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文檔簡介
幼兒入園常規(guī)、問題及對策
常規(guī)要求:準時來園;主動有禮貌地向老師問好,和家長說再見;有順序地完成來園的常規(guī)活動(換鞋、洗手、搬椅子、早餐)。問題及對策:問題:Q1:就是不肯說“老師好”!對策:老師主動問好好同伴的榜樣淡化處理問題問題:Q2:問好容易,再見很難,粘著家長不肯放。對策:淡化處理,回避說再見。故事情境,角色扮演點名??偨Y(XX有進步了,今天會說再見了)。兒歌強化寶寶來園不哭鬧,見到老師微微笑;互相問聲早上好,都夸寶寶有禮貌。問題:Q3:不高興的情緒。對策:大哭:適當安撫再進班,教師帶出轉一圈。憂郁不開心:轉移注意力,例:哎呀請你幫個忙。問題:Q4:丟三拉四、無所事事。對策:提示步驟圖(照片、文字、圖畫)。值日生提醒制、分組的區(qū)域游戲。自我服務勞動、觀察種植記錄。保持活動的持續(xù)性。問題:Q5:不能準時入園。對策:環(huán)境暗示法、告知家長作息的重要性。適當?shù)募睿迮朴螒騿栴}:Q6:愛聊天的家長。對策:家長會告知可以溝通和不能溝通的時間段。提供家園溝通渠道(留言本、小便簽,朋友樹)。短信平臺的交流(QQ群,微信群)。有禮貌的拒絕(不好意思,早晨
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