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文檔簡(jiǎn)介

第2024年責(zé)任作文通用6篇

2024年責(zé)任作文篇1

什么是責(zé)任?責(zé)任是與生俱來(lái)的,逃脫不了的,躲避不了的。什么事承擔(dān)?承擔(dān)是這件事情,你做了不可以隱瞞,不可以撒謊,要勇于去承擔(dān)。我承認(rèn)責(zé)任可能是一塊大石頭很重很重。去承擔(dān)責(zé)任,那就是感覺(jué)身上扛了一塊大石頭。

若是說(shuō)責(zé)任是一個(gè)世界的話(huà),那么承擔(dān)責(zé)任便是要托起整個(gè)世界。

這天,外面下著微輕小雨,猶如絨毛一般千絲萬(wàn)縷。行道上的人來(lái)來(lái)往往,即使下著雨也阻擋不了人們匆忙的腳步。柏油大馬路寬敞又干凈,聽(tīng)著人們熙熙攘攘的語(yǔ)句,看著人們臉上的變化,有的臉露喜色,有的沉重,有的疲倦不堪,有的……??赡芩麄兌加凶约合胍サ牡胤?,不得不承擔(dān)自己的一切,去博放自己的人生。

我的思緒隨著吵嚷聲想起我的過(guò)往。這天,我在寫(xiě)作文,一位同學(xué)跟我很要好,她送了一束丁香花給我。我很是開(kāi)心,但是在吃過(guò)午飯后,一位不速之客來(lái)到了我的面前,攔著我回班的步伐,原來(lái)是“大魔王”小小。她站在我的面前跟我說(shuō)我的筆筒里是她的丁香花。我很是生氣,沒(méi)有理他她,徑直走過(guò)她的身旁。她也很生氣的跺腳,今后的日子,我的生活很是不太平。不是我的練習(xí)卷丟了,就是心愛(ài)的筆丟了,但是在我找不到準(zhǔn)備去請(qǐng)求老師幫助的時(shí)候,我丟失的東西又回到了原處,有一次我同桌的迷你筆不見(jiàn)了,我們一起找也找不到,后來(lái)在我的書(shū)包小袋中找到了,小小便指責(zé)我,說(shuō)我不承擔(dān)責(zé)任。

從那開(kāi)始班級(jí)上總是丟東西,然而又回到原處,其實(shí)都是我做的。小小也抓不到證據(jù)說(shuō)是我做的,就算有人問(wèn)起我,我也說(shuō)不知道不是我做的。那天老師叫我去辦公室談話(huà),告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要躲避。我如實(shí)的跟老師匯報(bào)了,老師也沒(méi)有指責(zé)我,也沒(méi)有罰我,只是對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)一一“責(zé)任不是你想躲就能躲掉的,要勇敢的去承擔(dān)和承認(rèn)責(zé)任是去承擔(dān)一切該做的?!?/p>

責(zé)任真的是逃不掉的,猶如你是兒童時(shí)自然不會(huì)想到責(zé)任這個(gè)問(wèn)題,但是責(zé)任不一定是煩惱的,在于用什么樣的心態(tài)去面對(duì),更要將那一份責(zé)任去承擔(dān)承擔(dān)責(zé)任,何嘗不是件開(kāi)心的事。

我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。

2024年責(zé)任作文篇2

責(zé)任心是一片浩瀚無(wú)際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會(huì)變得寬闊無(wú)比!

責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔!

責(zé)任心是一粒獨(dú)一無(wú)二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會(huì)變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說(shuō)過(guò):“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識(shí),我們承擔(dān)責(zé)任和樂(lè)于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構(gòu)成的?!笨上攵?,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,怎么會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,他又怎么會(huì)樂(lè)于助人呢?相反之,一個(gè)有責(zé)任心的人,他就會(huì)在他人有危險(xiǎn)的時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:

9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是班上的班長(zhǎng)。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來(lái)的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開(kāi)始唱歌,是老師教的《大中國(guó)》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來(lái),林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了?!?/p>

逃出來(lái)的林浩,并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過(guò)去,使勁扯,把他扯了出來(lái),然后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái),林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái),交給了校長(zhǎng),她也被父母背走了?!?/p>

連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的.痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)記者訪問(wèn)林浩時(shí)問(wèn)到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”雖然是短短的一句話(huà),但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長(zhǎng)心中多么重的責(zé)任心呀?

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。

2024年責(zé)任作文篇3

責(zé)任,到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn),然而一次訪日參觀使我找到了答案。

那是在我高一的時(shí)候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。

行程的最后一天,我去了平和紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿(mǎn)了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得??墒?,為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬(wàn)人死亡,可是中國(guó)大地上又何止77萬(wàn)人被皮靴炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

那么我們呢?面對(duì)這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì)于我們,不是對(duì)過(guò)去的仇恨,不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼?,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必再去建造一個(gè)記恨館。

我可以回答那個(gè)疑問(wèn),對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對(duì)過(guò)去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱(chēng)霸的國(guó)家再也沒(méi)有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

2024年責(zé)任作文篇4

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情,你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命,簡(jiǎn)而言之,就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺(jué)得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系,誰(shuí)愛(ài)承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是,你要知道,從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始,你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

首先,我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,你要給自己一個(gè)高度,然后用一生的時(shí)間去追逐它,不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持不懈,你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學(xué)談到月考,每個(gè)人都說(shuō):“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問(wèn),你對(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎?不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上,這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的.失敗,努力了你才不會(huì)讓自己覺(jué)得遺憾,不是嗎?

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候,我數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō):以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平??晌移透@句話(huà)杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機(jī)會(huì),我將來(lái)絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。總而言之,不能讓自己留下遺憾。

其二,便是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任,其實(shí)這也就升華成了使命。

一個(gè)人會(huì)成功,第一,一定是他的目標(biāo)明確,第二,一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁??想做什么?自己扮演的角色是什么?為什么?huì)這樣做?

作為一個(gè)家庭成員,我們的使命,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答,也是給予自己的肯定。

作為中國(guó)新生力量中的一員,我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說(shuō)不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是,責(zé)任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話(huà)說(shuō)得好:“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者;放棄責(zé)任與使命是輕松無(wú)知的,如果一個(gè)人不能承受生命之重,就不復(fù)有生命的價(jià)值!”

2024年責(zé)任作文篇5

責(zé)任,這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中,處處需要責(zé)任。每一個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

那天,我正在寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì)做,我稍微想了一會(huì)兒,就覺(jué)得我不會(huì)做,準(zhǔn)備放棄它,去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做。正當(dāng)這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數(shù)學(xué)題,我走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“我們休息一下吧,出去玩一會(huì)兒,別再想它了。反正老師會(huì)講的,等老師講就是了?!蔽覜](méi)想到,她的臉色突然變嚴(yán)肅起來(lái),一臉正氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣想?遇到問(wèn)題,你一味地逃避,等待,就可以解決問(wèn)題嗎?你不去面對(duì)它,不自己去戰(zhàn)勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠(yuǎn)與你相伴、相隨。”

我聽(tīng)著她這嚴(yán)厲、懇切,又略帶責(zé)備的話(huà)語(yǔ),心想,是啊,我錯(cuò)了。我一直以為自己對(duì)學(xué)習(xí)足夠的負(fù)責(zé)任,卻不知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ),卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

于是,我回到了位子上,繼續(xù)想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上,看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責(zé)任心的人,真好。

這時(shí),小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“你看,我就想著你一定能夠做出來(lái)。你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人。”聽(tīng)她說(shuō)完這段話(huà),我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下,接受著陽(yáng)光的撫摸。我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要比以前更加的努力,對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己做出的一切事情負(fù)責(zé)任。我還要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)對(duì)我的親人負(fù)責(zé)任,對(duì)我的朋友、對(duì)那些幫助過(guò)我的人負(fù)責(zé)任。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

那天的事情已經(jīng)永遠(yuǎn)深深地烙在了我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

窗外的陽(yáng)光依舊明媚,陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,努力,加油!

2024年責(zé)任作文篇6

踏在回家的路上,步伐不像往日的急促,輕快,此時(shí)夾雜著一絲沉重。此時(shí)已是五點(diǎn),剛上完課回家,這一小段路,留下了孤獨(dú)者的背影。

回到家,媽媽正在忙碌,忙碌著晚飯,忙碌著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。“我回來(lái)了?!甭曇糁械臒o(wú)精打采,被她一下子聽(tīng)出。她走出房間微笑地看著我:“今天怎么了?發(fā)生什么事啦?”

上午的課上,老師的口水圍繞著我。在全班同學(xué)面前被老師零落成落雞湯,實(shí)屬不快。昨天晚上迫切想回家,身為語(yǔ)文課代表,忘了把作業(yè)收齊,完成任務(wù),草草了事。老師的火眼金睛查到了,并開(kāi)始對(duì)我狂轟濫炸。一天的烏云盤(pán)旋在天空,可是沒(méi)有下雨,那是烏云在強(qiáng)忍痛苦,頑強(qiáng)不倒。

天空投下一片陰影,暗沉沉,灰蒙蒙的。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出這件事。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,關(guān)愛(ài)地看著我,那微笑,讓我的暗心恢復(fù)了一縷色彩。

她輕輕走進(jìn)房間,從里面拿出了一個(gè)杯子,里面倒上一點(diǎn)水,再次悄悄走進(jìn)我房間,悄悄放在我桌子上。我起來(lái)喝時(shí),停住了,停住的是我的眼睛,停住的是我的心。我突然在

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