2023年普洱市民族中學(xué)招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年普洱市民族中學(xué)招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡【答案】：D2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】：C3.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.演示法D.參觀法【答案】：D4.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.以德治國(guó)B.以人為本C.依法治國(guó)D.均衡發(fā)展【答案】：A5.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：B6.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.適切性B.科學(xué)性和適切性C.科學(xué)性與有效性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】：D7.標(biāo)志著社會(huì)主義教育理論體系誕生的《教育學(xué)》專著的主編是（）。A.凱洛夫B.贊可夫C.蘇霍姆林斯基D.馬卡連科【答案】：A8.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：B9.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為，一般稱作（）。A.不良表現(xiàn)B.心理異常C.問題行為D.不適應(yīng)表現(xiàn)【答案】：C10.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.巧用語言，珍惜情誼B.容忍異己，理解寬容C.坦誠相見，贊美欣賞D.少爭(zhēng)多讓，善于傾聽【答案】：C11.問題解決的首要條件是（）。A.理解問題B.提出假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)問題D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】：C12.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（）。A.現(xiàn)代教學(xué)理論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教學(xué)理論D.形式教學(xué)理論【答案】：B13.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀？（）A.形象直觀B.實(shí)物直觀C.模象直觀D.言語直觀【答案】：B14.就現(xiàn)代教育而言，說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.踐履-訓(xùn)練式C.溝通-對(duì)話式D.過程-體驗(yàn)式【答案】：C15.被譽(yù)為“中國(guó)幼兒教育之父”的陳鶴琴提出了活教育理論，下列關(guān)于活教育理論說法錯(cuò)誤的是（）。A.提出了兒童中心主義的教育原則B.目的是做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人C.認(rèn)為大自然、大社會(huì)都是活教材D.方法是做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步【答案】：A16.特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是（）。A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)B.常模參照測(cè)驗(yàn)C.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)D.描述性測(cè)驗(yàn)【答案】：B17.職業(yè)道德是每個(gè)從業(yè)人員的要求,從業(yè)人員在職業(yè)工作中,表里如一,言行一致,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中（）的基本要求。A.誠實(shí)守信B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.辦事公道【答案】：A18.公文保密程度逐級(jí)遞增的順序是（）。A.機(jī)密、秘密、絕密B.秘密、保密、機(jī)密C.秘密、絕密、機(jī)密D.秘密、機(jī)密、絕密【答案】：D19.夏天，打開冰箱冷凍室的門，常?？吹嚼鋬鍪抑忻俺鲆还砂嘴F，這是（）。A.冰箱里的冰升華后，又凝結(jié)成小水滴B.冰箱里的水變?yōu)樗魵釩.冰箱外部空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴D.冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴【答案】：C20.電視遙控器、攝像機(jī)的自動(dòng)對(duì)焦和汽車的遠(yuǎn)程鎖定等利用（）進(jìn)行近距離通信。A.紫外線B.X射線C.紅外線D.無線電波【答案】：C21.突發(fā)地震時(shí)，高層居民應(yīng)采取的逃生方法是（）。A.乘坐或躲到電梯里B.跳樓逃生C.跟隨擁擠的人群沿樓梯逃生D.就近躲在小開間的房間內(nèi)【答案】：D22.以下動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是（）。A.羚羊B.揚(yáng)子鱷C.蟑螂D.蠑螈【答案】：D23.企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)在社會(huì)中留下的總體印象，是企業(yè)的一種無形資產(chǎn)。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在（）。上。A.企業(yè)的資產(chǎn)B.產(chǎn)品的宣傳C.產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量D.產(chǎn)品的品牌【答案】：C24.2017年4月20日，搭載“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭升空，并與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行對(duì)接的我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船是（）。A.“天舟一號(hào)”B.“玉兔一號(hào)”C.“天宮一號(hào)”D.“神舟一號(hào)”【答案】：A25.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____（）地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一絲不茍B.不遺余力C.滴水不漏D.分毫不差【答案】：D26.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）A.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一【答案】：B27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說明了一個(gè)什么道理？（）A.具體問題，具體分析B.仁者見仁，智者見智C.如人飲水，冷暖自知D.當(dāng)局者迷，旁觀者清【答案】：C28.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)（）,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.融會(huì)貫通B.相提并論C.合二為一D.珠聯(lián)璧合【答案】：A29.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是（）。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是（）。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵(lì)支持各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān)，加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.①②B.②③C.③①D.②①【答案】：D30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。A.①④⑥，②③⑤B.②④⑤，①③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①⑤⑥，②③④【答案】：C31.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡(jiǎn)意賅的成語，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對(duì)成語的哲學(xué)寓意理解有誤的是（）A.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐B.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理C.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)D.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性【答案】：C32.套話是一種精妙、實(shí)用的語言，不是所有的語言都可以變成套話的。對(duì)此，我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)。首先，套話應(yīng)該是先鋒的詞，時(shí)髦的詞，響亮的詞，上口的詞，精致的詞。在內(nèi)容上不一般，讀起來氣勢(shì)恢弘，流暢自如。其次，套話應(yīng)該是正確的詞，大家都認(rèn)可的詞.說上一千遍都不會(huì)挑出毛病來。不成熟的話，有漏洞的話，過頭的話，似是而非的話，是不能寫成套話的。再次，套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句，套話里的短句就應(yīng)多一些，領(lǐng)導(dǎo)喜歡長(zhǎng)句，套話里的長(zhǎng)句就應(yīng)多一些。所以，寫套話也要有一定的靈活性，因人而異。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.會(huì)寫套話的人一定成不了有成就的作家B.套話是一種精妙、實(shí)用的語言C.套話需要一定的靈活性，因人而異D.我對(duì)套話運(yùn)用的幾點(diǎn)體會(huì)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.考試是一種老師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具，但若教師僅憑考試成績(jī)來評(píng)價(jià)學(xué)生，便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這說明教育具有（）。A.負(fù)向顯性功能B.正向隱性功能C.正向顯性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】：CD34.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.通過獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問題的能力B.通過啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和預(yù)見性C.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平D.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念【答案】：ABCD35.社區(qū)教育的主要類型有（）。A.以教師為主體的社區(qū)教育B.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育C.以家庭為主體的社區(qū)教育D.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育【答案】：BD36.教育現(xiàn)代化是社會(huì)整體現(xiàn)代化的組成部分，下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有（）。A.教育設(shè)施現(xiàn)代化B.教育思想現(xiàn)代化C.教育目的現(xiàn)代化D.教育管理現(xiàn)代化【答案】：ABD37.在教育勞動(dòng)中，教育者向被教育者施加影響的工具或手段是多種多樣的，包括（）。A.教學(xué)設(shè)備B.教師的道德品質(zhì)C.教師的教學(xué)技術(shù)和技巧D.教材【答案】：ABCD38.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.能動(dòng)性與多樣性B.個(gè)體性與創(chuàng)造性C.全面性與示范性D.集體性與長(zhǎng)期性【答案】：ABCD39.教育目標(biāo)分類中，美國(guó)心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)成果分為幾大領(lǐng)域（）。A.技能應(yīng)用B.動(dòng)作C.認(rèn)知D.情感【答案】：ABCD40.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.人師是教學(xué)問的【答案】：ABC41.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.刑事糾紛B.行政糾紛C.復(fù)雜糾紛D.民事糾紛【答案】：ABD42.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.固定性B.利己性C.權(quán)威性D.隱蔽性【答案】：BCD43.下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：（）A.中國(guó)古代的地名中，“陽”的方位指山之北，水之南B.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié)、氣候、物候等訂立的用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法C.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱，君為臣綱，夫?yàn)槠蘧V”D.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格，需要回避帝王、父母等尊長(zhǎng)【答案】：BCD44.下列句子中沒有語病，句意明確的是（）。A.b.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體B.c.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色C.d.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)D.a.對(duì)這些人來說，僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育，并不一定奏效，因此，加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法，是非常必要的【答案】：BD45.下列關(guān)于中國(guó)古琴的說法中，正確的是（）A.古琴是我國(guó)現(xiàn)存的最古老的彈撥樂器之一B.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等C.古琴藝術(shù)是我國(guó)古代精神文化在音樂方面的主要代表之一D.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳【答案】：ABCD46.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”，“無害”的“娛樂”中，將一點(diǎn)點(diǎn)小事，一些只言片語進(jìn)行接力編造，層層放大，甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為（）。A.泄露了國(guó)家秘密B.擾亂了社會(huì)秩序C.污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境D.違背了時(shí)代精神【答案】：BC47.農(nóng)牧民踐行綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們：A.從該地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)B.以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展C.尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷睤.發(fā)揮自覺能動(dòng)性，做到人與自然的和諧相處【答案】：AD48.我國(guó)城市社區(qū)類型可以分為（）。A.小產(chǎn)權(quán)房住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.商品住宅區(qū)D.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)【答案】：BCD49.駐村社會(huì)工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工，留下的多是婦女，老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排，小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)居老人和困境兒童屬于救助對(duì)象，小夏擬對(duì)這些救助對(duì)象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù)，應(yīng)采用的工作方法有（）A.對(duì)留守婦女開展能力建設(shè)B.對(duì)具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)C.對(duì)具有特別需求的獨(dú)居老人開展個(gè)案服務(wù)D.識(shí)別救助對(duì)象【答案】：AD50.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定，社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?，主要做好以?下工作：（）。A.申請(qǐng)公示B.審核材料C.調(diào)查核實(shí)D.宣傳政策【答案】：ABCD51.防火卷簾控制器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.備電控制功能B.手動(dòng)控制功能C.外殼阻燃性能D.主備電切換【答案】：ABD52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的（），的志愿