《向小康生活邁進(jìn)的期待》知識梳理型課件1_第1頁
《向小康生活邁進(jìn)的期待》知識梳理型課件1_第2頁
《向小康生活邁進(jìn)的期待》知識梳理型課件1_第3頁
《向小康生活邁進(jìn)的期待》知識梳理型課件1_第4頁
《向小康生活邁進(jìn)的期待》知識梳理型課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3向小康生活邁進(jìn)的期待——關(guān)于青少年消費(fèi)觀念的調(diào)查報告1.知人論世沈杰,社會學(xué)博士,中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所副研究員。2.調(diào)查報告

調(diào)查報告是針對社會生活中某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,對獲得的材料進(jìn)行認(rèn)真分析研究,發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報告。

調(diào)查報告一般由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語四個部分組成。標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法,本文屬于雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正標(biāo)題往往揭示主題或內(nèi)容范圍,副標(biāo)題一般點(diǎn)明調(diào)查的對象或地點(diǎn)。前言是調(diào)查報告的開頭部分,一般用來介紹基本情況。主體是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。結(jié)語的寫法也比較多,或提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。調(diào)查報告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:

(1)真實(shí)性。真實(shí),是社會調(diào)查報告的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報告中涉及的人物、事件要真實(shí),事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。 (2)客觀性??陀^性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事物隨意引申或作不切實(shí)際的渲染。

(3)針對性。社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實(shí)踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。3.背景資料

本文選自2003年4月20日《中國青年報》。題目經(jīng)編者改動。調(diào)查背景:本次調(diào)查由共青團(tuán)中央宣傳部和中國青少年研究中心組織實(shí)施,問卷調(diào)查時間為2002年6月10日至7月24日。在北京、上海、天津、廣東、云南、陜西等地選取了12所大學(xué)、21所中學(xué)發(fā)放問卷3000份,共回收有效問卷2710份。1.字音識記hónɡhuìkuòqīnɡtiēqū(1)單音字léilèizǎnlěi弘.揚(yáng)(

)

實(shí)惠.(

)

輪廓.(

)

傾.向(

)

補(bǔ)貼.(

)

趨.勢(

)

(2)

多音字

累??í?ì

累贅(

)累計(

)勞累(

)

攢??í?ì

攢錢(

)攢射(

)

稗裨肓盲暄喧籍藉2.字形識別郭廓槨淳倜啁雕凋3.詞語積累【自立自理】自立:不依賴別人,靠自己的力量生活。自理:自己承擔(dān)或料理。自理自立義氣意氣

例:①年輕的家長們,千萬不要忽視對孩子________能力的培養(yǎng),這可是他們今后________的基礎(chǔ),足以令他們受益終身?!疽鈿饬x氣】

意氣:指志趣、性格、氣概,也指偏激情緒。 義氣:主持公道或忠于朋友兄弟的感情。 例:②________的背后,必然要有一顆良心,還要有明智的判斷,否則只是________?!緳z查檢察】檢查:為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。檢察:檢舉核查;特指國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)依法定程序進(jìn)行的法律監(jiān)督活動。檢查檢察

例:③國家質(zhì)檢總局全面部署開展節(jié)約能源法專項(xiàng)執(zhí)法________。

④進(jìn)一步開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動________工作發(fā)展的重要契機(jī)。

1.全文對當(dāng)前大多數(shù)青少年的消費(fèi)觀念進(jìn)行了調(diào)查,通過大量的數(shù)據(jù),表明____________________居首位,同時強(qiáng)調(diào)生活質(zhì)量、重視充分享受的傾向也在日益增強(qiáng),而且在________________身上表現(xiàn)得更為明顯?!凹骖檶?shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)”獨(dú)生子女

2.本文主體部分采用的是“橫式結(jié)構(gòu)”,這種結(jié)構(gòu)是把材料分成幾個部分來寫,每個部分觀點(diǎn)鮮明,中心突出。 第一部分:“青少年消費(fèi)兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)”,這是調(diào)查后得出的結(jié)論。 第二部分:_________________________________________。 第三部分:_________________________________________。 第四部分:_________________________________________。“勤儉節(jié)約尚未過時”“青少年享受意識正在增強(qiáng)”“八成青少年渴望經(jīng)濟(jì)自立”要點(diǎn)一:把握文章的主要內(nèi)容

調(diào)查問卷的設(shè)問非常重要,它決定調(diào)查的結(jié)果和調(diào)查的結(jié)論,決定了調(diào)查活動的成敗,必須精心科學(xué)設(shè)計。這篇調(diào)查報告,作者科學(xué)地設(shè)置了一些最能反映青少年消費(fèi)觀念的問題,通過問卷調(diào)查的方式,得到翔實(shí)的資料。作者在調(diào)查時都設(shè)置了哪些問題?試根據(jù)課文加以歸納。【點(diǎn)撥】本題考查篩選信息、概括信息的能力。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,可以明確作者設(shè)置的問題是什么。

根據(jù)文章,可看出作者設(shè)置了以下問題:①就目前我國的發(fā)展水平而言,人們在衣食住行方面,應(yīng)該把握的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?②個人消費(fèi)方面應(yīng)該把握的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?③你認(rèn)為勤儉節(jié)約是否過時?④你認(rèn)為人是否應(yīng)該及時享受?⑤人要體現(xiàn)人生的價值,是否該努力追求眼前最大程度的享受?⑥如果有機(jī)會,你是否愿意通過打工掙點(diǎn)錢,補(bǔ)貼家用甚至養(yǎng)活自己?⑦你是否攢錢?要點(diǎn)二:分析文章的寫作方法1.這份調(diào)查報告采用了哪幾種分析方法?

【點(diǎn)撥】常見的分析方法有定性分析和定量分析。只有將兩者結(jié)合,綜合運(yùn)用,對事物進(jìn)行剖析,才能認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律,得出正確、科學(xué)、有價值的結(jié)論。

①定量分析。如“青少年消費(fèi)兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)”是根據(jù)數(shù)據(jù)47.9%得出的結(jié)論?!扒趦€節(jié)約尚未過時”是根據(jù)88.2%的青少年表示肯定勤儉節(jié)約而得出的結(jié)論。②定性分析。在“青少年享受意識正在增強(qiáng)”這一部分,作者指出:“持中性態(tài)度的人占到一定比例,說明在一些青少年心中對這種觀點(diǎn)具有一定的兩可傾向?!雹垡蚬治觥T诮Y(jié)論部分,“就當(dāng)前青少年的消費(fèi)心理與行為而言,講求實(shí)際、追求實(shí)惠是主要趨勢”的結(jié)論是根據(jù)后面的“究其原因……”而得出的。2.為了充分客觀地闡明調(diào)查報告的內(nèi)容,本文在寫作方面具有哪些特點(diǎn)?【點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對調(diào)查報告的寫法和要求的把握情況。

①觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,條理清晰。全文序言部分就是調(diào)查的結(jié)論。文章把有關(guān)調(diào)查的背景資料放在調(diào)查報告之后,分成四個小論點(diǎn),每個小論點(diǎn)又各自獨(dú)立,有調(diào)查結(jié)果,有調(diào)查分析,也有調(diào)查結(jié)論,合在一起就是一個大結(jié)論。最后結(jié)尾部分,又對序言部分進(jìn)一步深化、照應(yīng),并采用因果分析的方法,點(diǎn)明產(chǎn)生這種結(jié)果的原因。②以事實(shí)為依據(jù),以數(shù)據(jù)為砝碼,在分析的基礎(chǔ)上得出科學(xué)的結(jié)論。本文在“勤儉節(jié)約尚未過時”這一部分中,就列舉了三組很有說服力的數(shù)據(jù):56.9%的人認(rèn)為在全社會提倡勤儉節(jié)約“完全是一種美德,永遠(yuǎn)不會過時”;31.3%的人認(rèn)為社會“在一定范圍內(nèi)可以提倡”勤儉節(jié)約;只有6.9%的人認(rèn)為勤儉節(jié)約“現(xiàn)在已經(jīng)過時”。作者根據(jù)確鑿的數(shù)據(jù)和無可辯駁的事實(shí)得出結(jié)論:在今天這個重視消費(fèi)的時代,勤儉節(jié)約作為一種精神仍然得到絕大多數(shù)青少年的肯定。統(tǒng)計分析法的運(yùn)用[文本提煉]文中各段都有一個結(jié)論,這個結(jié)論不是作者憑空造出來的,而是分析大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)后得出來的。

如“青少年享受意識正在增強(qiáng)”這個部分,先點(diǎn)出調(diào)查內(nèi)容:“要體現(xiàn)人生的價值,就應(yīng)該努力追求眼前最大程度的享受”這一觀點(diǎn)。后展示調(diào)查結(jié)果:表示贊同的青少年占17.9%;不贊同的占55.4%;還有24.0%的人持中性的一般態(tài)度。獨(dú)生子女和初中生都表現(xiàn)出更多地注重享受的傾向。最后得出結(jié)論:可以看到,大多數(shù)人并沒有對過分強(qiáng)調(diào)享樂的觀點(diǎn)給予認(rèn)同,但是持中性態(tài)度的人占到一定比例,說明在一些青少年心中對這種觀點(diǎn)具有一定的兩可傾向。[技法點(diǎn)撥]

統(tǒng)計分析法即運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)的原理,對調(diào)研報告所得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行綜合處理,分析現(xiàn)象在一定時間、地點(diǎn)、條件下的數(shù)量關(guān)系,以揭示事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及其變化規(guī)律的過程和方法。統(tǒng)計分析法包括描述分析和統(tǒng)計推論兩個部分。

1.描述分析,即把收集到的數(shù)據(jù)整理加工,找出其中的規(guī)律以及現(xiàn)象之間的關(guān)系,并用統(tǒng)計量對這些資料進(jìn)行描述。它主要包括:編制次數(shù)分布表,繪制次數(shù)分布曲線,測繪現(xiàn)象的集中趨勢的離散趨勢以及現(xiàn)象之間的相關(guān)關(guān)系等。例如:我們研究城市居民近五年來生活水平提高的情況,根據(jù)調(diào)查所得的材料,把每戶居民年收入劃分為六個等級:2萬元以上,17000~20000元,14000~17000元,11000~14000元,8000~11000元,8000元以下。然后計算每一個等級中有多少戶居民,這就是事件次數(shù)分布統(tǒng)計。計算各等級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論