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文檔簡介
散步
莫懷戚(1951-2014),重慶人,作家。筆名周平安、章大明。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。曾任教于重慶師范學(xué)院中文系。著有小說集《詩禮人家》(曾獲四川文學(xué)獎(jiǎng))《大律師現(xiàn)實(shí)錄》,長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》《透支時(shí)代》。背景資料
本文選自1985年8月2日《中國青年報(bào)》。略有改動(dòng)。作者寫此文前,確實(shí)有一次全家三輩四口人散步的親身經(jīng)歷,里面的真人真景及部分真事也與課文內(nèi)容毫無二致,但作者當(dāng)時(shí)并沒有產(chǎn)生創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。1985年,作者從他的好友美國漢學(xué)家柯爾特先生那里得知:在美國人眼里,中國人尊老愛幼、贍養(yǎng)父母是全世界做得最好的,而在美國這是不可想象的。作者聽后感慨不已:我們的傳統(tǒng)美德被外國人如此看重。于是,作者開始重新審視這份看起來很普通的濃濃親情體現(xiàn)出的價(jià)值,寫作的念頭就此產(chǎn)生了。散戚熬嫩咕咕歧霎粼粼拆步莫懷芽分時(shí)散sànqīáonèngūqíshàlínchāi一水波字詞學(xué)習(xí)詞語解釋每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。【粼粼】【信服】【熬】【霎時(shí)】【各得其所】這里形容水的明凈。相信并佩服。忍受(病痛或艱苦生活等)。短時(shí)間?!痉制纭恳庖姴灰恢?。整體感知1.自由朗讀課文,把握文章內(nèi)容。要求:聲音洪亮、吐詞清楚;字音正確、停頓恰當(dāng);做到抑揚(yáng)頓挫。
2.根據(jù)課文內(nèi)容回答。時(shí)間:地點(diǎn):人物:起因:經(jīng)過:結(jié)果:初春南方的田野上“我”,“我”的母親,“我”的妻子和兒子。一家人在田野上散步發(fā)生分歧,母親要走大路,兒子要走小路。“我”背起母親,妻子背起兒子,一起走小路,其樂融融。3.請用一句話概括文章主要講了一件什么事。
在南方初春的田野上,我們一家4口在散步時(shí)發(fā)生了分歧,后來“我”和妻子分別背起了母親和兒子,一起走小路。關(guān)注事件中的矛盾后來發(fā)生了分歧:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……1.面對這一矛盾,文中的“我”有什么心理及表現(xiàn)呢?感受到責(zé)任的重大,想找到兩全其美的辦法,最終做出走大路的決定。關(guān)注事件中的矛盾2.“我”為什么會(huì)有“我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)”那樣的感受呢?作為一個(gè)中年男人,在這個(gè)家庭中扮演了頂梁柱的角色,很多事情需要“我”的最終決斷,因?yàn)椤拔摇笔菋寢尩膬鹤?,兒子的爸爸,妻子的丈夫。他們有的信任“我”,有的依賴“我”,有的尊重“我”。身為家中的頂梁柱,“我”不僅僅處于家庭的主導(dǎo)地位,更承擔(dān)著家庭的責(zé)任。讀一讀我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。到了一處,我蹲下來背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。在交代人物的關(guān)系時(shí),大多頻繁使用“我的”一詞,在凸顯“我”在家庭中的主導(dǎo)地位。我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。我和母親、妻兒在田野上散步。比一比原句一一羅列4位家庭成員,把“我”放在首位,并連用兩個(gè)“我的”體現(xiàn)“我”這一家庭角色的重要。
原句和改句,表達(dá)效果有什么不同?
母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就覺得累。我說,正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。3.面對矛盾時(shí)“我”做出走大路的決定的深層次原因是什么呢?散步主要為了母親?!拔摇钡哪赣H忍受著痛苦度過嚴(yán)冬的情景,又寫出了作者為母親最終安然無恙而慶幸,這是作者選擇順從母親的深層原因。感受人物形象1.用幾個(gè)詞語概括出“我”、母親、妻子、“我”的兒子分別是什么樣的人?怎么讀出來的?孝順、善良我
A.母親本不愿出來的;……就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。
為母親的身體著想,不把母親當(dāng)累贅,要母親出來,在初春的好天氣里運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),對老年人有好處。
B.一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣……我說:“走大路?!?/p>
當(dāng)“我”的母親和兒子發(fā)生分歧的時(shí)候,決定委屈兒子,順從老人家的想法,走大路。表現(xiàn)出“我”對母親的尊敬和孝順。善解人意愛護(hù)小輩母親
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”
細(xì)節(jié)描寫。母親想讓孫子高興,也不想讓兒子為難。反映了母親對孫子疼愛,為兒子著想,是一位善解人意、和藹可親、呵護(hù)小輩的老人。天真、聰穎乖巧、活潑“我”的兒子
A.我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!碧煺?、聰穎。B.我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親。我說:“走大路?!薄斑€習(xí)慣聽從”可以看出兒子平時(shí)也乖巧,聽長輩的話。溫柔、賢惠妻子妻子呢,在外面,她總是聽我的。
尊重自己的丈夫,為了這個(gè)家的和諧、溫暖而盡心盡力。2.從生活中常見的“散步”這件小事上來看,這是一個(gè)怎樣的家庭?
這是一個(gè)互敬互愛、溫馨幸福、融洽和諧、尊老愛幼的家庭。關(guān)注故事結(jié)局
這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。細(xì)讀劃線處,思考:我和妻子為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)及感受?①字面上看表現(xiàn)出尊老愛幼的傳統(tǒng)美德②深層次理解我和妻子代表的是現(xiàn)在,母親代表的是過去,兒子代表的是未來,“我和妻子”起著承上啟下的傳承紐帶作用,其中的責(zé)任感使我們慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,很仔細(xì)地走。
“整個(gè)世界”一方面表明母親和兒子在“我”和妻子心中的重要地位,另一方面“整個(gè)世界”也表現(xiàn)出“我”和妻子所代表的中年一代所具有的家庭責(zé)任感——中年一代不僅要承擔(dān)撫養(yǎng)下一代的責(zé)任,更要承擔(dān)贍養(yǎng)上一輩的責(zé)任,這才是完整的生命世界。第二課時(shí)
上節(jié)課,我們一起梳理了課文內(nèi)容,分析了人物形象,這節(jié)課讓我們再次走進(jìn)課文,體味一下作者筆下的語言有什么特點(diǎn)。
《散步》語言平易樸實(shí),然而內(nèi)涵豐富,耐人尋味。大聲朗讀課文,畫出你認(rèn)為寫得好的句子,說說好在哪里。1.這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒。
景物描寫,展現(xiàn)了春天的氣息、生命的呼喚,寫得富有詩意,讀后使人似乎聞到了鄉(xiāng)間田野泥土的芬芳,表現(xiàn)出勃勃的生機(jī),同時(shí)也襯托了一家人散步時(shí)祥和、歡樂的心情。1.這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒。把母親帶進(jìn)初春的田野,讓母親感受初春蓬勃的生命,這一次散步是在母親經(jīng)受了一次生命的嚴(yán)冬考驗(yàn)之后的不尋常的散步,既有我們一家人對母親節(jié)后余生的慶幸和喜悅,更有“我”借這次散步,讓母親充分感受春天帶來的勃勃生機(jī)的希望。
充滿詩情畫意的田園風(fēng)光,點(diǎn)明了走小路的原因,同時(shí)渲染了一種和諧美好的氛圍。
2.她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。景物描寫的作用
一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、場景,揭示作品的時(shí)代背景。二、渲染環(huán)境氣氛,烘托人物心情。三、展示人物性格,人物周圍的環(huán)境,能夠展示一個(gè)人的身份、
氣質(zhì)、個(gè)性等。四、借景抒情,情景交融,抒發(fā)自己的感情。五、奠定感情基調(diào),為下文作鋪墊。
六、醞釀詩情畫意,深化作品主題。方法指導(dǎo)感受大詞小用
這樣表達(dá)增加了文章的幽默感和生活情趣,也讓我們感受到中年人特有的心境和責(zé)任感。把兩處聯(lián)系起來看,還可以看出作者想突出的是中年一代的責(zé)任重大——上有老,下有小,對上要贍養(yǎng)父母,對下要哺育子女,肩負(fù)著承前啟后的重大使命。
1.一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。
2.但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。
文中多處運(yùn)用了對稱的句子,找一找,畫出這些句子,說說這樣寫的好處。例句:我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。2.我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。1.她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。3.前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!4.我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。6.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。5.我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。作用:語言精美,兩兩對稱,整齊和諧,互相映襯
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