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文檔簡介

2025屆福福建省泉州市生物高一第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞膜上蛋白質的敘述,正確的是A.甘油跨膜運輸需要載體蛋白的轉運B.載體蛋白都是鑲在細胞膜內外表面的蛋白質C.膜上蛋白質分子大多數是可運動的而其他分子是靜止的D.膜上蛋白質的種類和數量決定其功能的復雜程度2.Mg2+是許多酶的激活劑,能激活硝酸還原酶,缺乏Mg2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子的作用是A.細胞內某些復雜化合物的重要組成成分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的酸堿平衡有重要的作用D.對維持細胞的滲透壓有重要作用3.一位昆蟲學家正在研究蜜蜂是如何通過舞蹈向同伴傳遞信息的;一位果樹專家正在研究水、光照等環(huán)境因子對某片果園增產的影響。他們研究的對象分別屬于生命系統(tǒng)的哪個層次A.種群、生態(tài)系統(tǒng) B.群落、生態(tài)系統(tǒng)C.物種、種群 D.種群、群落4.用臺盼藍作染色劑判斷細胞是否死亡,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色。這個方法最能體現(xiàn)細胞膜的功能之一是A.保護細胞內部結構B.進行細胞間的信息交流C.控制物質進出細胞D.保障細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定5.下列關于酶的專一性的敘述,錯誤的是()A.催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶B.每一種酶只能催化一種化學反應的進行C.肽酶能催化由不同氨基酸脫水縮合成的多肽的水解D.過氧化氫酶只能催化過氧化氫的分解,不能催化其他化學反應6.漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致,滲透平衡時的液面差為△h。下列敘述錯誤的是A.用紗布代替半透膜,蔗糖分子可自由通過B.達到滲透平衡時,水分子不會透過半透膜C.如果將S2的濃度適當降低,則滲透平衡時△h會更大D.實驗開始時S1濃度大于S2,滲透平衡時S1濃度仍大于S2二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)根據下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。8.(10分)下圖為?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題:流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán),還提高了能量_____________。9.(10分)如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖作答:如圖所示細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結構②的功能越復雜,________種類和數量越多。細胞在癌變的過程中,結構②的成分發(fā)生改變,有的產生________等物質。研究細胞內各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,依次經過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱),觀察活細胞中該結構,需用________染色。10.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內,這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯(lián)系有關。11.(15分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______,經過一系列的化學反應,與O2結合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、B3、A4、C5、B6、B二、綜合題:本大題共4小題7、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥8、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調節(jié)能力)利用率9、(1)具有核膜包被的細胞核(成形的細胞核)(2)蛋白質甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)(3)差速離心法[⑤]溶酶體(4)①④⑦②[⑥]線粒體健那綠染液10、(1)3傳出(運動)神經末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質只能由突觸前膜釋放作

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