《第5課 錄制之法》參考教案_第1頁
《第5課 錄制之法》參考教案_第2頁
《第5課 錄制之法》參考教案_第3頁
《第5課 錄制之法》參考教案_第4頁
《第5課 錄制之法》參考教案_第5頁
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文檔簡介

學(xué)而優(yōu)教有方第5課錄制之法錄制朗讀的聲音課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:錄制朗讀的聲音教學(xué)目標(biāo):知識與技能:會熟練使用錄音機(jī)。過程與方法:掌握錄制聲音的操作步驟。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí),在提高學(xué)生的動手操作能力的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步掌握錄音程序的使用方法,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)GoldWave軟件打下基礎(chǔ)。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握錄制聲音的操作步驟。教法、學(xué)法:講述法演示法教學(xué)程序:一、導(dǎo)題談話:中國是一個(gè)詩歌歷史悠久的國家,有韻味十足的古詩,有口口相傳的民歌,還有朗朗上口的兒歌。同學(xué)們,你在誦讀經(jīng)典作品、感悟作者思想情懷的同時(shí),腦海中是否浮現(xiàn)了一幅幅美妙動人的畫面?耳畔是否回蕩著一首首意境深遠(yuǎn)的樂曲?這節(jié)課,我們將使用音頻編輯軟件GoldWave錄制一首南宋名詞人辛棄疾創(chuàng)作的詩詞——《西江月·也行黃沙道中》。二、新授:1、準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)錄音系統(tǒng)(1)準(zhǔn)備:確認(rèn)計(jì)算機(jī)中是否安裝了聲卡。計(jì)算機(jī)主機(jī)背面的聲卡接口聲卡接口示意圖(2)測試:打開“控制面板“進(jìn)入”硬件和聲音“分類”,單擊“管理音頻設(shè)備選項(xiàng)”,調(diào)試計(jì)算機(jī)錄音系統(tǒng)。硬件與聲音“錄音”選項(xiàng)卡調(diào)整錄音的音量2、啟動音頻編輯軟件GoldWave執(zhí)行“開始”→“程序”→GoldWave命令或者雙擊桌面圖標(biāo)啟動軟件,進(jìn)入的工作環(huán)境。GoldWave由三個(gè)窗口組成,分別是主窗口、聲音窗口、控制窗口。聲音窗口控制窗口主窗口聲音窗口控制窗口主窗口GoldWave的主窗口控制窗口聲音窗口控制窗口聲音窗口3、打開并播放聲音文件按照打開文件順序打開聲音文件。4、錄制詩朗誦熟悉了聲音編輯軟件GoldWave的基本用法后,下面我們就開始嘗試錄制聲音吧。步驟一:新疆空白聲音文件。執(zhí)行“文件”→“新建”命令,彈出“新建聲音”對戶口。聲道數(shù)選擇“2(立體聲)”,采樣速率選擇“44100”,初始化長度(HH:MM:SS.T)選擇“1:00.0”,單擊“確定”按鈕。步驟二:錄制聲音。將耳麥戴在頭上,調(diào)整麥克風(fēng)的位置使它對準(zhǔn)嘴部,然后單擊“控制窗口”的“錄音”按鈕,進(jìn)入錄音狀態(tài)。這時(shí)說話的聲音就被錄制下來了。步驟三:暫停錄音。在錄音過程中,可以隨時(shí)單擊“暫?!卑粹o,結(jié)束錄音。再次單擊“暫?!卑粹o將繼續(xù)錄音。步驟四:結(jié)束錄音。朗讀完畢后,單擊“停止”按鈕,結(jié)束錄音。單擊“播放”按鈕,可以回放剛剛錄制的聲音。5、保持錄音文件步驟一:執(zhí)行“文件”→“保存”命令,彈出“保持聲音為”對話框。步驟二:輸入文件名為“西江月”,保持類型為“Wave(*.wav)”,選擇合適的存儲路徑,單擊“保存”,完成聲音文件的保存。6、關(guān)閉GoldWave軟件執(zhí)行“文件”→“退出”命令,關(guān)閉GoldWave軟件。三、課堂練習(xí):1、聲情并茂地朗讀自己喜愛的古詩或者講一個(gè)童話故事,利用GoldWave軟件錄制并保存下來,然

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