2025屆陜西省渭南市合陽縣高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆陜西省渭南市合陽縣高二上生物期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素,再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)(丙圖所示),一段時(shí)間后,測量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)。下列相關(guān)分析不正確的是()A.生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的角為2.T淋巴細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.T細(xì)胞由造血干細(xì)胞增殖分化而來 B.T細(xì)胞能夠識(shí)別抗原并分泌淋巴因子C.細(xì)胞免疫和體液免疫都需要T細(xì)胞參與 D.人體內(nèi)記憶細(xì)胞的產(chǎn)生與T細(xì)胞無關(guān)3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)敘述正確的是()A.神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)C.冬季暖氣溫度過高影響體內(nèi)酶的活性,導(dǎo)致穩(wěn)態(tài)失衡易患“暖氣病”D.內(nèi)環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)均受下丘腦控制4.下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A、B都不彎曲,但原因不相同B.圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲C.圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少D.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長作用,而圖3則能說明生長素具有兩重性5.阿爾茨海默?。ˋD)是一種腦內(nèi)積累大量“垃圾”而導(dǎo)致神經(jīng)元死亡,并逐漸喪失記憶和思考能力的疾病。AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),Aβ蛋白由位于神經(jīng)元細(xì)胞膜上的β-淀粉樣前體蛋白(APP)產(chǎn)生并釋放到胞外。正常情況下,Aβ蛋白會(huì)被腦內(nèi)的小膠質(zhì)細(xì)胞等清除掉。但隨著年齡的增長,小膠質(zhì)細(xì)胞的清除能力不斷下降,Aβ蛋白不斷積累形成大斑塊。大斑塊會(huì)損傷周圍神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞受損。當(dāng)Aβ蛋白積累到一定濃度時(shí),小膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)認(rèn)為人腦受到了病原體的攻擊,會(huì)由“清掃模式”轉(zhuǎn)換為“攻擊模式”,釋放細(xì)胞因子及可損傷神經(jīng)元的自由基,最后導(dǎo)致神經(jīng)元大量死亡。對于以上材料分析錯(cuò)誤的是()A.小膠質(zhì)細(xì)胞對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育具有重要的意義B.AD患者神經(jīng)細(xì)胞的線粒體膜損傷會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放C.促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá)有利于防止AD的發(fā)生D.向早期AD患者注射抗Aβ蛋白的抗體能減緩病情發(fā)展速度6.如圖為某人工魚塘的主要能量流動(dòng)圖解,其中a、b、c、d為相關(guān)魚的能量同化量。下列敘述中正確的是A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚種甲的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏大B.魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落在垂直方向上合理利用資源C.若除去魚種乙和增加投放飼料,則魚種甲會(huì)在魚塘中呈現(xiàn)“J”型數(shù)量增長D.據(jù)圖分析魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為(b+d)/(a+c)7.某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目B.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度C.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息D.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者8.(10分)基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于()A.染色體變異 B.基因重組C.基因突變 D.不可遺傳的變異二、非選擇題9.(10分)突觸是兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間相互接近、并借以傳遞信息的部位,生物界發(fā)現(xiàn)的突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類,其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見于魚類和兩棲類。(1)化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更_____,主要原因是_____。(2)圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜_____通道開放,從而使突觸后膜靜息電位變_____(填“大”或“小”或“不變”),使后膜超級(jí)化(3)如圖乙所示,在興奮性遞質(zhì)作用下,鈉離子通過_____方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入后膜,此過程中突觸后膜膜外電位的變化_____。(4)如圖丙所示,電突觸的前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過,這與高等植物細(xì)胞之間通過_____進(jìn)行信息交流的方式類似(5)研究表明,在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求:以圖丙的突觸為實(shí)驗(yàn)對象,提供一個(gè)有兩個(gè)電極的電流計(jì)和電刺激儀器等。①實(shí)驗(yàn)方法:_____。②預(yù)期結(jié)果:_____。10.(14分)如圖為江西某生態(tài)園的食物網(wǎng)。請回答下列問題:(1)在此食物網(wǎng)中,鷹占_____個(gè)營養(yǎng)級(jí),兔子和蚱蜢的關(guān)系是_____。(2)在該食物網(wǎng)中,若蜥蜴的數(shù)量大量減少,則蚱蜢的數(shù)量在很短時(shí)間內(nèi)將_____。(3)該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行_____和_____的渠道。11.(14分)如圖所示為人體某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)A、B、C、D液之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,A液與D液之間隔以細(xì)胞膜,A液與C液之間隔以_______;A液的來源是_______(用圖中字母表示),A液的去向是_______(用圖中字母表示)。(2)B液的滲透壓大小主要與_______________的含量有關(guān)。(3)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中A液___________,其結(jié)果是將會(huì)引起組織水腫。12.研究人員在對某淡水養(yǎng)殖湖泊研究后,繪制了該湖泊中生物之間的捕食關(guān)系(圖1)和碳循環(huán)(圖2)示意圖,圖中A~D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請回答下列問題:(1)圖1中有________條食物鏈;占據(jù)第三營養(yǎng)級(jí)的生物有________,烏魚占有________個(gè)營養(yǎng)級(jí),翹嘴鲌和蝦的種間關(guān)系為________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,圖2中的B表示________,圖2中有而圖1中沒有的成分有________(填字母)。圖2中,碳元素以有機(jī)物形式傳遞的過程有________(填數(shù)字序號(hào))。(3)圖1中,青魚的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌獲得的能量來源于第________營養(yǎng)級(jí)同化的能量。(4)若將圖2修改為該淡水養(yǎng)殖湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量,添加光和________的能量輸入,刪除圖中的過程________(填數(shù)字序號(hào))。(5)下圖是對某魚類進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖在t1-t2時(shí)期該魚類種群的年齡組成為_______;t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】甲圖中:在單側(cè)光的照射下,尖端的生長素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,右側(cè)濃度較高;乙圖中:尖端插入云母片,生長素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,故2和3中生長素含量相同;丙圖中:左側(cè)放置含生長素的瓊脂塊,左側(cè)生長速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長。【詳解】A、生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸,即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,A正確;B、如丙圖所示:將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均,左側(cè)生長速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長,B正確;C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同,所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同,C正確;D、生長素的合成不需要光照,所以若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的α角>0°,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】一、吞噬細(xì)胞既可以在非特異性免疫中發(fā)揮作用:直接吞噬消化各種病原微生物;吞噬細(xì)胞也可以在特異性免疫中發(fā)揮作用:吞噬處理抗原;吞噬抗原—抗體的結(jié)合體。二.免疫系統(tǒng)組成:1.免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等;2.免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞:T細(xì)胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中發(fā)育成熟);3.免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等。三.①在免疫反應(yīng)中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞②在免疫反應(yīng)中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞?!驹斀狻緼、T細(xì)胞是由骨髓中造血干細(xì)胞通過增殖和分化形成,并在胸腺中發(fā)育成熟的,A正確;B、體液免疫中,T細(xì)胞可以接收吞噬細(xì)胞傳遞的抗原并分泌淋巴因子,B正確;C、B細(xì)胞只能參與體液免疫,T淋巴細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫,C正確;D、細(xì)胞免疫過程中,T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】A.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.人們長期呆在有暖氣卻不通風(fēng)的家中,空氣干燥,導(dǎo)致患上呼吸道疾病,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,血糖調(diào)節(jié)過程中下丘腦可以通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)控有關(guān)腺體的分泌進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度,另外下丘腦還有滲透壓感受器參與水鹽調(diào)節(jié),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):本題考查有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。4、A【解析】A、圖1中A由于玻璃片的阻擋作用,生長素不能向下運(yùn)輸,胚芽鞘不生長不彎曲;而B由于尖端遮光,胚芽鞘兩側(cè)的生長素分別均勻,胚芽鞘直立生長,不彎曲,所以A、B都不彎曲的原理不相同,A正確;B、由于M和N都是放在去尖端的胚芽鞘中央,又因?yàn)闆]有感受單側(cè)光的胚芽鞘尖端,所以都直立生長,不會(huì)彎曲,B錯(cuò)誤;C、圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)多,促進(jìn)生長,因而長成卷須狀,C錯(cuò)誤;D、圖1和圖2體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)生長作用,而圖3說明靠外側(cè)生長素濃度大,植物生長快,不能體現(xiàn)生長素的兩重性,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】1、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來自線粒體。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、由題意可知,AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),正常情況下,Aβ蛋白會(huì)被腦內(nèi)的小膠質(zhì)細(xì)胞等清除掉,說明小膠質(zhì)細(xì)胞對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育具有重要的意義,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式被釋放,此過程需要消耗能量,主要由線粒體供能,所以AD患者神經(jīng)細(xì)胞的線粒體膜損傷會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,B正確;C、若促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá),那么神經(jīng)元細(xì)胞膜上的β-淀粉樣前體蛋白APP增多,又由于AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),那么促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá)不利于防止AD的發(fā)生,C錯(cuò)誤;D、向早期AD患者注射抗Aβ蛋白的抗體,能減少Aβ蛋白的積累,因此可減緩病情,D正確。故選C。6、B【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。2、種群增長的“S”型曲線:原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。3、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的同化量的比值?!驹斀狻緼、用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚種甲的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使小魚不能被捕撈,進(jìn)而導(dǎo)致調(diào)查值偏小,A錯(cuò)誤;B、魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食,屬于種群的空間特征,不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu),B正確;C、若除去魚種乙和增加投放飼料,則魚種甲的食物非常充足,但是生存空間是有限的,因此魚種甲在魚塘中將呈現(xiàn)“S”型數(shù)量增長,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析,魚種甲和魚種乙間能量傳遞效率為b/(a+c),D錯(cuò)誤。故選B7、C【解析】昆蟲以植物為食,屬于消費(fèi)者;信息包括物理(聲、光、電、磁等)、化學(xué)(化學(xué)物質(zhì))和行為(特定的動(dòng)作)信息;調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!驹斀狻緼、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目,利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲,統(tǒng)計(jì)昆蟲的種群數(shù)量,A正確;B、黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲,確定種群密度,B正確;C、黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息,C錯(cuò)誤;D、趨光性昆蟲以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,D正確。故選C。8、B【解析】基因工程就是把一個(gè)生物體基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于基因重組,故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能識(shí)記基因工程的原理是基因重組,明確基因工程能夠定向地改造生物遺傳性狀。二、非選擇題9、(1)①.慢②.化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換(2)①.C1-②.大(3)①.協(xié)助擴(kuò)散②.由正變負(fù)(再變正)(4)胞間連絲(5)①.將電流計(jì)的電極分別接在A、B兩處,分別給A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜電刺激②.兩次刺激,電表均偏轉(zhuǎn)兩次【解析】根據(jù)題意可知,突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類,其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。由于興奮經(jīng)過化學(xué)突觸傳遞時(shí),需要經(jīng)過信號(hào)轉(zhuǎn)化,因此時(shí)間長。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見于魚類和兩棲類。電突觸間可通過電信號(hào)直接傳遞信息?!拘?詳解】由于化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換,電突觸可通過電信號(hào)完成信息傳遞,因此化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更慢。【小問2詳解】據(jù)圖可知,圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜氯離子通道開放,從而使突觸后膜外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變大,使后膜超級(jí)化,更不容易產(chǎn)生興奮?!拘?詳解】興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可使鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流,形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,該過程中突觸后膜膜外電位的變化是由正變負(fù)?!拘?詳解】電突觸前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過,這與高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流的方式類似?!拘?詳解】①若要證明在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,需要分別刺激突觸的前膜和后膜,并在另一側(cè)檢測電位變化,故實(shí)驗(yàn)方法為:將電流計(jì)兩個(gè)電極分別連接到A、B兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜上,然后用電刺激儀器分別給予A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜刺激,觀察電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)。②預(yù)期結(jié)果:因?yàn)殡娡挥|的傳遞方向是雙向的,故兩次刺激電流計(jì)均偏轉(zhuǎn)兩次?!军c(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獲取信息、并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。10、(1).2(或二或兩)(2).競爭(3).增加(4).物質(zhì)循環(huán)(5).能量流動(dòng)【解析】該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈,分別是:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→吃草籽的鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。【詳解】(1)在此食物網(wǎng)中,鷹占2個(gè)營養(yǎng)級(jí),即第三營養(yǎng)級(jí)和第五營養(yǎng)級(jí)。兔子和蚱蜢均以綠色植物為食,其種間關(guān)系為競爭。(2)在該食物網(wǎng)中,若蜥蜴的數(shù)量大量減少,天敵減少,則蚱蜢的數(shù)量在很短時(shí)間內(nèi)將增加。(3)該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。【點(diǎn)睛】本題以圖示考查食物網(wǎng)、種間關(guān)系等相關(guān)知識(shí),識(shí)別食物網(wǎng)中的食物鏈的條數(shù)是理解種間關(guān)系的關(guān)鍵。11、(1)①.毛細(xì)淋巴管壁②.B、D③.B、C、D(2)無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)(3)增多【解析】人體內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴,它們是細(xì)胞賴依生存的環(huán)境。根據(jù)題意和圖示分析可知:A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。D液為細(xì)胞內(nèi)液。【小問1詳解】A組織液與C淋巴之間隔以毛細(xì)淋巴管壁;A組織液的來源是B血漿和D細(xì)胞內(nèi)液,A組織液的去向是B血漿、C淋巴和D細(xì)胞內(nèi)液?!拘?詳解】B血漿的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)?!拘?詳解】若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中A組織液增多,引起組織水腫?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系,細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。12、(1)①.8②.小型魚類、蝦類、烏魚、翹嘴鲌、河蟹③.2④.捕食和競爭(2)①.生產(chǎn)者②.AD③.⑤⑥⑦(3)三(4)①.飼料中有機(jī)物②.①(5)①.增長型②.食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇

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