疫：病原體侵入靶細(xì)胞后，被感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別這一變化信號(hào)，之后開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過程，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，他們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉。【小問1詳解】癌細(xì)胞表面的抗原刺激細(xì)胞毒性T細(xì)胞增成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞與癌細(xì)胞特異性結(jié)合，使其裂解死亡。這是人體免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能?！拘?詳解】在體液免疫過程中，漿細(xì)胞能夠分泌抗體與抗原特異性結(jié)合，因此CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白屬于體液免疫過程。能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞?！拘?詳解】自身免疫疾病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害的疾病。根據(jù)題意分析，病人使用PD-1抑制劑也可能會(huì)導(dǎo)致自身組織器官受到損傷，患上自身免疫病?！拘?詳解】根據(jù)以上分析可知，只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，就能激活細(xì)胞毒性T細(xì)胞，使細(xì)胞毒性T細(xì)胞持續(xù)攻擊癌細(xì)胞。因此給患者注射CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，可以恢復(fù)免疫細(xì)胞的攻擊力，達(dá)到治療癌癥的功效?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞癌變、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因；識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，掌握免疫系統(tǒng)的功能，了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）①.發(fā)育中的種子②.色氨酸（2）①.10－4②.抑制生長(zhǎng)③.敏感度（3）①.10－8②.兩重性（4）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.載體③.ATP【解析】生長(zhǎng)素主要生理作用：促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)：兩重性（既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果）?！拘?詳解】植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中合成，可以利用色氨