安徽省六安市霍邱縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題

八年級(jí)語(yǔ)文（試題卷）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分），考試時(shí)間為150分鐘；2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)；3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的；4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）1．默寫(xiě)。（10分）（1）唐詩(shī)中，詩(shī)人常常借寫(xiě)鳥(niǎo)來(lái)表情達(dá)意。崔顥用“__________________，__________________”（《黃鶴樓》）記述神話傳說(shuō)，抒發(fā)了對(duì)歲月流逝，世事滄桑的感慨；王維用“__________________，__________________”（《使至塞上》）兩句詩(shī)以蓬草自比，寫(xiě)盡飄零之感；白居易的“__________________，__________________”（《錢(qián)塘湖春行》）抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫(xiě)禽鳥(niǎo)的姿態(tài)。（2）寫(xiě)景要抓住景物特征。《庭中有奇樹(shù)》中“__________________，__________________”兩句描寫(xiě)出了葉綠花盛的春日佳景；陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》中“__________________，__________________”兩句用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出了山之高和水之清。2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成（1）～（4）題。（13分）【甲】A的相貌并不動(dòng)人，身材矮胖，但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的jiān苦，早年往往赤腳走路。B的談話舉止里有一種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直jié了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國(guó)人不可多得的品質(zhì)。C是瘦個(gè)子，中等身材。細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富有熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣?！疽摇繒r(shí)間已經(jīng)過(guò)了早晨?jī)牲c(diǎn)，我精疲力盡，但在毛澤東的蒼白有點(diǎn)發(fā)黃的臉上，我卻找不出一些疲倦的表示。在吳亮平翻譯和我記錄的時(shí)候，他一忽兒在兩個(gè)小房間之間來(lái)回踱步，一忽兒坐下來(lái)，一忽兒躺下來(lái)，一忽兒倚著桌子讀一疊報(bào)告。毛夫人也還沒(méi)有睡。忽然間，他們兩個(gè)都俯過(guò)身去，看到一只飛蛾在蠟燭旁邊奄奄一息地死去，高興得叫起來(lái)。這確是一只很可愛(ài)的小東西，翅膀是淡淡的蘋(píng)果綠，邊上有一條橘黃色和玫瑰色的彩紋。毛澤東打開(kāi)一本書(shū)，把這片彩色的薄紗般的羽翼夾了進(jìn)去。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（4分）jiān（）苦 直jié（）了當(dāng) 精（）疲力盡 踱（）步（2）下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與“赤腳走路”相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．身材矮胖 B．瘦個(gè)子 C．高興得叫起來(lái) D．打開(kāi)一本書(shū)（3）【甲】選段是斯諾對(duì)三位領(lǐng)袖人物的描寫(xiě)。請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C三個(gè)人分別是：__________________、__________________、__________________。（3分）（4）【乙】選段中斯諾采訪毛澤東的地點(diǎn)是在毛澤東的住處——__________________城里的一間窯洞。從這段記錄中，我們可以看到毛澤東__________________和____________的特點(diǎn)。（3分）3．在2024全國(guó)科普日來(lái)臨之際，復(fù)興中學(xué)的校學(xué)生會(huì)開(kāi)展以“探索科學(xué)奧秘共筑創(chuàng)新夢(mèng)想”為主題的科普活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（12分）（1）請(qǐng)你擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求符合主題并使用對(duì)偶的修辭手法。（3分）（2）柯剛同學(xué)寫(xiě)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)縣科學(xué)技術(shù)館李館長(zhǎng)參加于9月20日上午十點(diǎn)在學(xué)校階梯教室舉行的科普活動(dòng)并進(jìn)行主題講座，請(qǐng)你幫他修改。（4分）邀請(qǐng)函尊敬的李館長(zhǎng)：您好！我校于9月20日上午十點(diǎn)在學(xué)校階梯教室召開(kāi)“探索科學(xué)奧秘共筑創(chuàng)新夢(mèng)想”的科普活動(dòng)，邀請(qǐng)您進(jìn)行主題講座。期待您的到來(lái)！復(fù)興中學(xué)校學(xué)生會(huì)2024年9月15日①畫(huà)線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。（2分）②邀請(qǐng)函有一處格式不當(dāng)，請(qǐng)你修改。（2分）（3）曉麗同學(xué)將在活動(dòng)中宣布一則振奮人心的消息。請(qǐng)你為這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)25字。（3分）6月24日上午，全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和中國(guó)科學(xué)院第二十一次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十七次院士大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)。安徽共有10個(gè)項(xiàng)目榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，含主持完成的4項(xiàng)、參與完成的6項(xiàng)。國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是我國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)，分為國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。（4）活動(dòng)結(jié)束后，王夏同學(xué)就“青少年與科技創(chuàng)新”這一話題對(duì)李館長(zhǎng)進(jìn)行采訪，請(qǐng)你幫他擬寫(xiě)一個(gè)采訪問(wèn)題。（2分）二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！疽弧浚?2分）緬懷“百歲”鄧稼先體悟“兩彈一星”精神2024年6月25日，是中國(guó)科學(xué)院院士、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌弥鬣嚰谙取鞍贇q”誕辰。鄧稼先是我國(guó)科學(xué)家的代表、科技工作者的榜樣。愛(ài)國(guó)、求實(shí)、奉獻(xiàn)……他的一生，是對(duì)科學(xué)家精神的生動(dòng)詮釋?！耙晃粋ゴ蟮目茖W(xué)家，他的生命就像床頭柜上的那束馬蘭花一樣，把屢屢不絕的馨香灑滿了人間……”追憶鄧稼先的一生，中國(guó)科學(xué)院文聯(lián)名譽(yù)主席郭曰方的講述動(dòng)人心魄、催人淚下。隱姓埋名，為國(guó)奉獻(xiàn)記者：1958年受命秘密研究原子彈等核武器，是鄧稼先為科學(xué)獻(xiàn)身、為祖國(guó)獻(xiàn)身一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您與鄧稼先同在中國(guó)科學(xué)院工作，對(duì)這一時(shí)間點(diǎn)的故事，您有怎樣的特殊記憶與感悟？郭曰方：1958年的一天下午，錢(qián)三強(qiáng)找到鄧稼先，告訴了他一個(gè)“好消息”：“毛主席和黨中央決定搞‘兩彈一星’，我想請(qǐng)你參加，你看可以嗎？”鄧稼先一聽(tīng)，非常高興。什么時(shí)候開(kāi)始？地點(diǎn)在哪里？都有誰(shuí)參加？有哪些技術(shù)問(wèn)題？國(guó)家撥出多少經(jīng)費(fèi)？……兩人談了很多。鄧稼先回到家時(shí)已經(jīng)晚上8點(diǎn)多鐘。鄧稼先把孩子們叫到面前，小兒子剛滿2歲，他用胳膊摟著他們，還親了一下。妻子許鹿希一看便知，今天一定有事發(fā)生。鄧稼先只說(shuō)，自己要調(diào)動(dòng)工作了。調(diào)到哪里？不知道。做什么工作？不能說(shuō)。多長(zhǎng)時(shí)間能回來(lái)？不知道。能不能留下地址，與家人書(shū)信聯(lián)系？恐怕也不行。許鹿希心中了然，或許有保密規(guī)定，不好再問(wèn)了。就這樣，鄧稼先離開(kāi)大都市北京，去了新疆羅布泊馬蘭核試驗(yàn)基地。鄧稼先等“兩彈一星”科學(xué)家工作的地方，剛?cè)r(shí)連像樣的房屋都沒(méi)有，尤其是后來(lái)又逢全國(guó)困難時(shí)期，大家都吃不飽飯。沒(méi)有炸藥，科學(xué)家們?cè)诖蟾桌镒约号?；沒(méi)有計(jì)算機(jī)，在墻上涂一塊黑板，用粉筆畫(huà)出數(shù)據(jù)線條，噼里啪啦打算盤(pán)。環(huán)境惡劣，還要保密。一走就是28年多，隱姓埋名，音信全無(wú)。別人問(wèn)起，許鹿希只回答；出差了。但是過(guò)了半年，還沒(méi)回來(lái)；等了一年、兩年，還在“出差”。親友間出現(xiàn)了各種各樣的猜測(cè)議論：生病了？遭遇了打擊迫害？……許鹿希等科學(xué)家的家屬們，承受著巨大的精神壓力?？茖W(xué)救國(guó)，一生無(wú)悔記者：鄧稼先24歲赴美留學(xué)，畢業(yè)后有機(jī)會(huì)留在美國(guó)，度過(guò)截然不同的一生，但他選擇了回歸祖國(guó)。您如何理解他的抉擇和其中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷？郭曰方：鄧稼先因直腸癌晚期在北京住院期間，楊振寧前來(lái)看望他，問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題：“是你們自己搞的嗎？”“你得了多少獎(jiǎng)金？”病床上的鄧稼先伸出兩根手指：20元，原子彈10元，氫彈10元。楊振寧不相信：這樣重大的貢獻(xiàn)，獎(jiǎng)金幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)，都是應(yīng)該的！但事實(shí)就是如此。有一些當(dāng)代年輕人不理解，在大漠深處“吃風(fēng)沙”28年，只有這么少的獎(jiǎng)金，鄧稼先等科學(xué)家為什么要回國(guó)過(guò)這么苦的生活？還有人甚至提出這樣的問(wèn)題：“國(guó)家讓他們?nèi)ィ也蝗?？”現(xiàn)在的年輕人或許很難體會(huì)，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的國(guó)家近百年來(lái)長(zhǎng)期受欺負(fù)，土地被割讓?zhuān)环Q(chēng)為“東亞病夫”，簽訂了多少不平等條約！有了原子彈和氫彈，我們心中就有底了、不怕了。我們不能忘記歷史。如鄧稼先一般，在20世紀(jì)三四十年代出國(guó)留學(xué)的科學(xué)家，就是抱著科學(xué)救國(guó)的心愿出去的，出去就是為了回來(lái)。鄧稼先等老一輩科學(xué)家，都是自愿、主動(dòng)回國(guó)的，回國(guó)不是為了物質(zhì)的待遇，在大漠深處隱姓埋名奉獻(xiàn)自己的一生，他們無(wú)怨無(wú)悔。今天，當(dāng)我們的國(guó)家發(fā)展到如此強(qiáng)大的時(shí)候，當(dāng)我們能夠安靜地坐在劇場(chǎng)里看演出的時(shí)候，當(dāng)我們帶著家人在全國(guó)各地旅游的時(shí)候，怎么能夠忘記鄧稼先等科學(xué)家在大漠深處用滿腔熱血澆筑的根基，怎么能夠忘記他們用無(wú)私奉獻(xiàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活？有一種懷念，叫作直到永遠(yuǎn)。對(duì)如鄧稼先一般的科學(xué)家，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)懷念。（《人民周刊》2024年第11期，有刪改）4．下列詩(shī)句中描繪的不是邊塞風(fēng)光的一項(xiàng)是（）（3分）A．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。（王昌齡）B．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（王之渙）C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參）D．白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。（韓愈）5．郭曰方的講述中多次提到鄧稼先的妻子許鹿希，這對(duì)寫(xiě)鄧稼先起到什么作用？（4分）6．有人有感于鄧稼先等“兩彈一星”功勛科學(xué)家的英雄事跡，寫(xiě)了下面一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填寫(xiě)在橫線上。（4分）上聯(lián)：自立自強(qiáng)，聚愛(ài)國(guó)精英，看________________（A．神舟B．神洲C．神州）亮劍，蘑菇云壯九天色；下聯(lián)：敢拼敢勝，鑄安邦重器，聽(tīng)大漠驚雷，宇宙聲__________（A．威萬(wàn)里揚(yáng)B．揚(yáng)萬(wàn)里威C．揚(yáng)威萬(wàn)里）。7．本文結(jié)尾段具有強(qiáng)烈的抒情色彩。本段主要運(yùn)用了哪些句式？起到了怎樣的表達(dá)效果？（6分）8．聯(lián)系選文和下面【鏈接材料】回答：楊振寧的熱淚“是為了民族而自豪，還是為了稼先而感到驕傲”，還是兩者兼而有之呢？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶ú⒄f(shuō)說(shuō)理由。（5分）【鏈接材料】席中有人送了一封信給我，是稼先寫(xiě)的，說(shuō)他已證實(shí)了，中國(guó)原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯(lián)的極少“援助”以外，沒(méi)有任何外國(guó)人參加。這封短短的信給了我極大的感情震蕩。一時(shí)熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容。事后我追想為什么會(huì)有那樣大的感情震蕩：是為了民族而自豪，還是為了稼先而感到驕傲？——我始終想不清楚?！径浚?7分）雨落陜北陜北的春天來(lái)得很遲，仿佛躲在了幕后，你鑼鼓喧天，它總是不肯走向前臺(tái)。春天來(lái)得遲，雨來(lái)得更遲。雨在哪里？一定在天上，人們仰望著、仰望著……天空的表情涂上了青灰，涂著涂著，那顏色像檐上的老瓦，跳上去了。跳上去的，是云彩，一朵追趕著一朵，一朵比一朵的臉色黑。黑著黑著，雨就要來(lái)了，人們伸出胳膊，像迎親的樣子，可還是沒(méi)有雨。這樣的等候，一直在陜北人心里，“進(jìn)駐”了多少年，沒(méi)有人應(yīng)答，但一定能用“古老”來(lái)形容。看天是陜北人春天的姿容，看著看著，一朵云來(lái)了，又一朵來(lái)了，待這一朵云（）著那一朵云，越翻越黑，越翻越大，越翻越低，快要擦過(guò)樓頂，雨就要來(lái)了。這不是關(guān)中的春雨，不是陜南的春雨，更不是南方的春雨。它們是遞增式的，像天空和大地在約會(huì)，潤(rùn)澤在情感的衷腸里。陜北的春雨，像是從天空擠下來(lái)的，雨是絲絲縷縷的，歪歪扭扭的，慢慢騰騰的，像女人懷著什么心事，總不肯落下。最終還是落下來(lái)了，小雨點(diǎn)像點(diǎn)豆子那樣，花花的，散落在黃土地上。土腥氣來(lái)了，一股一股的，一股比一股（）。這樣的時(shí)候，陜北人更是土里土氣的了，把骨子里的土氣，土氣里人性的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮到了極致。落著落著，就不是嘩嘩的了，地面越來(lái)越濕，擴(kuò)張似的，范圍也越來(lái)越大。但陜北的春雨，從沒(méi)有“普降”，片區(qū)的那種感覺(jué)太明顯了，主要是雨量少，況且陜北太大了。在區(qū)域中，下著更小區(qū)域的雨，是陜北春天的常態(tài)。從延安的宜君、黃陵、黃龍，到榆林的榆陽(yáng)、神木、府谷，那雨量都是削減的。懷抱著煤炭資源的神府人，每到春天，覺(jué)得那雨是要比“烏金”還令人癡醉。一滴一滴，借著風(fēng)的速度，形成雨線了，一簾一簾的，一幕一幕的，滿城滿城的，滿山滿山的，人們（）的心情，都在潤(rùn)濕中一點(diǎn)點(diǎn)拾起。這時(shí)候，鄉(xiāng)親“噢啊”著，黃牛健步著，犁鏵奔忙著，春天藏在人們心中的喜氣、活氣，在重巒疊嶂的陜北，真正地到來(lái)了。陜北的雨，也在提著速，從“隆隆”到“轟隆”，從“轟隆”到“轟隆隆”，從“轟隆隆”到“咔嚓”的雷聲里，就能知道，雨有了新的增長(zhǎng)，從“淅瀝”到“沙沙”，從“沙沙”到“嘩嘩”，從“嘩嘩”到“噼里啪啦”。“噼里啪啦”的，那一定是酷夏，應(yīng)該是陜北最有脾氣的雨了，下的次數(shù)不會(huì)多，也不會(huì)緊挨著，但下的一定是大而猛的，有時(shí)能到了“火爆”的程度，山體滑坡、沖垮大橋……更多的時(shí)候，有點(diǎn)小脾氣的雨，像極了陜北人的性格，是有豪情的，不輕易漲潮，尺度把握精妙，給人一種牢靠的感覺(jué)。楊家城頭，雨下著下著，那些將軍祠里的英雄群體，仿佛走了出來(lái)，化作一棵棵松樹(shù)，把根深深地扎進(jìn)了麟州大地。雨下著下著，似乎大了一點(diǎn)，古代保護(hù)榆林的見(jiàn)證者鎮(zhèn)北臺(tái)，從它濕濕的身子，我們看到了邊關(guān)貿(mào)易和民族和諧。一路向南，大雨處，應(yīng)該就是延安的黃帝陵了，傾天而倒，一棵棵柏樹(shù)，就是一個(gè)個(gè)神兵，守衛(wèi)著部落聯(lián)盟首領(lǐng)軒轅。微小一點(diǎn)，那雨會(huì)是在革命遺址里，王家坪、鳳凰山、棗園、楊家?guī)X、南泥灣、寶塔山……那雨從“沙沙”到“唰唰”，仿佛搬來(lái)了戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)革命者，挺立在不滅的精神燈火里。雨從雨中走來(lái)，也從深厚的歷史意蘊(yùn)中走來(lái)，從鄉(xiāng)村到城市，從高粱到谷穗上，從土路到街巷，毛毛雨、太陽(yáng)雨、雷陣雨、大暴雨……它們飽含著豐富的社會(huì)生活和人生妙理。（夢(mèng)雨原載《人民日?qǐng)?bào)·海外版》）9．在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．卷?yè)? 堅(jiān)強(qiáng) 散落 B．翻卷 強(qiáng)勁 散落C．卷?yè)? 強(qiáng)勁 散失 D．翻卷 堅(jiān)強(qiáng) 散失10．請(qǐng)按要求賞析下列句子。（6分）（1）陜北的春雨，像是從天空擠下來(lái)的，雨是絲絲縷縷的，歪歪扭扭的，慢慢騰騰的，像女人懷著什么心事，總不肯落下。（從加點(diǎn)詞運(yùn)用的角度）（3分）（2）更多的時(shí)候，有點(diǎn)小脾氣的雨，像極了陜北人的性格，是有豪情的，不輕易漲潮，尺度把握精妙，給人一種牢靠的感覺(jué)。（從修辭手法的角度）（3分）11．文章的開(kāi)頭段有什么作用？請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作答。（4分）12．文章標(biāo)題為“雨落陜北”，除了寫(xiě)“陜北的雨”之外，為什么還要寫(xiě)陜北的將軍祠、鎮(zhèn)北臺(tái)、黃帝陵以及許多革命遺址呢？（4分）【三】（16分）【甲】春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄ㄟx自郾道元《三峽》）【乙】山谷川原，候同氣異。余出嵩、少①，始見(jiàn)麥畦青；至陜州，杏始花，柳色依依向人；入潼關(guān)，則驛路既平，垂楊?yuàn)A道，梨李參差矣；及轉(zhuǎn)入泓峪②，而層冰積雪，猶滿澗谷，真春風(fēng)所不度也。過(guò)塢底岔，復(fù)見(jiàn)杏花；出龍駒寨桃雨柳煙所在都有?！ㄟx自徐霞客《游太和山日記》）【注釋】①嵩、少：嵩山、少室山。②泓峪：即甕峪。在今華陰市西南。13．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）則素湍綠潭 湍：____________ （2）屬引凄異 屬：____________（3）及轉(zhuǎn)入泓峪 及：____________ （4）復(fù)見(jiàn)杏花 復(fù)：____________14．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句（斷兩處）。（2分）出龍駒寨桃雨柳煙所在都有15．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（2）至陜州，杏始花，柳色依依向人。16．【甲】【乙】描寫(xiě)的景色和表達(dá)的情感有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）三、寫(xiě)作（55分）17．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）美的風(fēng)景無(wú)處不在。山川河流、花草樹(shù)木，大自然呈現(xiàn)出五彩斑斕；熱鬧市井、溫馨家庭，生活中到處多姿多彩。奇山異水的富春江是吳均心中的最美，空明澄澈的承天寺是蘇軾心中的最美；紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋盡顯英雄本色，跳水姑娘呂偉凌空一躍展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)采。那么，你心中最美的風(fēng)景又是什么呢？以“最美的風(fēng)景”為題寫(xiě)一篇作文。請(qǐng)聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，分享你的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）自選文體，詩(shī)歌、戲劇除外，不少于600字。八年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）1．（10分）（1）黃鶴一去不復(fù)返 白云千載空悠悠 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥（2）庭中有奇樹(shù) 綠葉發(fā)華滋 高峰入云 清流見(jiàn)底（每句1分，有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該句不得分）2．（13分）（1）（4分）艱 截 jīng duó（每空1分）（2）（3分）B（“赤腳走路”是狀中短語(yǔ)，A．是主謂短語(yǔ)，B．是定中短語(yǔ)，C．是中補(bǔ)短語(yǔ)，D．是動(dòng)賓短語(yǔ)。狀中短語(yǔ)和定中短語(yǔ)屬于偏正短語(yǔ)，故選B）（3）（3分）朱德彭德懷周恩來(lái)（每空1分）（4）（3分）延安示例：精力充沛（不知疲倦）幽默浪漫（極有趣味）（每空1分。后兩空意思對(duì)即可）3．（12分）（1）（3分）示例一：提升科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。示例二：踐行科普為民，共創(chuàng)美好生活。示例三：開(kāi)展前沿科普，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能。（符合題意即可）（2）（4分）①將“召開(kāi)”改成“舉行”（或“開(kāi)展”）②將“尊敬的李館長(zhǎng)”頂格寫(xiě)。（每小題2分。意思對(duì)即可）（3）（3分）國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，安徽“十”打?qū)崳。ɑ颍簢?guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，安徽共有10個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)）（符合題意即可）（4）（2分）示例一：如何增強(qiáng)青少年的科技創(chuàng)新意識(shí)？示例二：青少年在科技創(chuàng)新工作中可以做些什么？（符合題意即可）二、閱讀（55分）4．（3分）D（D詩(shī)句出自韓愈的《春雪》，當(dāng)時(shí)作者在都城長(zhǎng)安任官，到過(guò)嶺南的他卻覺(jué)得北方春來(lái)晚，直到二月才有草芽長(zhǎng)出來(lái)，便創(chuàng)作了此詩(shī)。所以，D項(xiàng)描繪的不是邊塞風(fēng)光）5．（4分）以妻子許鹿希的寬容和理解，突出她的善解人意和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；以許鹿希等科學(xué)家家屬經(jīng)歷體現(xiàn)鄧稼先等人的不易，側(cè)面烘托了鄧稼先隱姓埋名、默默無(wú)聞、為國(guó)奉獻(xiàn)的崇高精神。（每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）6．（4分）CB（每空2分）（上聯(lián)橫線處的意思是中國(guó)，選項(xiàng)中“神州”一詞指中原地區(qū)，代指中國(guó)，所以填C項(xiàng)；下聯(lián)橫線處考慮對(duì)聯(lián)詞性相對(duì)和仄起平收的原則，選擇B項(xiàng)）7．（6分）本文結(jié)尾段主要運(yùn)用了排比句式和反問(wèn)句式。①排比的運(yùn)用，鋪排了我們今天幸福的生活場(chǎng)景，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和感染力，有利于情感得到最大程度的抒發(fā)；②反問(wèn)句的運(yùn)用，啟發(fā)了讀者進(jìn)行思考，同時(shí)自然地抒發(fā)了對(duì)鄧稼先等“兩彈一星”功勛科學(xué)家不畏艱辛、克服萬(wàn)難、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊美，表達(dá)了對(duì)他們深切的懷念之情。（句式2分，效果4分。意思對(duì)即可）8．（5分）示例一：我認(rèn)為兩者兼而有之。表選擇關(guān)系的問(wèn)句充分表達(dá)了作者內(nèi)心深處的感情震蕩。它含蓄地告訴讀者，楊振寧既為中華民族感到自豪，也為鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)國(guó)內(nèi)學(xué)者和技術(shù)人員獨(dú)立地設(shè)計(jì)出中國(guó)的原子彈而感到驕傲。示例二：我認(rèn)為楊振寧是為了稼先而感到驕傲。他與鄧稼先是安徽同鄉(xiāng)，兩家有世交，兩人自小相識(shí)、情同手足，又一同在美國(guó)留學(xué)。鄧稼先早年就回了國(guó)，楊振寧當(dāng)時(shí)留在了美國(guó)。多年后，楊振寧回國(guó)時(shí)最想要看到的人就是鄧稼先。所以，楊振寧是為了稼先而感到驕傲，這也是從側(cè)面來(lái)烘托鄧稼先的貢獻(xiàn)巨大。（