廣東省普寧市勤建學校2025屆高三上學期第一次調(diào)研考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省普寧市勤建學校2025屆高三上學期第一次調(diào)研考試歷史試題2024.9時間：75分鐘總分：100分一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.據(jù)考古顯示，近年發(fā)掘的一座陶寺文化大墓中一具船型木棺安放在墓室底部正中，并且棺槨周圍散布著豬牛羊以及陶器、骨箭頭、木弓、玉器甚至奴隸等陪葬品。由此可以看出（）A.陶寺遺址中墓穴陪葬品豐富 B.當時已經(jīng)出現(xiàn)階級分化C.當時社會貧富差距過大 D.陶寺居民手工技術(shù)較為高超〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。根據(jù)材料及所學可知，陶寺文化大墓中隨葬品十分豐富，有成組的日用陶器、玉、石、骨、蚌飾品等，甚至還有奴隸等陪葬品，說明墓葬規(guī)模存在著明顯的劃分，這體現(xiàn)了社會階級分化的特征，B項正確；材料僅涉及陶寺遺址中關(guān)于大墓穴陪葬品豐富的信息，排除A項；材料無法直接得出社會貧富差距過大的結(jié)論，表述不準確，排除C項；材料未涉及陶寺居民手工技術(shù)的具體發(fā)展狀況，排除D項。故選B項。2.周昭王時期，周天子連續(xù)南征，周疆域向南大幅度擴張，直抵漢水。在周昭王、周穆王時期，周又在漢水以北建立了一批諸侯國，稱為“漢陽諸姬”，到宣王時期，周又對“漢陽諸姬”進行了強化管理。西周這些舉措客觀上（）A.遏止了楚國擴張 B.促進了文化傳播 C.加強了中央集權(quán) D.刺激了諸侯爭霸〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：周代（中國）。據(jù)本題材料“在周昭王、周穆王時期，周又在漢水以北建立了一批諸侯國，稱為‘漢陽諸姬’，到宣王時期，周又對“漢陽諸姬”進行了強化管理”，可知西周通過分封制，使得疆域得到了擴大，客觀上傳播了周文化，B項正確；東周時期楚國勢力強大，說明并未遏制楚國的擴張，排除A項；西周時期，中央集權(quán)尚未建立，排除C項；材料涉及的是西周時期周王對旁系姬姓貴族的分封，東周時期諸侯爭霸才興起，排除D項。故選B項。3.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)眾多的“商業(yè)新城市”，如圖的中山、臨淄、邯鄲、安邑、洛陽、咸陽、大梁、郢等。據(jù)此可知，春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)城市的出現(xiàn)與繁榮（）A.促進區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟的交流 B.有助于南北文化的互補C.形成義利并重的價值觀 D.推動了小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)本題材料及圖片信息可知，出現(xiàn)了許多新興商業(yè)城市，這些城市的出現(xiàn)說明一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)的發(fā)展繁榮，商品的流動性，推動區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟的互動、交流，A項正確；材料只體現(xiàn)商業(yè)城市的發(fā)展，沒有提及南北城市間經(jīng)濟的互補，故無法體現(xiàn)南北文化的互補，排除B項；商業(yè)的繁榮推動對利益的重視，易產(chǎn)生重“利”觀念，排除C項；小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展是商業(yè)產(chǎn)生、發(fā)展的原因，而非影響，排除D項。故選A項。4.公元前594年，魯國實行“初稅畝”，即按田畝數(shù)征稅。公元前538年，鄭國子產(chǎn)以丘為單位按田畝征發(fā)軍賦。井田制破壞和新賦稅的推行（）A.源于社會經(jīng)濟獲得長足發(fā)展 B.標志著周朝制度陷入全面瓦解C.導致各諸侯國兼并戰(zhàn)爭不斷 D.表明以土地為標準的稅制確立〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知是原因題、影響題和本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：春秋時期的中國。結(jié)合所學可知，春秋戰(zhàn)國時期，由于鐵犁牛耕的使用，生產(chǎn)力的進步，導致井田制瓦解和新的賦稅制度確立，A項正確；春秋時期，周朝的制度受到?jīng)_擊，但是并未全面瓦解，排除B項；材料是對春秋時期的描述，這一時期諸侯之間的戰(zhàn)爭以爭霸戰(zhàn)爭為主，排除C項；材料未涉及稅制的標準，排除D項。故選A項。5.戰(zhàn)國時期的部分秦簡中，戶主名前均冠以“荊”，表明其為荊地遺民；秦統(tǒng)一后，六國遺民通過重新登記戶籍，成為“新黔首戶”，已然不見“故六國”的標記。這是因為秦朝（）A.推行嚴刑峻法 B.移民地位低下C.強化國家認同 D.戶籍體系成熟〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，通過戶籍制度，秦朝成功實現(xiàn)“故六國”遺民身份向國家編民身份的轉(zhuǎn)化。這一轉(zhuǎn)變說明秦朝在大力強化國家認同，C項正確；嚴刑峻法只會有利于維護社會秩序的穩(wěn)定，排除A項；通過重新登記戶籍并且不再標明原籍地，可見對所有民眾都已一律平等看待，排除B項；依據(jù)材料信息無法斷定戶籍體系是否成熟，排除D項。故選C項。6.秦統(tǒng)一后，秦始皇否定分封子弟的提議而全面推行郡縣制。漢初“以海內(nèi)初定，子弟少，激秦孤立亡(無)藩輔，故大封同姓，以填(鎮(zhèn))天下”。這說明秦漢時期（）A.地方行政機構(gòu)設(shè)置趨于合理 B.對地方治理方式存在認知分歧C.郡縣制度削弱了皇帝的權(quán)力 D.分封制有利拱衛(wèi)王室以安天下〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是秦漢時期中國。材料中提到秦始皇推行郡縣制，而漢初則大封同姓，這表明秦漢兩朝在地方治理方式上存在不同的選擇和看法。秦始皇認為郡縣制有利于中央集權(quán)，而漢初則認為分封同姓有助于穩(wěn)定天下。因此，這反映了秦漢時期對地方治理方式存在認知分歧，B項正確；漢初實行郡國并行，最終導致七國之亂，說明此時地方機構(gòu)設(shè)置并不合理，排除A項；郡縣制有利于加強中央集權(quán)，排除C項；分封制在西周初年，有利于拱衛(wèi)王室以安天下，但西周后期開始就容易出現(xiàn)割據(jù)勢力，不利于統(tǒng)治，排除D項。故選B項。7.西漢初年，漢朝的政治方針受到黃老思想的影響，較多采取無為而治，配合人民自然的動向，采取較為寬松的政治政策。但是據(jù)研究表明，漢朝初年對女子在15歲以上30歲以下未婚者進行罰款。由此可以看出漢朝統(tǒng)治者實行罰款政策的直接目的是（）A.增加賦稅 B.重視民心 C.增加人口 D.重視農(nóng)業(yè)〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是目的題。時空范圍為漢代中國。漢初實行休養(yǎng)生息政策，但是對于晚婚者重罰，這樣有助于推動早婚早育，由此可以看出漢朝統(tǒng)治者實行罰款政策的直接目的是為了增加人口，C項正確；打擊晚婚不能增加賦稅，而且也無法體現(xiàn)重視民心，排除A、B項；打擊晚婚與重視農(nóng)業(yè)并無關(guān)聯(lián)，排除D項。故選C項。8.漢高祖劉邦從白登脫困后，漢匈雙方的對抗問題并未解決。為應(yīng)對被動局面，西漢采取了應(yīng)對匈奴的全新政策：其一、與匈奴締結(jié)和親；其二、每年向匈奴“贈送”大量財物；其三、通過“喻以禮節(jié)”實現(xiàn)匈奴德化；其四、短期內(nèi)建立漢匈的“子婿”親戚關(guān)系，逐步形成長期的“外孫單于”血緣關(guān)系。關(guān)于西漢對匈奴的政策，解讀正確的是（）A.漢匈稱“子婿”而非華夷表明華夏認同開始形成B.是在長期交往交融中堅持獨尊觀念的政治選擇C.為中央政府處理與周邊少數(shù)民族關(guān)系提供思路D.推動中華民族共同體的形成，為后世照搬沿用〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學知識，西漢政府在處理與匈奴關(guān)系問題時多采取和平措施，利于各民族友好往來，也在一定程度上為中央政府處理與周邊少數(shù)民族關(guān)系提供思路，推動中華民族共同體的形成，C項正確；華夏認同觀念在春秋戰(zhàn)國時期已逐漸形成，而非西漢時期“開始形成”，排除A項；西漢政府在與匈奴的交往中采取全新政策，主動降低姿態(tài)，與匈奴和親、給匈奴送錢等。這是在匈奴強、西漢弱的背景下做出的務(wù)實選擇，而非“堅持獨尊觀念”，排除B項；不同時期中原政府在國情上差異較大，應(yīng)根據(jù)國情調(diào)整民族政策，而非一味效仿，排除D項。故選C項。9.東漢時期，外戚、宦官干政現(xiàn)象很多，造成了當時政治局面的黑暗。進入魏晉以后，這類現(xiàn)象明顯減少，外戚影響力依然存在，但在效力、持續(xù)時間上都遠不如前。導致這一變化的主要原因是（）A.選官制度的發(fā)展演變 B.專制皇權(quán)的逐漸弱化C.儒學士人的持續(xù)斗爭 D.監(jiān)察制度的有效制約〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。根據(jù)材料可知，從東漢到魏晉時期，外戚在效力、持續(xù)時間上都遠不如前，主要原因是魏晉時期，世家大族勢力迅速發(fā)展，專制皇權(quán)衰弱，B項正確；魏晉時期實行九品中正制，并未起到削弱外戚作用，排除A項；儒學在魏晉時期受到?jīng)_擊，儒學士人斗爭的作用不明顯，排除C項；魏晉時期監(jiān)察制度并未有效制約外戚，排除D項。故選B項。10.東晉建立前后約有90萬中原人移民到江南，占當時江南金境人口的六分之一。他們多以村落或宗族為單位遷徙，在江南形成獨立的聚落；并將新的聚居地冠以原籍州縣之名，在東晉朝廷認可下形成了許多“僑州”“僑郡”“僑縣”。這（）A.增強了北方士族返回中原的愿望 B.激化了南北士族之間的矛盾C.促進了江南地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展 D.規(guī)范了行政區(qū)劃和戶籍制度〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：東晉（中國）。根據(jù)材料概括可知：東晉的北人南遷，中原人移民到江南，帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)和文化，促進了江南地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；北人南遷后在南方過著穩(wěn)定的生活，不利于增強北方士族返回中原的愿望，排除A項；移民的到來雖然可能會引發(fā)一些矛盾，但材料并未提及南北士族之間的矛盾問題，排除B項；材料中提到的“僑州”“僑郡”“僑縣”是為了適應(yīng)移民的需要而設(shè)立的，并不是為了規(guī)范行政區(qū)劃和戶籍制度，排除D項。故選C項。11.魏晉南北朝時期，“寒人”指沒有特權(quán)的地主和商人。如表為南朝時期“寒人”勢力上升的三種途徑?！昂恕钡匚坏淖兓ǎ┩緩绞穼嵳乒苘姍?quán)的將帥沈攸之，少孤貧，后以軍功累官至征西大將軍掌管機要戴法興商販出身，官至中書舍人掌管典簽“刺史行事之美惡系于典簽之口”A.得益于科舉制的實施 B.動搖了重農(nóng)抑商觀念C.推動了監(jiān)察制度完善 D.折射出中央集權(quán)加強〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞，可知是本質(zhì)題、原因題、影響題。時空是：魏晉南北朝時期中國。魏晉南北朝時期門閥士族勢力發(fā)展，世家大族控制官場，影響政治，威脅君主專制中央集權(quán)。材料反映一批沒有特權(quán)的地主和商人成為高官，反映朝廷通過選拔重用“寒人”來加強對選官權(quán)力的控制，制衡和削弱世家大族的勢力，加強君主專制中央集權(quán)，D項正確；科舉制在隋唐時期開始實施，排除A項；寒人地位的變化反映政治體制變化和社會階層的流動，與重農(nóng)抑商觀念無關(guān)，排除B項；材料中寒人的職位涉及軍事、政務(wù)、監(jiān)察三個方面，C項以偏概全，排除C項。故選D項。12.隋文帝開皇三年（公元583年），突厥犯塞，吐谷渾寇邊，軍旅數(shù)起，轉(zhuǎn)輸勞敝，隋文帝令朔州總管趙仲卿于長城北大興屯田，以實塞下，又于河西立堡，營田積谷，“由是收獲歲廣，邊戍無饋運之憂?！毕铝姓f法正確的是（）A.隋朝政府首設(shè)官營屯田，極大緩解了軍需矛盾B.隋朝時官辦經(jīng)濟成為社會經(jīng)濟的主要組成部分C.官營屯田的設(shè)置極大緩解了中原內(nèi)地的運輸之勞D.官營屯田是隋唐邊防穩(wěn)固、絲路暢通的物質(zhì)基礎(chǔ)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：隋朝（中國）。官營屯田的設(shè)置可以確保軍需的供應(yīng)，減輕了內(nèi)地百姓的負擔以及運輸之勞，C項正確；隋朝官營屯田的設(shè)置是兩漢以來的經(jīng)驗，并非“首設(shè)”，排除A項；材料無法體現(xiàn)隋朝時期官辦經(jīng)濟是社會經(jīng)濟的主要組成部分，排除B項；唐朝安史之亂后，社會秩序混亂，陸上絲綢之路受阻，排除D項。故選C項。13.敦煌石室資料中，西魏大統(tǒng)十三年（547年）的《鄧延天富等戶戶籍計賬殘卷》記載，36戶居民僅6戶受足額田數(shù)。此外還出現(xiàn)在租調(diào)規(guī)定稅額之外征稅的現(xiàn)象。由此可見（）A.租庸調(diào)制限制了均田制的實施 B.均田制促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展C.均田制在實施中遇到很大困難 D.租調(diào)制存在弊端被兩稅法取代〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：魏晉時期的中國。根據(jù)材料“36戶居民僅6戶受足額田數(shù)。此外還出現(xiàn)在租調(diào)規(guī)定稅額之外征稅的現(xiàn)象”可知，西魏時期，在均田制下，足額授田人數(shù)有限，且出現(xiàn)額外征稅的現(xiàn)象，說明的是均田制在實施中遇到很大困難，C項正確；租庸調(diào)制是隋唐時期的賦稅制度，排除A項；材料未涉及均田制對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，排除B項；兩稅法是唐朝中葉出現(xiàn)的賦稅制度，排除D項。故選C項。14.據(jù)唐代《關(guān)市令》記載，市司官員每旬要定期對市場上商品進行評估，按照質(zhì)量好壞定為上、中、下三種價格，并制定市估文簿呈報州郡備案，五谷時價還要報送戶部審核。唐政府此舉意在（）A.維護民眾利益 B.加強中央集權(quán) C.規(guī)范市場秩序 D.厲行抑商政策〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝時期（中國）。依據(jù)材料中關(guān)鍵信息“市司官員”“對市場上的商品進行評估”“呈報州郡備案”，可知這是唐代政府評估市場物價、規(guī)范市場秩序的行為，C項正確；唐政府此舉出發(fā)點是規(guī)范市場秩序，并非維護民眾利益和抑制商業(yè)發(fā)展，排除AD項；加強中央集權(quán)和材料無關(guān)，排除B項。故選C項。15.唐朝安史之亂期間和以后，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面持續(xù)了100多年。河朔三鎮(zhèn)節(jié)度使不論是世襲還是軍士擁立，都要得到朝廷形式上的認可；此外絕大多數(shù)藩鎮(zhèn)，如中原、邊疆、東南型藩鎮(zhèn)，其節(jié)度使的調(diào)任和派遣基本上都由中央決定。由此可知，唐朝藩鎮(zhèn)（）A.擁兵自重相互混戰(zhàn) B.有效加強中央對地方的控制C.導致國家由盛轉(zhuǎn)衰 D.一定程度上延續(xù)了唐朝統(tǒng)治〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料“河朔三鎮(zhèn)節(jié)度使不論是世襲還是軍士擁立，都要得到朝廷形式上的認可……其節(jié)度使的調(diào)任和派遣基本上都由中央決定”并根據(jù)所學知識可知，唐朝時期的藩鎮(zhèn)雖然有一部分游移于中央政府之外，但他們名義上與中央政府之間形成了一種相對穩(wěn)定的權(quán)力結(jié)構(gòu)，這在一定程度上防止了唐朝的迅速崩潰，使得唐朝能夠在藩鎮(zhèn)割據(jù)局面下維持其統(tǒng)治長達一個半世紀之久，延續(xù)了唐朝統(tǒng)治，D項正確；材料強調(diào)的是唐朝藩鎮(zhèn)與中央之間的關(guān)系，看不出各藩鎮(zhèn)之間的狀況，無法得出藩鎮(zhèn)之間相互混戰(zhàn)，排除A項；有效說法過于絕對，唐朝藩鎮(zhèn)不利于中央對地方的控制，排除B項；安史之亂導致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，排除C項。故選D項。16.在今中亞地區(qū)出土了大量唐代錢幣。這些錢幣上一面有漢字，一面鑄有突厥文字和當時西域其他少數(shù)民族的文字。這可用來印證唐代在西域（）A.統(tǒng)一了貨幣發(fā)行 B.實施了有效管理C.放松了政治控制 D.加強了文化滲透〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐代中國。根據(jù)材料和所學知識可知，在今中亞地區(qū)出土了大量唐代錢幣，這是因為唐朝中央政權(quán)加強對西域的管理，先后設(shè)置安西都護府和北庭都護府，古代中原地區(qū)和中亞地區(qū)存在經(jīng)濟交流和文化交流，這可用來印證唐代在西域?qū)嵤┝擞行Ч芾恚珺項正確；唐代在西域并沒有統(tǒng)一貨幣發(fā)行，A項不符合史實，排除A項；材料表明大量唐代錢幣流通于今中亞地區(qū)，并不能體現(xiàn)唐代放松了政治控制，排除C項；材料可用來印證唐代在西域?qū)嵤┝擞行Ч芾?，與文化滲透無關(guān)，排除D項。故選B項。17.北宋時期，在開封周圍先后出現(xiàn)了赤倉、陳橋、郭橋、八角、張二等市鎮(zhèn)，并設(shè)有稅務(wù)。兩浙路杭州城外圍，到北宋中葉已有八鎮(zhèn)二市環(huán)繞，即南場，北關(guān)，安溪、西溪、臨平、范浦、江漲橋、湯村八鎮(zhèn)和浙江、龍安二市。這反映出此時期（）A.城市職能日漸多元 B.經(jīng)濟重心已經(jīng)南移C.商品經(jīng)濟獲得發(fā)展 D.抑商政策逐漸廢棄〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料可知，北宋時期，在開封周圍和兩浙路杭州城外圍先后出現(xiàn)了眾多市鎮(zhèn)，這反映出此時期商品經(jīng)濟獲得發(fā)展，推動了市鎮(zhèn)的大量產(chǎn)生和發(fā)展，C項正確；材料僅體現(xiàn)了在開封周圍和兩浙路杭州城外圍先后出現(xiàn)了眾多市鎮(zhèn)，并未涉及城市職能變化，排除A項；南宋時期經(jīng)濟重心完成南移，排除B項；“抑商政策逐漸廢棄”不符合史實，該政策一直實行，排除D項。故選C項。18.元順帝時，全國有驛站1500多處，為維持驛站的運行，特設(shè)站戶。每站約200戶，全國約30萬戶。站戶固定在驛站上，負責供應(yīng)驛站上一切交通工具和使臣的飲食。該制度的實施（）A.適應(yīng)了國家疆域的統(tǒng)治 B.創(chuàng)新了邊疆治理的模式C.解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端 D.埋下了政治動亂的隱患〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞，可知是影響題。時空是：元朝中國。據(jù)材料，元朝建立驛站制度，遍設(shè)驛站和站戶，意在保障交通和使臣往來，有利于加強大一統(tǒng)國家的內(nèi)部聯(lián)系，保證中央對地方的有效控制，適應(yīng)了國家疆域的統(tǒng)治，A項正確；在秦漢時期就已經(jīng)設(shè)立驛站，不屬于治理模式的創(chuàng)新，排除B項；藩鎮(zhèn)割據(jù)屬于唐朝的地方隱患，時代不符，“解決了”說法也過于絕對，排除C項；驛站的設(shè)置總體上有利于加強中央集權(quán)和穩(wěn)定地方秩序，元末政治動亂的根源是階級矛盾、民族矛盾的激化，排除D項。故選A項。19.1284年，元朝政府下令禁止權(quán)勢之家進行海外貿(mào)易，犯者籍沒一半家產(chǎn)，但這一禁令收效甚微。1293年不再禁止權(quán)勢之家“人蕃為賈”，而是約束不法行為，“依著百姓每（們）的體例，與抽分者”。此后權(quán)勢之家出海為賈現(xiàn)象增多，這反映出元朝（）A.征稅加劇社會貧富分化 B.貴族勢力擴張威脅專制皇權(quán)C.法律調(diào)整緩和階級矛盾 D.海外貿(mào)易繁榮推動政策變革〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。根據(jù)材料可知：在統(tǒng)一初年，元朝政府不允許權(quán)勢之家進行海外貿(mào)易一一但是由于宋朝時海上貿(mào)易已經(jīng)非常繁榮，而且利潤豐厚一一禁令成效甚微一一元朝政府也發(fā)現(xiàn)對外海外貿(mào)易有利可圖，所以放寬禁令，允許權(quán)勢之家進行海外貿(mào)易，同時約束不法行為，打擊壟斷，并要求權(quán)貴海外貿(mào)易所得應(yīng)當與百姓抽成，發(fā)揮政府控制社會平衡的宏觀調(diào)控作用，這說明海外貿(mào)易的繁榮與利潤豐厚激勵與推動元朝統(tǒng)治者改變原有政策，推進海外貿(mào)易合法化，D項正確；材料重點談及元朝對于海外貿(mào)易的態(tài)度的變化，“與抽成”是元朝政府為了縮小社會貧富差距的舉措，與A選項說法相悖，排除A項；不能將權(quán)勢之家理解為貴族，而且元朝政府改革并不是權(quán)貴要求的，而是應(yīng)對開放的利潤趨勢與大趨勢，排除B項；封建社會的對立階級是地主階級與農(nóng)民階級，“百姓”里面包含了中小地主，所以這政策緩和了貧富矛盾，而沒有解決農(nóng)民階級關(guān)心的土地問題，所以并沒有調(diào)整緩和階級矛盾，排除C項。故選D項。20.宋太祖曾留下“勒石三誡”（其中第二條為“不殺士大夫”），新皇登基前須在碑前立誓。宋室南渡后，太學生陳東屢屢上書主戰(zhàn)，并力勸宋高宗恢復自發(fā)組織力量抗金的原宰相官職，被下令處死，成為正史記載中宋代因言獲罪致死的第一個文人。最有助于解釋宋高宗不遵祖訓的因素是（）A.民族政權(quán)的并立 B.君權(quán)相權(quán)的失衡C.穩(wěn)固君位的考量 D.太學清議的悲劇〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：南宋（中國）。據(jù)材料“宋室南渡后，太學生陳東屢屢上書主戰(zhàn)，并力勸宋高宗恢復自發(fā)組織力量抗金的原宰相官職，被下令處死，成為正史記載中宋代因言獲罪致死的第一個文人?！笨芍胃咦诳赡苷J為陳東的言行威脅到了他君位的穩(wěn)固，陳東力勸恢復抗金的宰相官職，使高宗感到權(quán)力受到挑戰(zhàn)，為此他選擇違反祖訓，下令處死陳東，C項正確；民族政權(quán)并立是宋代的政治環(huán)境，并非是宋高宗不遵祖訓的原因，排除A項；宋朝相權(quán)受到削弱，君權(quán)相權(quán)的失衡并非是宋高宗不遵祖訓的原因，排除B項；太學清議是東漢時期太學生們通過品評政界人物、參與上層政爭的一種社會活動，并非是宋朝，排除D項。故選C項。21.宋元時期，中國海外拓殖事業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)展大規(guī)模海外貿(mào)易的物質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)形成，掌握中國商品和中國商船的中國商人成為中外貿(mào)易的主角。同時，朝廷實行開放的對外政策，鼓勵海外貿(mào)易，海外華商網(wǎng)絡(luò)初步形成，海外華人已開始有自己的集中聚居處，而且規(guī)?？捎^。這是因為（）A.經(jīng)濟重心開始南移，大規(guī)模商品出口成為可能B.發(fā)達的造船和航海技術(shù)為海上貿(mào)易提供了便利C.宋元政府為開辟財源實行完全的對外開放政策D.宋元時期重農(nóng)抑商政策被打破，商品經(jīng)濟發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋元時期（中國）。根據(jù)材料和所學知識可知，宋元時期，指南針的廣泛應(yīng)用以及造船技術(shù)的進步，為海外貿(mào)易提供了便利，B項正確；兩宋時期，經(jīng)濟重心完成南移，排除A項；宋元時期，中央政府力圖管制海外貿(mào)易，但仍給予海上私商一定的發(fā)展空間，并未實行“完全的”對外開放政策，排除C項；宋元時期，重農(nóng)抑商政策沒有被打破，排除D項。故選B項。22.朱熹在《白鹿洞書院學規(guī)》中把“言忠信，行篤敬”作為修身之要，把“正其義不謀其利，明其道不計其功”作為處事之要，把“己所不欲，勿施于人”作為接物之要。這一學規(guī)旨在（）A.重塑道德規(guī)范之禮 B.確立社會主流價值觀C.培養(yǎng)封建統(tǒng)治人才 D.推動學校教育的變革〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料可知，該學規(guī)強調(diào)忠信、篤敬、正義、明道、己所不欲勿施于人，強調(diào)人的道德修養(yǎng)，強調(diào)人的待人接物和行為處事之道，重視以儒家的倫理道德學說塑造人才，適應(yīng)了培養(yǎng)封建人才的需要，C項正確；“重塑道德規(guī)范之禮”是朱熹制定學規(guī)的直接目的，不是根本目的，與主干設(shè)問不符，排除A項；材料強調(diào)的是個人道德修養(yǎng)，“確立社會主流價值觀”的說法夸大了該學規(guī)的作用，排除B項；該學規(guī)是用于培養(yǎng)人才，沒有涉及學校教育制度的變革，排除D項。故選C項。23.下表是唐朝至宋元時期有關(guān)契約的記述。這反映了（）時期史料記述唐《唐律》：“諸負債，違契不償，一疋(周匹)以上，違二十日笛二十，二十日以上加一等”宋政府規(guī)定訂立買賣契約應(yīng)由先問親鄰、輸錢印契、過割賦稅、原主離業(yè)四個環(huán)節(jié)組成元法律要求“經(jīng)官給據(jù)”才能進入契約訂立的其他程序A.經(jīng)濟發(fā)展使契約制度逐漸成型 B.契約訂立的程序日漸完善C.法律條款保證了契約制度實施 D.政府對契約信用監(jiān)管加強〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝至宋元時期（中國）。根據(jù)材料和所學知識可知，唐朝至宋元時期，政府對契約訂立的規(guī)定逐漸詳細和嚴格，反映了唐、宋、元政府對契約信用的監(jiān)管逐步加強，D項正確；材料僅涉及唐朝至宋元時期有關(guān)契約的部分記述，不能體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展使契約制度逐漸成型，排除A項；材料反映了政府對契約信用監(jiān)管加強，未涉及契約訂立的程序，排除B項；“保證了”說法過于絕對，排除C項。故選D項。24.北宋時期，一支猶太移民遷徙到東京，受到朝廷友好接待并定居下來，與當?shù)孛褡逑嗵幹兄饾u將異域元素融入中國習俗。這反映出中華文化的（）A.本土性 B.連續(xù)性 C.包容性 D.凝聚性〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問題可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料概況可知：猶太移民遷移到中國后，當?shù)孛褡逑嗵幹兄饾u將異域元素融入中國習俗，表明中華文化對外來文化具有很強的包容性，C項正確；材料反映的是中華文化對異域文化的吸收，而非固守本土文化，排除A項；材料未涉及中國文化發(fā)展過程的延續(xù)性，涉及的是對異域文化的吸收，排除B項；材料未涉及中華文化具有凝聚，維護統(tǒng)一的作用，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。25.閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。材料一春秋時期諸侯林立。春秋以后被消滅的諸侯國數(shù)不勝數(shù)，強大的諸侯國滅掉小諸侯國之后并沒有采取分封，而是以縣、邑的形式賞賜給有功之臣進行管理。戰(zhàn)國時期，君王開始有意識地削弱一縣最高長官的權(quán)力，這一時期以“郡”為單元的行政主體不斷出現(xiàn)并擴大，郡長官也是由君王直接任免，地方權(quán)力基本被收歸到了中央?！幾躁懡芊狻吨袊糯沃贫仁贰凡牧隙h高祖劉邦建漢之初，中央機構(gòu)繼承秦制，皇帝之下設(shè)三公九卿。在地方上則實行“郡國并行制”，即一方面設(shè)郡，郡下設(shè)縣，另一方面分封同姓和異姓子弟為王，建立諸侯國，諸侯國下面也有自己的郡、縣?！稘h書·高惠高后功臣表》說：“逮文、景五世間，流民既歸，戶口亦息，列侯大者至三四萬戶，小國自倍，富厚如之?！薄幾詣⑻椤稘h文化研究叢書：漢代政治文明》材料三封建王朝時期君王對地方制度的改革以及行政管理權(quán)的劃分，都離不開中央集權(quán)，郡縣制的出現(xiàn)將地方權(quán)力收歸中央，歷代統(tǒng)治者往往在地方同一層級設(shè)置不同類別的官員，這些官員權(quán)力側(cè)重不同，相互獨立和制約，都受中央垂直管理。此外，古代統(tǒng)治者還從依靠天災(zāi)、天象到借助道德、制度等，一直在探索對地方權(quán)力的制約和監(jiān)督?！幾詶畲滏谩吨袊糯卫碇腔邸返龋?）指出材料一所體現(xiàn)的地方管理制度的變化，并簡析其原因。（2）分析材料二中郡國并行制的“兩面性”。（3）綜合上述材料，概括中國古代地方管理制度變革的特點?！即鸢浮剑?）變化：由分封制轉(zhuǎn)向郡縣制。原因：社會經(jīng)濟的發(fā)展；階級結(jié)構(gòu)的變動；列國紛爭的影響；百家爭鳴的推動；各諸侯國加強君主權(quán)力的需要。（任答三點即可）（2）兩面性：埋下了國家分裂的隱患，威脅漢朝統(tǒng)治；客觀上增強了各國發(fā)展的主動性，有利于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。（3）特點：實行層級治理；分化地方事權(quán)；縣始終是最穩(wěn)定的基層行政單位；以垂直管理為主，注重加強中央集權(quán)；重視對地方權(quán)力的監(jiān)督。（任答三點即可）〖解析〗【小問1】本題是對比類、背景類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期中國。變化：據(jù)材料“沒有采取分封，而是以縣、邑的形式賞賜給有功之臣進行管理”“以‘郡’為單元的行政主體不斷出現(xiàn)并擴大”得出由分封制轉(zhuǎn)向郡縣制。原因：據(jù)材料“強大的諸侯國滅掉小諸侯國之后并沒有采取分封，而是以縣、邑的形式賞賜給有功之臣進行管理”得出列國紛爭的影響；據(jù)材料“君王開始有意識地削弱一縣最高長官的權(quán)力，……郡長官也是由君王直接任免”得出各諸侯國加強君主權(quán)力的需要。結(jié)合所學從經(jīng)濟、階級、文化等方面分析，可得出社會經(jīng)濟的發(fā)展；階級結(jié)構(gòu)的變動；百家爭鳴的推動等?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是西漢中國。兩面性：結(jié)合所學，漢初分封的諸侯王統(tǒng)轄廣闊地域，有較大自主權(quán)，漸成尾大不掉之勢，威脅中央集權(quán)，甚至在漢景帝時期發(fā)生七國之亂，可得出埋下了國家分裂的隱患，威脅漢朝統(tǒng)治；據(jù)材料“流民既歸，戶口亦息”“富厚如之”并結(jié)合所學得出客觀上增強了各國發(fā)展的主動性，有利于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是古代中國。特點：據(jù)材料“郡下設(shè)縣”得出實行層級治理；據(jù)材料“在地方同一層級設(shè)置不同類別的官員，這些官員權(quán)力側(cè)重不同，相互獨立和制約”得出分化地方事權(quán)；據(jù)材料“”得出縣始終是最穩(wěn)定的基層行政單位；據(jù)材料“都受中央垂直管理”“都離不開中央集權(quán)”得出以垂直管理為主，注重加強中央集權(quán)；據(jù)材料“從依靠天災(zāi)、天象到借助道德、制度等，……對地方權(quán)力……制約和監(jiān)督”得出重視對地方權(quán)力的監(jiān)督。26.閱讀材料，回答問題。材料一漢初，劉邦建都洛陽。婁敬、張良建言，“關(guān)中左崤函，右隴蜀，沃野千里，南有巴蜀之饒，北有胡苑之利”；洛陽雖然“東有成皋，西有崤黽，倍河，向伊洛”，但“其中小，不過數(shù)百里，田地薄。四面受敵，此非用武之國也”，他們還認為，“都關(guān)中，扼天下之亢而拊其背”，若諸侯有變，則可具百萬之眾，順流而下，平定叛亂；即使不能平定叛亂，還可固守關(guān)中，“山東雖亂，奏之故地可全而有也”。后劉邦采納婁敬、張良之策，從洛陽遷都關(guān)中?！幾运抉R遷《史記》材料二西漢政府以函谷關(guān)為界，分為關(guān)中地區(qū)和關(guān)東地區(qū)。元鼎三年（前114年），漢武帝推行“廣關(guān)”政策，將函谷關(guān)東移三百里，遷至新函谷關(guān)（如下圖），形成以新函谷關(guān)為界的新“關(guān)中”地域。——摘編自韓茂莉《大地中國》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出漢初關(guān)中地位的變遷并分析其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡析漢武帝推行“廣關(guān)”政策的意義?！即鸢浮剑?）變遷：關(guān)中成都城所在地。原因：定都關(guān)中有一定的歷史基礎(chǔ)；關(guān)中地區(qū)物產(chǎn)豐饒，川地理形勢優(yōu)越，易守難攻；異姓諸侯王勢力強大，對中央集權(quán)構(gòu)成威脅；洛陽存在建都的諸多不利條件。（2）意義：擴大了關(guān)中范圍，有利于保障京師供給；加強對洛陽和關(guān)東地區(qū)的控制，加強中央集權(quán)。〖解析〗【小問1】本題是背景類、對比類材料分析題。時空是漢初（中國）。變遷：根據(jù)材料“后劉邦采納婁敬、張良之策，從洛陽遷都關(guān)中?！笨傻?，關(guān)中成為都城所在地。原因：根據(jù)材料“關(guān)中左崤函，右隴蜀，沃野千里，南有巴蜀之饒，北有胡苑之利”可得，定都關(guān)中有一定的歷史基礎(chǔ)；關(guān)中地區(qū)物產(chǎn)豐饒，川地理形勢優(yōu)越，易守難攻；根據(jù)材料“‘都關(guān)中，扼天下之亢而拊其背’，若諸侯有變，則可具百萬之眾，順流而下，平定叛亂”可得，異姓諸侯王勢力強大，對中央集權(quán)構(gòu)成威脅；根據(jù)材料“洛陽雖然‘東有成皋，西有崤黽，倍河，向伊洛’，但‘其中小，不過數(shù)百里，田地薄。四面受敵，此非用武之國也’”可得，洛陽存在建都的諸多不利條件?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是漢武帝時期（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學可得，漢武帝推行“廣關(guān)”政策，擴大了關(guān)中范圍，有利于保障京師供給；加強對洛陽和關(guān)東地區(qū)的控制，加強中央集權(quán)。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一西夏在中國歷史上占有重要地位。在“藩漢雜處”的西北各族經(jīng)過二百年長期自然同化，不斷沖突融合中，西夏逐步統(tǒng)一西北的大部分地區(qū)。在農(nóng)業(yè)上，西夏逐步采用漢族比較先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，普遍使用牛耕并重視和發(fā)展水利灌溉，不斷開墾荒地，儲存了大量糧食。此外，西夏與宋朝之間一直存在經(jīng)濟與文化交流。經(jīng)濟交流的主要方式是：定期朝貢；設(shè)立榷場；設(shè)置和市；非法竊市（走私）。文化交流中，自宋輸入西夏的計有佛經(jīng)、九經(jīng)、宋歷、時服等。西夏輸入宋的為數(shù)不多，偏重于物質(zhì)文明，如神臂弓、西夏寶劍等。西夏在文教方面也做了富有成效的努力，如興學校、設(shè)蕃學和漢學、發(fā)展科舉、振興文教等，對于提高西夏境內(nèi)各族以及整個中華民族的文化水平做出了有益的貢獻?！馒櫪墩撐飨牧捌湓谥型鈿v史上的地位》材料二遼宋夏金元文化通過陸路、海路向世界傳播，對世界的歷史和文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。聞名世界的中國四大發(fā)明正是在這一時期傳播到世界各地的。造紙術(shù)是在此前的公元8世紀即已傳到了阿拉伯，12世紀傳到了歐洲；印刷術(shù)包括西夏的活字印刷在12世紀傳到埃及，14世紀末傳到了歐洲；指南針于12世紀傳到阿拉伯，以后又傳到歐洲；火藥在13世紀末傳入歐洲。此外中國的醫(yī)藥、文化典籍和文化用品在朝鮮、日本等國廣為流傳，亞洲各國也派人來中國學習文化和技術(shù)。與此同時，阿拉伯的、波斯的、歐洲的、南亞的、東南亞及東北亞的優(yōu)秀文化也不斷地傳入中國?！馒櫪墩撐飨牧捌湓谥型鈿v史上的地位》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括黨項族與漢民族政權(quán)民族交融的史實，并分析西夏對中國歷史發(fā)展的意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，歸納遼宋夏金元時期中外文化交流的特點，并分析其影響?！即鸢浮剑?）史實：①政治上，多借鑒宋朝的政治制度；②經(jīng)濟上，使用鐵犁牛耕，興修水利；③文化上，開辦學校，實行科舉制。（答對三點）意義：①政治：西夏對祖國西北地區(qū)的局部統(tǒng)一、為元朝的大統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；②經(jīng)濟：促進西北地區(qū)的開發(fā)；③社會：加強了西北邊疆同內(nèi)地的經(jīng)濟文化交流，從而豐富了邊疆、內(nèi)地各族的物質(zhì)文明和精神文明生活，有利于宋夏邊界的安寧；④文化：西夏文教昌盛，不僅為西夏自身培養(yǎng)了大批文武人才，而且也為元初統(tǒng)治者儲備了大量有用人才；⑤民族：促進了民族交融，利于中華民