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口耳目手足他在（）著看書(shū)。你知道他們?cè)诟墒裁磫?？她在（）著唱歌。坐站情境?chuàng)設(shè)正音析義
在下面的圖片中，圈出“手、足、口、耳、目”?？谀慷肿阕R(shí)字拓展字理析形四四方方一座城，城里空空無(wú)人住?！翱凇庇糜诒磉_(dá)。說(shuō)話(huà)要用“口”口kǒu口罩口紅口哨kǒu耳橫二豎二緊相連，小“二”卻被圍中間。耳罩耳機(jī)耳環(huán)耳ěr目比“日”多一橫，能看見(jiàn)東西。仔細(xì)觀(guān)察下面的圖片和文字，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？甲骨文圖示楷書(shū)目目的古字形像人的眼睛，外邊輪廓像眼眶，里面像瞳孔。本義指眼睛，引申表示看，用作動(dòng)詞。說(shuō)文解字手一撇帶兩橫，全靠彎鉤撐。手心手指手掌手腕手背認(rèn)識(shí)手的部位足連一連手口耳目足說(shuō)一說(shuō)口、耳、目、手、足、能做哪些事？吃飯跑步聽(tīng)歌看書(shū)寫(xiě)作業(yè)整體識(shí)字學(xué)習(xí)“坐、站”初讀課文站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。聽(tīng)朗讀，然后自己試著跟讀，注意讀準(zhǔn)字音！站
如松像松樹(shù)筆直他們的站姿讓你想到了什么？誰(shuí)最棒？√他們的坐姿讓你想到了什么？坐如鐘穩(wěn)、端正鐘×判斷坐姿是否正確?！填^正肩平腰直足安手放好行如風(fēng)臥如弓行走時(shí)要像風(fēng)那樣快而有力；睡臥時(shí)將身體側(cè)彎成“弓”形，才能使身體充分放松，解除疲勞。課后習(xí)題1．“站”的部首是（
）A．立
B．
占
C．口A解析：“站”是左右結(jié)構(gòu)的字，偏旁是“立”，意思是立，久立。2．“目”的筆畫(huà)為（
）A．3
B．4
C．5C解析：本題中“目”的筆順是：
總共有5畫(huà)。3.下列選項(xiàng)中，與“嘴巴”有關(guān)的選項(xiàng)是（
）A．口
B．耳
C．目A解析：A口：本義指口腔器官，嘴。B耳：本義指耳朵。C目：本義指眼睛。由此可知與“嘴巴”有關(guān)的選項(xiàng)是：A。4．我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，連一連。
解析：結(jié)合所給生字，和人身體的對(duì)應(yīng)部位連線(xiàn)，目指的是眼
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